全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学多媒体教学软件评选《秋天》

山东潍坊市诸城贾悦镇孟疃初中张保臻 走进 何其芳 秋天 有一个季节叫丰收有一种颜色叫金黄有一份感觉叫成熟 用你的心灵去感受这秋日的私语吧 何其芳 秋天 学习目标 一 能够流利地有感情地朗读课文 把握作者的情感 二 感受诗歌优美的语言和意境 三 培养热爱自然 热爱生活的感情 震落了 清晨满披着的露珠 伐木声 丁丁地飘出 幽谷 放下 饱食过稻香的镰刀 用背篓 来装 竹篱间肥硕的瓜果 秋天 栖息在农家里 向江面的冷雾 撒下圆圆的网 收起 青鳊鱼似的乌桕叶的影子 芦蓬上 满载着白霜 轻轻摇着 归泊的小桨 秋天 游戏在渔船上 草野 在蟋蟀声中 更寥阔了 溪水 因枯涸见石 更清洌了 牛背上的笛声 何处去了 那满流着 夏夜的香与热的笛孔 秋天 梦寐在牧羊女的眼里 秋天 读秋 百度搜索 震落了露珠 伐木声飘出幽谷 放下镰刀 用背篓来装瓜果 秋天在农家里 清晨满披着的 丁丁地 饱食过稻香的 竹篱间肥硕的 栖息 品秋 震落了清晨满披着的露珠 伐木声丁丁地飘出幽谷 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 秋天栖息在农家里 总结前面 好比一个精灵 给农家带来丰收 喜悦 震落了清晨满披着的露珠 伐木声丁丁地飘出幽谷 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 秋天栖息在农家里 视觉 震落了清晨满披着的露珠 伐木声丁丁地飘出幽谷 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 秋天栖息在农家里 总结前面 好比一个精灵 给农家带来丰收 喜悦 百度搜索 临渊羡鱼 临渊羡鱼 临渊羡鱼 临渊羡鱼 临渊羡鱼 6 品读感悟 体会诗歌美点 可以从诗歌用词 意境等方面加以赏析 7 在理解的基础上再读第一节 要求更上一层楼 向江面的冷雾 撒下圆圆的网 收起 青鳊鱼似的乌桕叶的影子 芦蓬上 满载着白霜 轻轻摇着 归泊的小桨 秋天 游戏在渔船上 跃跃欲试 大家学了刚才的赏析技法 是否有些启发呢 让我们来试一试 百度搜索 草野 在蟋蟀声中 更寥阔了 溪水 因枯涸见石 更清洌了 牛背上的笛声 何处去了 那满流着 夏夜的香与热的笛孔 秋天 梦寐在牧羊女的眼里 百度搜索 绘秋 秋韵 百度搜索 秋怅 百度搜索 秋雨 百度搜索 秋水 百度搜索 秋月 百度搜索 秋风 百度搜索 秋之韵手抄报 百度搜索 悟秋 走进秋天 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 百度搜索 悟秋 走进秋天 百度搜索 描写与形容秋天的词语 悟秋 走进秋天 写秋散文 百度搜索 写秋散文 推荐语 这篇散文写得很美 诗化的语言与句式 浓情的点染和描绘 是其外在的美 而态度的旷达与淡然 思绪的透澈与洒脱 则是其内在的美 作者把秋天人格化 个性化了 这种人格和个性的风度 就是秋天深层美的极致和底蕴 敬请各位评委老师批评指正 谢谢