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学精神心得体会:大力弘扬五四精神

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学精神心得体会:大力弘扬五四精神

学精神心得体会:大力弘扬五四精神科学和民主是五四的两面旗帜。初期新文化运动的基本口号是拥护“德先生”和“赛先生”。科学杂志创刊词强调,“科学是与民主并列的国家强盛所必须的两条主线之一”。从五四运动产生看,科学是五四运动的重要推动力量;从其发展看,科学是五四学人同旧势力斗争的锐利武器;从其历史地位看,科学是五四运动永葆强大生命力的文化基因。在新时代,我们要大力弘扬五四学人的科技报国情怀。 一、五四学人具有强烈的科技报国情怀 我国现代动物学奠基人,现代生物学教育的启蒙、开拓者秉志就是五四学人的优秀代表。他1886年4月生于河南开封,1909年考取第一届官费留学生,赴美国康奈尔大学留学。1914年与任鸿隽、杨铨等人成立“中国科学社”,1915年创办科学月刊,1920年学成归国,投身五四新文化运动,创办我国第一个大学生物系南京高等师范生物系和第一个生物学研究机构中国科学社生物研究所,1928年创办北平静生生物调查所。秉志学识渊博、研究广泛、诲人不倦,不仅如此,他还有着深深的家国情怀。五四时期,力倡“科学救国”主张。新中国成立后,积极为国家建设献计献策。抗美援朝时,将自己在南京的四处房地产全部变卖捐献给国家。 在五四时期,以秉志、竺可桢、赵元任等为代表的第一代中国科学家,身体力行倡导“赛先生”,他们成立科学组织,创办科学期刊,宣传科学思想,介绍科学方法,传播科学知识,成为新文化运动中不可或缺的重要组成部分。五四学人身上涌现出来的科技报国的价值取向、追求真理的坚定信念、破旧立新的创新观念以及学术争鸣的宽容精神,构成五四科学精神的丰富内涵。中国科学社创建人任鸿隽先生指出:“科学精神者何,求真理是已。” 五四学人身上以追求真理为目标、执着追逐科学梦想、为民族独立、国家富强、社会进步和人民幸福而不懈奋斗的科学精神,深刻影响和塑造了一代又一代中国科学家,融汇于中国现代科技发展史的长河。科学精神最集中体现在科学家群体,科学家精神是科学精神的时代化、中国化和人格化。2018年3月,中国工程院院士杜祥琬曾这样概括科学家精神:第一,追求真理的科学精神,要有实事求是的态度,有真、善、美的追求和严谨的学风。第二,科学的灵魂在于创新,科学家要以科技创新推动社会进步。第三,科学家要有家国情怀,有社会责任感和历史使命感。这三条精炼概括了中国科学家精神的内涵。 但是,长期以来,人们对于新文化运动,熟悉的是新青年,对科学杂志则不甚熟悉,对秉志、任鸿隽等五四科学家则更不熟悉。这种不熟悉,固然与科技及其学人“不善言辞”有关,但也与我们宣传不够、挖掘不够有关。 在全社会形成尊重科技、尊重科学家的浓厚氛围 今天,世界科技革命日新月异,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构着全球创新版图,以大数据、互联网、物联网、人工智能等为代表的新一轮信息技术不断突破,深刻影响着人类的生产生活及思维方式的变革,新产业、新动能、新技术等将成为影响经济增长的关键因素,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着一个国家的命运。从历史上看,世界经济中心虽然几度转移,但是科技创新作为支撑经济中心地位的强大作用始终没有改变。历史与实践深刻表明,谁拥有了一流的科技、拥有了一流的科学家,谁就拥有了未来,拥有了科技创新的优势。 也正因为如此,世界各国无不在积极寻找科技创新的突破口,美国相继启动国家战略计算计划、智慧城市计划、人工智能计划,德国出台数字战略2025,欧盟出台地平线2020,日本制定第五期科学技术基本计划 (20162020)等,都是将科技创新提升到国家战略的核心层面部署的具体实践,新一轮科技革命带来的是更加激烈的科技竞争,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着一个国家的命运。与这种激烈竞争的形势不太相称的是,我国科技竞争力还比较薄弱,科技创新人才还相对短缺,公众科学素养还不够高,基础科学研究短板仍然比较突出,关键核心技术受制于人的局面还没有根本性改变。 实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,迫切需要在全社会形成尊重科技、尊重科学家的氛围,迫切需要造就一大批能够把握世界科技大势、研判科技发展方向的战略科技人才,培养一大批善于凝聚力量、统筹协调的科技领军人才,培养一大批勇于创新、善于创新的企业家和高技能人才。 二、深入挖掘新文化运动的“赛先生”意涵 今年是五四运动100周年。百年来,中国科学事业从无到有到强,沿着秉志、任鸿隽等五四科技学人开拓的道路,钱学森等科学家克服重重困难重返祖国建功立业,黄大年等科学家义无反顾投身祖国科技事业,黄旭华等科学家隐姓埋名以身许国。中国优秀科学家身上那种“苟利国家生死以”、胸怀国家与民族大义的家国情怀,心系国家发展、民族兴亡的报国之志,威武不屈、贫贱不移的民族气节,贵有持恒、勤勉严谨的治学操守,已经凝结成为中华民族最可宝贵的精神财富。今天,中国特色社会主义进入新时代,科技创新成为时代强音,建设世界科技强国成为时代目标。我们今天纪念五四运动,应该深入挖掘新文化运动的“赛先生”意涵,更多宣传秉志等五四科技学人的家国情怀、报国之志、民族气节、治学操守,使爱国、进步、民主、科学的五四精神切实转化为科技强国的动力之源。 以五四精神相砥砺,以民族复兴为己任,以科技报国为担当,这应当成为新时代对五四运动的最好纪念。纪念五四运动,在主题设置上要教育引导广大青年在新时代把五四精神中的“科学”这面旗帜发扬光大。青年一代思维活跃,可塑性强。五四运动是青年人的舞台,五四青年胸怀报国之志、肩负救国之责,但他们不纸上谈兵、妄想空论,而是怀着强烈使命感,坚持用科学的思想和精神武装自己,积极投身革命大潮,用自己的行动诠释“国家兴亡、匹夫有责”的含义,为我们新时代青年提供了精神和实践的双重坐标。 在价值导向上,要教育引导青年,在追忆五四运动的伟大历史功绩和光荣革命传统时,不能停留在空喊口号上,而要站在新的历史起点上,校准人生定位,强化责任担当,将人生追求与民族复兴梦想、将个人价值实现与时代潮流同向而行,在党的领导下,勇挑时代重担,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 在宣传方式上,要紧扣青年群体的思维特点、思想特征和认知规律,聚焦青年关心、社会关注的热点难点问题,特别是青年学生的思想困惑和精神诉求,正确开展党史国史、革命形势政策、科学家奋斗故事宣传,压缩各种错误观点、思潮的传播空间,分层分类引导青年一代铭记五四青年的精神,唱响主旋律,弘扬正能量,牢牢占领住青年意识形态这块主阵地。

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