国家开放大学谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识(一)

论述题 党的十八大以来， 我国脱贫攻坚取得决定性成就， 减贫方案得到国际社会的高度赞扬。 联合国秘书长古特雷斯表示， 精准扶贫方略是帮助贫困人口、 实现 2030 年可持续发展议程设定的宏伟目 标的唯一途径。 根据古特雷斯的讲话， 并结合工作和生活中的实际， 谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。（100 分）说明： 资料为 2020 春期国开本科马克思主义基本原理概论 基于网络终结性考试试卷一试题及答案；考试时间： 2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。参考答案：矛盾无处不在， 无时不有， 是对矛盾普遍性的简明表述。 其含义是： 矛盾存在于一切事物中， 存在于一切事物发展过程的始终， 旧的矛盾解决了 ， 新的矛盾又产生， 事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在， 但不同事物的矛盾又是具体的、 特殊的。 矛盾的特殊性有三种情形： 一是不同事物的矛盾各有其特点， 二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点， 三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、 地位和作用。 在现实生活中， 比较复杂的事物都是由诸多矛盾构成的系统， 都包含着自身特殊的矛盾， 从而与其他事物区别开来。 例如， 机械、 物理、 化学、生物、 社会等各种运动形式相互区别， 就是由各自的特殊矛盾规定的。 一个系统的矛盾的展开和逐步解决都要经历一定的过程和阶段。 过程和阶段有长有短， 但都有其特殊矛盾。 而且在矛盾群中又存在根本矛盾和非根本矛盾、 主要矛盾和次要矛盾。 根本矛盾贯穿事物发展过程的始终， 规定事物的性质。 主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位， 对事物发展起决定作用的矛盾。 非根本矛盾、 次要矛盾是处于从属地位的矛盾。 在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面， 矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。 只有如实地分析矛盾的特殊性， 才能认清事物的本质和发展规律， 才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。 所以， 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。 矛盾的普遍性即矛盾的共性， 矛盾的特殊性即矛盾的个性。 矛盾的共性是无条件的、 绝对的， 矛盾的个性是有条件的、 相对的。 任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一， 共性寓于个性之中， 没有离开个性的共性， 也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、 绝对和相对的道理， 是关于事物矛盾问题的精髓， 是正确理解矛盾学说的关键， 不懂得它， 就不能真正掌握唯物辩证法。 矛盾的共性和个性相统一的关系， 既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。 人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般， 再由认识一般到认识个别的辩证发展过程。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来， 在推进马克思主义中国化的进程中产生了 两大理论成果一一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系， 指导中国革命、 建设和改革不断取得新的胜利。 21 世纪， 人类社会的变化将更加激烈而深刻， 因此， 掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的理， 把马克思主义同我国的实际和时代特征结合起来， 努力推进中国特色社会主义事业， 是我们面临的重大课题。中国特色社会主义， 既坚持了 科学社会主义基本原则， 又根据我国实际和时代条件赋予其鲜明的中国特色， 以全新的视野深化了 对共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识， 从论和实践结合上系统回答了 在中国这样人口 多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、 怎样建设社会主义这个根本问题。 发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务， 必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、 理论特色、 民族特色、 时代特色。 中国特色社会主义， 是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一， 是植根于中国大地、 反映中国人民意愿、 适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义， 是全面建成小康社会、 加快推进社会主义现代化、 实现中华民族伟大复兴的必由之路。附国家开放大学2020招生简章（最新） 国家开放大学是教育部直属的一种新型高等教育，以现代信息技术为支撑，以成人为主。它是一所四级大学，是国家开放大学的总部，省广播电视大学（开放大学）设立的省分行，地方学院和学习中心（教学点），主要由广播电视大学的分行和工作站建立。逆境。由学校组成的办学体制。全国扩大的办学网络覆盖全国城乡，并与政府有关部门、行业、企业和社区合作，通过国家教育总局向社会学习者提供各种形式的学术和非学术继续教育。LLITE、电视和互联网技术频道。国开大学免试入学资格在线评测一、招生专业（一）本科专业（专业起点）（38，包括方向）金融，法律，社会工作，学前教育，学前教育（0-3岁婴幼儿教育方向），小学教育，汉语言文学，汉语言文学（教师指导），汉语，英语，商务英语，广告，广告（设计和生产方向），数学和应用数学，机械设计和制造与自动化，机械设计与制造与自动化（矿山机械方向），计算机科学与技术，软件工程，土木工程，水利水电工程，化学工程技术，采矿工程，汽车服务工程，制药，护理，工程管理，工程造价，企业管理，市场营销，会计，财务管理，人力资源管理，公共服务管理（健康管理方向），公共服务管理（学校管理）方向），公共服务管理（社会教育与应用心理学），行政管理，物流管理，会展经济与管理（2）专业（87，含方向）园艺技术（城市园艺方向）、建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价、物业管理、水利水电工程管理、机械制造与自动化（导弹工程方向）、机械制造与自动化（方向军械工程）、数控技术、工业工程技术、机电一体化技术、飞机设备维修技术（电子对抗工程）、程方向、机载设备维修技术（雷达工程方向）、机载设备维修技术（通信导航方向）、机载设备维修技术（仪器电子工程方向）、工业分析技术、现代纺织技术、染整技术、药品管理、路桥工程技术、汽车应用维修技术、汽车应用维护技术维护技术（汽车管理维修方向）、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机网络技术（网页设计方向）、计算机网络技术（智能引擎建设方向）ERing）、计算机信息管理、计算机系统与维护、信息安全与管理、移动应用开发、护理、药学等药学（天然医学方向）、健康管理、财务管理、证券与期货、保险、投融资、信用管理、会计、实习国家经贸、企业管理、企业管理（特许经营管理方向）、营销、营销（营销策划方向）、营销（营销营销方向）、汽车营销与营销服务、茶艺术与茶营销（茶评价与营销方向）、茶艺术与茶市场NG（茶文化方向）、电子商务、网络营销、物流管理、旅游管理、景区开发与管理（乡村旅游开发与管理方向）、酒店管理、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、服装设计、室内艺术设计、美容技巧（Y刘昂青年绘画指导）、表演艺术（舞蹈指导）、中国少数民族语言文化、影视动画、传播与策划、汉语、应用韩语、秘书、社会体育、学前教育、初等教育、法律事务、社会工作（老年指导）、社会工作（国防动员与国防建设）国防教育方向）、社区管理和服务人力资源管理、劳动和社会保障（劳动关系协调方向）、公共事务管理（学校和社会教育管理方向）、行政、行政（基层管理方向）、行政（学校和社会教育管理方向）空军）、养老服务与管理、民政服务与管理、汉语言文学、英语（师资培训方向）、英语（经贸方向）、英语（国际旅游方向）3.教育部的“一村一大学生计划”招生专业信息，请参阅教育部“一村一大学生计划”招生手册。4。有关新工业工人培训和发展援助计划的招生信息，请参阅新工业工人培训和发展援助计划的教育和招生概况。二、招生对象1.本科专业(专业起点)（1）具有相同或相近的国家教育系列或以上专业资格的人。（二）本科护理专业招生限于在职护理专业技术人员，并持有护士资格证书。（三）药学本科学生仅限于卫生、医药等行业的技术人员。2.专科专业（1）普通高中，职业高中，技校，中专及以上学历。（二）护士招生限于中等职业学校毕业、具有专业水平、持有护士资格证书的在岗卫生技术人员。（三）药学、药品管理招生目标仅限于卫生、医药行业技术人员。三、入学水平测试入学水平测试由国家开放大学分部和相关学院根据国家开放大学总部的统一要求组织实施。四、学习方式学生必须参加在线或面对面学习，完成课程作业并参加课程考试。学生主要使用各种媒体资源，如课本、录音、录像、微课程和在线课程，以及国家开放大学学习网络进行学习。学生可以通过登录来在线学习，按需学习和查看在线教学资源。他们可以通过论坛、直播和视频系统等在线互动方式与同学和老师交流。他们也可以在学习中心（教学点）参加集中的面对面学习或小组学习。五、毕业及颁证学生学习自注册之日起八年内有效。本科（专科起点）和专科的学习时间最短为两年半。国立开放大学实行学分制。学生应当在学习期限内取得毕业所需的学分，达到思想道德鉴定的要求，并获准毕业颁发全国开放型大学文凭。该文凭可在中国高等教育学生信息网络教育部证书网站上查阅。符合条件的本科（专业起点）学生，可以按规定申请国家开放型大学学