2020年（岗位职责）海南大学实验室工作人员岗位职责

海南大学实验室工作人员岗位职责（二四年十二月修订）为加强我校实验室建设和管理，加强实验队伍建设，提高实验教学质量及科研水平，特修订实验室工作人员岗位职责。实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、研究人员、实验技术人员、管理人员和工人。实验室工作人员编制由学校人事处、教务处等部门根据有关定编原则确定。实验室各类人员的职务聘任、级别晋升工作，根据实验室工作特点和个人工作业绩，按照国家和学校有关规定进行。实验室工作人员必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家方针政策，遵守学校各项规章制度；热爱实验室工作，认真履行岗位职责，培养良好的职业道德风尚；努力钻研业务，积极参与实验教学改革及实验技术革新，不断提高实验教学质量、科研水平和管理水平；坚持教书育人，坚持对学生进行爱护公物、整洁节约、安全环保的思想教育，注重培养学生勇于探索、实事求是的科学精神，重视学生创新素质和实践能力的提高；科学管理，团结协作，开拓创新，积极完成各项任务，努力创造文明、和谐、向上的教学、科研工作环境。一、实验室主任岗位职责1熟悉本学科的主要发展方向，掌握有关的实验理论及实验技术，有一定的实验室工作经验，全面负责实验室工作，组织和领导实验室各类人员开展教学、科研、实验室建设与管理、实验室开放、对外服务等。2组织制定实验室建设规划和年度、学期工作计划（包括实验室建设计划、设备申购、维修计划，实验材料计划，经费使用计划，实验教学计划等），并组织实施和检查执行情况。3加强实验室科学管理，执行学校规章制度，组织拟定实验室有关规章制度实施细则，并负责检查执行情况。4贯彻和健全实验室工作人员岗位责任制，确定实验室人员的工作职责和任务，定期进行考核。配合管理部门做好实验人员的编制、评聘、定职等工作，组织实验人员的培训和业务进修，不断提高实验室人员的业务水平和工作能力。5组织实验室会同有关教学、科研负责人研究实验教学和科研项目，审定或参加编写实验教学大纲、实验教材及实验指导书。根据教学计划和课程教学大纲要求，按时开出各类实验项目，保证实验教学质量。6组织实验室固定资产的管理工作，负责各项经费的使用安排。7负责仪器设备及实验材料的申购、建帐建卡、日常使用、定期保养、调试、改装、报废鉴定等工作的安排和处理。保证帐、卡、物相符，加强精密仪器和大型设备的使用管理，提高仪器设备的完好率、利用率和综合效益。8组织申报实验室开放、实验技术开发项目。在保证正常教学、科研前提下，拟定实验室开放计划，并组织实施，加强对外学术、技术交流，开展对外服务，实行资源共享。9组织做好实验室精神文明建设，加强思想政治教育，关心实验室人员的生活和学习，树立爱岗敬业、无私奉献、团结协作的优良工作作风。10组织和负责实验室的环境保护、技术安全和卫生工作，定期组织检查安全措施。11负责组织建立实验室工作档案(包括实验室档案、实验项目、实验讲义档案、实验设备档案、实验室工作人员岗位日志等)，组织上报实验室各种报表、材料等。12定期组织召开实验室工作会议，不断总结工作经验。定期检查、总结实验教学及科研的质量和进展情况，提出报告和改进意见。13做好年终工作总结和实验室工作的评比与评估工作。14组织完成学校和学院布置的其他工作。二、高级技术职务人员岗位职责1系统地掌握本学科的基础理论、实验技术，熟悉本学科领域国内外实验技术动态，提出实验室建设方向和规划意见，提供技术文件、资料，不断提高实验室建设水平。2.参与或承担实验课教学工作，组织编写较高水平的实验指导书，主持并开设较高水平的实验课程，研究、筹备试做将要更新或新增的实验项目。承担指导青年教师、研究生的实验教学或论文实验的工作。不断提高实验教学质量。3.参加或承担本学科重大科研项目的实验技术工作，负责解决实验室工作中出现的关键性技术问题，主持实验室较高水平的实验技术及实验装置的研制和开发，将科研成果和高新技术应用于实验教学。撰写高水平的实验报告或论文。4.负责实验室申购大型设备、精密贵重仪器的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护、功能开发和技术管理工作。5.指导和培养中、初级技术职务人员，负责实验室技术人员的培训提高和技术考核。6.做好实验室的科学管理。熟悉实验室有关信息、资料，对实验室建设和技术改进作出具体规划与有效的可行性论证，对实验室主任的工作起协助和参谋作用。7.完成实验室主任交办的其他工作。三、 中级技术职务人员岗位职责 1较系统地掌握本学科的基础理论、实验技术,有较丰富的实验经验或专长,独立组织与实施各项实验技术工作。2做好学生实验的各项准备工作，参与或承担实验课教学工作，参与编写实验大纲、实验指导书。根据大纲要求，设计实验方案，编写实验讲义，提高教学质量。负责开设有较高水平的新实验。3.承担实验室仪器设备的技术管理工作，包括仪器设备的申购、安装调试、使用维修、功能开发等工作，提高仪器设备的完好率、利用率和综合效益，提高实验设备管理水平。4.负责实验室某一方面的建设，参与或承担实验室科研项目和实验技术与装置的研制或改进。撰写较高水平的实验报告或论文，指导和培养初级技术职务人员的工作。5.及时总结实验教学、科研、实验室建设等方面的成果和经验，积极参加校内外实验技术交流活动，不断提高业务水平。6.认真做好实验室日常管理、安全卫生及实验室主任交办的其他工作。四、初级技术职务人员岗位职责1.熟悉本学科的基础理论、实验技术，掌握有关仪器设备的性能、工作原理与操作使用及维修。2.做好实验教学的各项筹备和准备工作，指导学生正确使用仪器设备和实验数据的测试，保证实验教学质量。参与编写实验大纲、实验指导书，积极参与或配合做好实验的更新改进工作。3.参加科研实验及承担技术测试项目，参加实验技术与装置的研制或改进工作。4.参与实验室建设、仪器设备的技术管理工作，负责实验室仪器设备的管理和各种报表的统计工作，加强仪器设备的帐、卡、物管理与实验室基本信息及档案的管理。5.努力钻研实验技术，加强基础理论学习，不断提高实验技术水平和业务能力。6.认真做好实验室日常管理、安全卫生及实验室主任交办的其他工作。五、实验技术工人岗位职责1.熟悉、掌握实验室有关的仪器设备的性能、原理、操作使用，做好日常使用及维护工作。2.指导学生正确使用操作仪器设备和测试实验数据。3.参加实验室建设、管理工作，积极完成教学、科研工作中所需仪器设备、材料等的准备工作。4.参加仪器设备、实验装置的安装调试、使用维修、功能开发等工作，提高仪器设备的完好率、利用率，做好仪器设备的帐、卡、物管理。5.努力钻研技术，不断提高仪器设备的维修、加工与革新水平。6.认真做好实验室日常管理、安全卫生及实验室主任交办的其他工作。实验室工作人员岗位职责，可由实验室主任根据实验室性质及需要，按照本规定及不同专业技术职务和工作职责的有关条例及实施细则另行具体制订，各类人员要有明确的职责分工，各司其职，科学管理，提高实验室工作水平。7