部编版一年级语文下册7怎么都快乐课件

新课导入,游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，,我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！,7 怎么都快乐,看动画喽,一起来听听怎么都快乐-我爱运动的儿歌吧！,作者简介,任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑外国文艺杂志。,主要作品： 童话集“没头脑”和“不高兴”，儿童诗集小孩子懂大事情等。,玩,wn,wn j 玩 具,wn shu 玩 耍,造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。,笔顺：,字词学习,很,hn,hn ho 很 好,hn du 很 多,造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。,笔顺：,当,dn,dn rn 当 然,dn ch 当 初,造句：我们应当帮助有需要的人。,笔顺：,音,yn,yn l 音 乐,shn yn 声 音,造句：她听着海螺里的声音，开心极了。,笔顺：,讲,jin,tn jin 听 讲,jin k 讲 课,造句：我们上课一定要认真听讲。,笔顺：,行,xn,xn zu 行 走,xn rn 行 人,造句：小灵行走在去外婆家的路上。,笔顺：,许,x,x du 许 多,x ji 许 久,造句：书店里有许多有趣的故事书。,笔顺：,让我们一起写一下！,玩,很,当,音,讲,行,许,怎,zn,怎么,独,d,独自,跳,tio,跳绳,绳,shn,绳子,得,di,得当心,羽,y,羽毛,球,qi,足球,戏,x,戏剧,排,pi,排球,篮,ln,篮球,连,lin,连接,运,yn,运动,xn,hn,飞行,排行,行,dn,dn,当时,上当,当,眉开眼笑 眉飞色舞 兴高采烈 欣喜万分 开怀大笑 满心欢喜 喜出望外 欢天喜地 心花怒放 喜形于色,日积月累,静悄悄,跷跷板,独自,运动会,跳绳子,打羽毛球,折纸船,赛拔河,讲故事,踢毽子,下象棋,我会读,静悄悄 独 自 折纸船 踢毽子 搭积木 下象棋 打羽毛球 跷跷板 跳皮筋 讲故事 踢足球 赛拔河,我会拼,jng qio d zh t xing 静 悄 独 折 踢 象 q png png zhng bi di 棋 乒 乓 众 掰 丢,静,悄,众,广,播,棋,折,掰,乓,象,独,更,赛,乒,丢,踢,我认的准,我能行,我能行,我能行,认一认,词语解释,【静悄悄】 【独自】 【当然】,状态词。形容非常安静，没有声响。,自己一个人；单独地。,表示合于事理或情理，没有疑问。,1、同桌两人合用一本书读课文，一个读一个盯，发现读错的地方帮助同桌多读几遍。 2、一个读完，交换另一个读，同桌两个人都读完以后立即坐好。,合作要求：,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子、跳绳、搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐,一个人玩，很好！,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子 ， 当然还有 ,_，_， _，_,两个人玩，很好！,2.两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下 ，打 ， 坐 ,3.三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳 。,三个人玩，很好！,3.三个人玩，很好！ 多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人 ， 你跳，我跳，轮流跳 。,许多人玩，更好！,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球,开运动会,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， ， ， 打 ，打 ， 连 也可以,整体感知,认真朗读课文，想一想： 每小节讲的是几个人在玩？,第一节：一个人独自玩 第二节：两个人一起玩 第三节：三个人一起玩 第四节：许多人一起玩,y rn wn hn ho 一 个 人 玩，很 好！,课文解读,这个句子是整节的中心句，这一节就是围绕首句写的。,读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？,用纸折船，折马,踢毽子,跳 绳,搭积木,看 书,画 画,听音乐,读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？,讲故事,下象棋,打羽毛球,坐跷跷板,读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？,讲故事,跳 绳,sn rn wn hn ho 三 个 人 玩，很 好！ jin shi du rn tn n yu jn 讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， n jin w men tn w jin n men tn 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 lin rn shui shn zi 两 个 人 甩 绳 子， n tio w tio ln li tio 你 跳，我 跳， 轮 流 跳。,举例子： 诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。,“更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。,x du rn wn n ho 许 多 人 玩， 更 好！,读第四小节,主旨概括,这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的快乐；渗透了团队意识和合作精神。,百花园,1、经过长期的锻炼，她的身体更（gng）加强健了。 2、我家的小猫可尽职了，常常三更（gng）半夜起来抓老鼠。,读一读。,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子、跳绳、搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐,2.两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板,3.三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳 。,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以,仿说练习,将句子补充完整,我挺喜欢（ ）， 我真喜欢（ ）， 我很喜欢（ ）， 我最喜欢（ ）。,我是火眼金睛 以（ ）广（ ）故（ ） 已（ ）厂（ ）古（ ） 人（ ）许（ ）悄（ ） 众（ ）午（ ）梢（ ）,可以,已经,广大,厂子,故乡,古诗,人名,众多,许多,中午,悄悄,树梢,一个富翁拥有许多的金银财宝，却总是感到自己不快乐。他想快乐也许在别处，于是决定去寻找快乐。临行之前，他每忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方，他依然没有寻到快乐，就沮丧的坐在山道边。这时一个农夫唱着歌从山上走下来了。 富翁问农夫：“我有很多的钱，别人都羡慕我，可我为什么不快乐呢？” 农夫放下柴草，一边擦汗，一边笑眯眯的说：“快乐很简单，放下就是快乐！” 富翁一刻间恍然大悟，自己背着那么多的金银财富，老怕别人枪去，还担心遭人暗算，所以整天忧心忡忡，快乐从何而来呢？顿悟后的富翁从此以后，学会了慷慨解囊，以慈悲为怀做了很多的善事，从此他成了一个快乐的人. 我们有时不也如那个富翁一样，背着沉重的负担，尝试不到快乐的滋味，失去了很多、很多.,通过读这个故事我明白了-。,先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。,知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。,作业布置：,想想你有什么新玩法，续写文章，配上画面。,结构梳理,一个人,快乐,两个人,三个人,许多人,很,很,很,很,拓展延伸,找朋友 请大家，都站起， 我的朋友在哪里？ 一二三，三二一， 我的朋友就是你！ 嗨，嗨，就是你， 咱们一同做游戏。,课后作业,1.熟读课文，练习本课生字词。 2.你一个人的时候会玩什么呢？跟朋友在一起的时候又会玩什么呢？跟大家分享一下你是怎么玩的吧。,课后习题参考答案,1.朗读课文。,朗读指导： 本文是一首儿童诗，内容充满情趣，因此整首诗的语调应欢快活泼，语调上扬，读出内心的喜悦。,折纸船 听广播 跳皮筋 丢手绢 踢毽子 看电视 ,老师指导： 这些都是文中出现的“动词+名词”的词组，同学们可以采用多种形式读，记住它们。,