福建省福州市2020届高三第三次质量检测（线下二模）英语试题 扫描版含答案

高三英语答案 1 共 3 页 20202020年福州市高三年福州市高三毕业班毕业班质量检测质量检测 英语试题参考答案及评分标准英语试题参考答案及评分标准 第一部分 第一部分 1 5 CCBAC 6 10 CABBC 11 15 ABCAA 16 20 CABBA 第二部分第二部分 21 23 CDB 24 27 BCAD 28 31 BCDC 32 35 ABAD 36 40 ECDGB 第三部分第三部分 41 45 BCADA 46 50 BCABA 51 55 DCACB 56 60 DCDBD 61 decision 62 to 63 has created 64 that 65 certainly 66 to continue 67 photos 68 a 69 cleaning 70 healthy 评分原则评分原则 语法填空题如出现可接受的答案 由评卷点裁定 酌情给分 此次大小写错误不扣分 第四部分 第四部分 第一节 第一节 When I was a little boy the dinner in the eve of Spring Festival is what I looked forward to most It on was was not only for the delicious food and for the opportunity for our whole families to get together I but family would run around the house listened to the adults chatting about their year I d get under my mother s listening feet in the kitchen watching her to make dumplings In the evening all of them would sit around the us table enjoying the food and being together again We toasted each other and laughed easy The simple easily homemade dishes tasted delcious than anything cook by a top chef more cooked 评分原则评分原则 短文改错题如出现可接受的答案 由评卷点裁定 酌情给分 此次大小写错误不扣分 第二节 第二节 高三英语答案 2 共 3 页 一 评分原则一 评分原则 1 本题总分为 25分 按 5个档次给分 2 评分时 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 然后以该档次的要求来衡量 确 定或调整档次 最后给分 3 词数少于 80 和多于 120 的 从总分中减去 2 分 4 评分时应注意的主要内容为 内容要点 应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文 的连贯性 5 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 评分时 应视其对交际的影响程度予以考虑 英 美拼写及词汇用法均可接受 6 如书写较差以致影响交际 可将分数降低一个档次 二 内容要点二 内容要点 1 写信目的 2 活动方案 3 表达期待 三 各档次的给分范围和要求三 各档次的给分范围和要求 第五档第五档 完全完成了试题规定的任务 覆盖所有内容要点 应用了较多的语法结构和词汇 语法结构或词汇方面有些许错误 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所 致 具备较强的语言运用能力 有效地使用了语句间的连接成分 使全文结构紧凑 完全达到了预期的写作目的 21 25 分分 第四档第四档 完成了试题规定的任务 虽漏掉一两个次重点 但覆盖所有主要内容 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 语法结构或词汇方面应用基本准确 些许错误主要是因尝试较复杂语法结构 或词汇所致 应用简单的语句间连接成分 使全文结构紧凑 达到了预期的写作目的 16 20 分分 高三英语答案 3 共 3 页 第三档第三档 11 15 分 分 基本完成了试题规定的任务 虽漏掉一些内容 但覆盖所有主要内容 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 有一些语法结构或词汇方面的错误 但不影响理解 应用简单的语句间连接成分 使全文内容连贯 基本达到了预期的写作目的 第二档第二档 未适当完成试题规定的任务 漏掉或未描述清楚一些主要内容 写了一些无关内容 语法结构单调 词汇知识有限 有一些语法结构或词汇方面的错误 影响了对写作内容的理解 较少使用语句间的连接成分 内容缺少连贯性 信息未能清楚地传达给读者 6 10 分 分 第一档第一档 未完成试题规定的任务 明显遗漏主要内容 写了一些无关内容 原因可能是未理解试题要求 语法结构单调 词汇知识有限 较多语法结构或词汇方面的错误 影响对写作内容的理解 缺乏语句间的连接成分 内容不连贯 信息未能传达给读者 1 5 分 分 0 分分 未能传达给读者任何信息 内容太少 无法评判 写的内容均与所要求内容无 关或所写内容无法看清 四 四 One possible version Dear Smith I m Li Hua a Chinese student from Xinhua Middle School Knowing that the American Confucius Institute is preparing to host the Chinese Culture Week and seeking plans for the event I m writing to sign up for it First of all colorful activities such as art exhibitions classics reciting contests Kung fu shows opera performances and folk music concerts might be organized to not only spread traditional Chinese culture but show the contemporary Chinese style Besides a Chinese culture ambassador might be recruited openly to promote more people s participation in the activities Should my carefully worked out plan gain your favorable consideration it would be highly appreciated Yours sincerely Li Hua