词形变化(日语).doc

日语的 形容词词形与动词一样，分词干和词尾两部分。简单来说，形容词的活用就是指词尾的形态变化，形容词的词尾变化只有未然形、连用形、终止形、连体形、推量形，而没有命令形。形容词各个活用形的用法1、未然形（或推量形）未然形“”后续“”，构成简体推量形。表示对客观事物的推测。【变化规律】：词尾变成 苦苦【用例】物価高東京、生活苦。（东京物价很高，生活很辛苦吧。）【注】 但实际上未然形不大用，“”的形式虽然时规范的口语形容词的活用形，但通常情况下都是用终止形加“”来代替，如：長()一般说成長2、连用形日语形容词的连用形有“”连用形和“”连用形两种，这里分别作以解释：I “”连用形【变化规律】：词尾变成 苦苦（1）置于所修饰的用言前作状语【用例】、家帰。（像往常一样，无精打采的回家了。）（2）与“”、“”结合表示变化。“”“”。前者表示客观的变化，后者表示人为地使其改变。【用例】春来、暖。（春天来了，天气变暖。） 環境美。（请把环境建设得更美好。）（3）中顿两个用言并列，前者为形容词时可以用其连用形表示中顿。（并列，原因等关系）【用例1】女子美頭。（那个女孩子既漂亮又聪明。）（并列）【用例2】頭痛、学校休。（头疼，所以请假了。）（原因）（4）后续补助形容词“”，表示否定。【用例】料理美味。（这道菜不好吃。）（5）后续接续助词、 ，表示并列、原因、转折、条件等语法意义。【用例1】教科書大薄。（这本书既大又薄。）（表并列）【用例2】天気悪、出掛。（天气不好，所以不出去。）（原因）【用例3】寒、泳行。（即使天气冷，也要去游泳。）（转折）【用例4】高、買。（如果那么贵的话，就买不起了吧。）（假设条件）II、“”连用形【变化规律】：词尾变成 苦苦（1）后续过去完了助动词“”，表示过去时态。简体。【用例】去年冬寒。（去年冬天很冷）（2）后续并列助词“”【用例】値段高、安、季節違。（价钱因季节而不同，有 时贵、有时便宜。）4、终止形【变化规律】：词尾无变化（1）作谓语结句，简体。【用例】湯熱。（开水很热。）（2）后续接续助词、等。【用例1】寮、外出、本読行。（因为宿舍里太吵，到外面去看书。）【用例2】西瓜安、美味。（这个西瓜虽然便宜，但不好吃。）【用例3】店料理、値段安、多。（这家店菜味道也好，价钱也便宜，所以总是人很多。）（3）后续语气助词、【用例1】痛。（疼吗？疑问）【用例2】映画小説面白。（小说比电影好看。叮嘱、强调）5、连体形【变化规律】：词尾无变化 修饰名词做定语【用例1】仕事。（正从事很艰苦的工作。）【用例2】赤花美。（红色的花很美）6、假定形假定形只有一个用法，就是后续接续助词表示假定条件。 例如： 、等。【变化规律】：词尾变成 苦苦【用例1】安、買。 （如果便宜就买。）【用例2】天気、出掛。（如果天气好的话，就出去写生。）一，未然形 1 变化规则 五段动词：动词词尾变成其所在行的段字。 読（） 词尾所在行：行、段字： 书（） 词尾所在行：行、段字： 死（）词尾所在行：行、段字： 呼（呼）词尾所在行：行、段字： 上（）词尾所在行：行、段字： 切（）词尾所在行：行、段字： 一段动词：去掉动词词尾中的。 食（）去掉动词词尾中的 起（）去掉动词词尾中的 着（）去掉动词词尾中的 寝（）去掉动词词尾中的 变动词：根据不同的需要，分别变成、。 、。 勉强勉强、勉强、勉强。 变动词：变成。 来（） 2 各种实用例 A 否定：未然形+ 私本読。（我不读书。） 田中晩御饭食。（田中没有吃晚饭。） 毎日游勉强。（每天玩，不学习。） 今日日曜日、山田来。（今天是星期日，所以山田不来。） B 被动、可能：未然形+、 弟兄殴。（弟弟被哥哥打了。） 眠、朝早起。（太困了，早晨不能起早。） 授业中话先生注意。（上课说话，被老师批评了。） 道路渋滞早来。（道路拥挤，不能早来。） C 敬语：未然形+、 小林先生宅新闻読。（小林先生总是在家读报纸。） 佐藤先生学校远、朝早起。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。） 社长会议参加。（总经理参加了会。） 今朝部长早来。（今天早晨部长来得很早。） D 使役：未然形+、 母妹买物行。（母亲让妹妹去买东西。） 看护妇患者粥食。（护士喂病人吃稀饭。） 先生学生朗読。（老师让学生读课文） 亲戚引越、母私手伝来。（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。） E 被役：未然形+、 行、母病院行。（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。） 子供时食物沢山食。（下时候，有很多不想吃的东西，都被逼着吃了。） 皆仲间入、。（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。） 毎日学校来、自分何分。（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。） F 否定推量和否定意志（五段动词除外）： 未然形+（其他还可以终止形） 酸果物二度食。（这样酸的水果，我再也不吃了。） 天気悪、浅田来。（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。） 连用形，在实际使用中，连用形是使用频率最高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、变动词、变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。二，连用形 1 变化规则 五段动词： a：动词词尾变成其所在行的段字。又称连用形1 読（）词尾所在行：行、段字： 书（）词尾所在行：行、段字： 死（）词尾所在行：行、段字： 呼（呼）词尾所在行：行、段字： 上（）词尾所在行：行、段字： 切（）词尾所在行：行、段字： b：在后接、时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见基础日语14讲。在本章节中，凡是连用形一定是连用形1，凡是连用形2一定标明2。 一段动词：去掉动词词尾中的（同未然形）。 食（）去掉动词词尾中的 起（）去掉动词词尾中的 着（）去掉动词词尾中的 寝（）去掉动词词尾中的 变动词：变成。 勉强勉强。 变动词：变成。 来（） 2 各种实用例 A连用法： a，连用形+始、続、终等构成复合动词。 読本页印。“在读了一部分的书页上作记号。” 食片。“吃完了后给收拾一下。” 勉强続丈夫体必要。“为了继续学习，需要健康的身体。” 来遅待。“来晚了，我可不等你呀。” b，连用形+、等来构成复合形容词。 万年笔书。“这只钢笔很好写。” 服格好、非常着。“这件衣服很时髦，但是很不好穿。” 部分把握内容。“这一部分是很容易掌握的内容。” 来场所。“这里是很不容易来的地方。” 有关复合词的构成，请查阅本网页日语漫谈第14讲。 c，动词连用形2+（狭义的）补助动词。 兄今本読。“哥哥现在正在读书。” 美味、全部食。“因为好吃，所以全部吃光了。” 友达来、部屋扫除。“因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。” 来此所立派惊。“来到这里，才知道这里的壮观程度。” 关于（狭义的）补助动词请查阅本网页中级日语第8讲。 d, 连用形+名词构成复合名词。 読物、本当読无。“书很多，但是真正读过的，没有几本。” 忘物気付 。“请注意，不要忘掉东西。” B，中顿法：连用形。 a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。 雨降、风吹。“又下雨，又刮风。” 饭食、御酒饮。“又吃饭，又喝酒。” 日本语勉强、勉强。“又学日语，又学计算机。” 山田来、田中来。（一般用来）“山田来了，田中也来了。” b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。 朝起、歯磨、颜洗。“早晨起床后，刷牙、洗脸。” 饭食、茶饮。“吃饭（后）喝茶。” 体操、。“作广播操，再慢跑。” 铃木来、公演。（一般用来）“铃木先生来了，并进行了讲演。” c，表示动作的状态原因。 伞持、出行。“拿着伞出去了。” 见映画见、満足。“看了想看的电影，所以很满意。” 先生说明、皆分。“因为老师进行了说明，所以大家都明白了。” 林来、赈。（一般用来）“因为小林来了，所以变得非常热闹起来。” C，名词法：一些动词连用形表示动