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2020年九年级化学下册溶解现象第节物质的溶解性作业设计新版沪教版

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2020年九年级化学下册溶解现象第节物质的溶解性作业设计新版沪教版

第3节 物质的溶解性 一、单选题(共9题;共18分)1.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( ) A.15 时,a、b 的溶解度均为20 gB.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C.将30 时a的饱和溶液降温至15 ,溶质的质量分数不变D.分别向100 g水中加入20 g a和b,升温至30 ,所得溶液均为饱和溶液2.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )A.将a、b两种物质的饱和溶液从t3降温至t1,a有晶体析出,b无晶体析出B.在t2时,a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C.b物质的溶解度随着温度的升高而增大D.a物质的溶解度大于b物质的溶解度3.我们吃的食盐,最初可通过海水晒盐来得到,海水晒盐的原理是利用( ) A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解4.一定温度下,向一杯硝酸钾饱和溶液继续加入硝酸钾晶体并充分搅拌,说法中正确的是() A.晶体质量减小B.晶体质量增加C.溶液质量不变D.溶液质量增加5.我国的海岸线幅员辽阔,有充足的海水资源人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐。在此过程中() A.溶剂的质量不变B.氯化钠的质量不变C.氯化钠的质量分数始终不变D.氯化钠的溶液质量保持不变6.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1时,50 g克水中溶解甲最多能形成65克溶液C.t2时乙的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液D.将t1时甲的饱和溶液升温至t2,溶质的质量分数增大7.现有a、b两种物质在t1的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是( ) A. B. C. D.8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()A.t1时,甲和乙的溶解度相等,都是30B.t1时,甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等C.温度从t2降至t1时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D.t2时,甲溶液中的溶质质量分数不一定大于乙溶液中的溶质质量分数9.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( ) A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面二、填空题(共5题;共24分)10.甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:在_时,甲和乙两种物质的溶解度相等。将t2时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0 ,析出固体质量较少的是_(填“甲”或“乙”)。t1时,将60 g甲、乙物质分别放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲_乙(填>、<、=) 11.溶液的应用非常广泛。K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:(1)硝酸钾溶液中的溶剂是_。(2)图中能表示KNO3溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”)。(3)溶解度曲线上M点的含义是_。(4)现有200 g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应该蒸发掉_g水。(5)40 时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100 g水,充分溶解后,恢复至40 ,其结果如图所示。下列有关说法中,正确的是_(填字母序号)。A烧杯中溶液一定是不饱和溶液B若使烧杯中固体全部溶解,溶液中溶质质量分数一定增大C将烧杯中溶液降温至20 时,溶液中溶质质量分数可能增大D若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数可能增大12.如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:甲和乙的溶解度相等时,温度为_ ; 40 时,将相同质量的甲、乙的饱和溶液,分别降温至20,析出晶体较多的是 _ ; 40时,要完全溶解60 g乙得到饱和溶液,需要水 _ g; A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液,要实现A到B的转化方法是_。 13.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而_,例如_;少数固体物质的溶解度受温度的影响_,例如_;极少数固体物质的溶解度随温度升高而_,例如_。 14.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)点P表示_。(2)当温度为t2时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是_。(3)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的一种措施是_。(4)t2时,A物质的饱和溶液150g降温到t1析出A物质_g(不含结晶水)。(5)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。(6)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用_方法。三、实验探究题(共1题;共4分)15.如图是对20 一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答: (1)蒸发前原溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是_。 (2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 (填字母)的。 A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断 四、综合题(共3题;共13分)16.如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答: (1)t1时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是_。 (2)t2时,将40 g硝酸钾放入60 g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为_g。 (3)t3时,溶解度最大的是_。 (4)t4时,其它条件不变,把硫酸镁饱和溶液升温到t5,观察到的现象是_。 (5)氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是_(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)。 17.如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。 温度/1020304050硝酸钾的溶解度g/100g20.93l.645.863.985.5氯化钠的溶解度g/100g35.836.036.336.637.0(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是_。硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在_(填字母)之间。 A2030 B3040 C4050 (2)20 ,将50 g硝酸钾与l00 g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液质量是_g,该硝酸钾溶液属于_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)保持温度20 ,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法:_。 18.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点表示在t1两物质的溶解度关系为b_c(填“”“”或“=”)。 (2)t2,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为_。 (3)t2时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为_。 参考答案一、单选题1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.C 二、填空题10.20 乙 > 11.水 甲 t1时,碳酸钾和硝酸钾的溶解度相等 100 D 12.20 甲 150 升温并加溶剂(或加溶剂并升温) 13.增大 硝酸钾 很小 氯化钠 减小 熟石灰 14.t1时A、C两物质的溶解度相同 CBA 增加溶质、蒸发溶剂、升高温度等 30 BAC 降温结晶 三、实验探究题15.(1)不饱和 11 (2)C 四、综合题16.(1)硝酸钾、氯化钠 (2)84 (3)硝酸钾 (4)有晶体析出(5)冷却热饱和溶液 17.(1)硝酸钾 A (2)131.6 饱和 (3)增加溶质 18.(1)=(2)bac (或cab)(3)75 g 7

注意事项

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