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江苏省南京市溧水区孔镇中学2020届九年级化学上册中秋作业(无答案)(新版)新人教版

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江苏省南京市溧水区孔镇中学2020届九年级化学上册中秋作业(无答案)(新版)新人教版

江苏省南京市溧水区孔镇中学2020届九年级化学上册中秋作业一、选择题:只有一个正确答案。1.下列叙述中,与铁的化学性质有关的是( )A.铁能传热导电 B. 纯铁是银白色的有金属光泽的金属C.铁在潮湿的空气中能生锈 D.纯铁有良好的延展性2.下列物质的用途,由其化学性质决定的是( )A.酒精可作燃料 B.铜丝可做导线 C.金刚石制作刀具 D. 钢材制铁轨3.纳米材料是纳米科技最基本的组成部分,把固体物质加工到纳米级(1100nm)的超细粉末即可得到纳米材料,这种加工过程属于 ( ) A物理变化 B. 化学变化 C. 物理和化学变化 D. 两者都不是6.下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )A. 白玉做床,金做马 B. 千里冰封,万里雪飘C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 夜来风雨声,花落知多少8 . 下列各图所示变化属于化学变化的是 A灯泡通电发光 B铁丝在氧气中燃烧 C湿衣晾干 D食盐水的蒸发 9.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是 ( )A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针10. 下列是对物质的一些性质和变化的描述: 属于物质的物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于物理变化的是 ,属于化学变化的是 。(用序号填写)。A.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊 B. 硫在点燃的条件下能燃烧C. 胆矾是蓝色的固体 D. 酒精挥发 E. 铜在空气中加热能跟氧气反应生成黑色氧化铜。F食盐易溶于水。11.探究:物质性质与用途的关系二氧化碳能灭火是因为二氧化碳具有 性质;乙醇(俗称酒精)能作燃料是因为乙醇具有 性质 ;石墨能作铅笔芯是利用了它具有 性质。 ( )总结: 性质 用途( )12.阅读下列短文,选用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空。硫是一种淡黄色固体(_),把块状的硫研碎(_);取少量加热燃烧(_) ,说明硫具有可燃性(_)。抄写并识记物质的化学式: 铁 Fe 汞 Hg 铜 Cu 硫 S 磷 P 二氧化硫 SO2 四氧化三铁 Fe3O4 五氧化二磷 P2O5 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar 氧化汞 HgO 课题 3 走进化学实验室 (1) 学习过程: 学习研讨:(一)初中化学实验常用用仪器常 用 仪 器 反应容器 可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) 加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积) 分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体) 夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽1 试管用途: 注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。b、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45角(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜 ,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。2 试管夹用途:夹持试管注意事项:从底部往上套,夹在距管口1/3处 不要把拇指按在试管夹短柄上。3 玻璃棒(1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体)。(2)注意事项: 搅拌不要碰撞容器壁 用后及时擦洗干净4 酒精灯(1)用途:化学实验室常用的加热仪器(2)注意事项: 灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。 禁止向燃着的酒精灯内 (防止酒精洒出引起火灾) 禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。应用 加热(外焰温度最高)。用完酒精灯后,必须用 盖灭,不可 。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即 不能用水冲,以免火势蔓延。5 胶头滴管、滴瓶(1)用途: 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 滴瓶用于盛放少量液体药品。6、 铁架台(包括铁夹和铁圈)用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。7、 烧杯(1)用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 (2)注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。8、 量筒(1)用途:量取液体的体积(2)注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。 9 集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)10蒸发皿用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。评价样题:1在坩埚烧杯烧瓶蒸发皿量筒试管集气瓶等仪器中,不能加热的是 ,能直接放在火焰上加热的是 ,要放在石棉网上加热的是 。2.酒精灯火焰分 、 、 三层, 焰温度最高。加热应该用 焰。3实验时,不宜用作反应容器的是( ) A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒4用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:用酒精灯的外焰给试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管容积的1/3;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的是( )。A、B、C、D5.下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是( ) A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶课题3:走进化学实验室(2) 学习过程: 【学习研讨】一、药品的取用(一)实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标,见第18页图)1.取用药品要做到“三不原则”: 不能 接触药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味(采用招气入鼻法)。 不得 任何药品的味道2.注意节约药品。如果没有说明用量,一般使用最少量,液体取用 ,固体只需 。3.用剩药品要做到“三不一要”: 实验剩余的药品不能 也不能随意丢弃 更不能拿出 要放入 内。4.实验中要注意保护眼睛。(二)固体药品的取用(通常保存在 中) 块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器: 粉末状或小颗粒状药品的取用(一斜二送三直立) 仪器: 注:使用后的药匙或镊子应立即用 擦干净。练习:石灰石和碳酸钠粉末的取用(备用)(三) 液体药品的取用 (液体药品通常盛放在 里。)(1)少量液体药品可用 取用 (2)大量液体药品可用倾倒法。(一倒二向三紧挨)步骤: 瓶塞 在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品); 倾倒液体时,应使标签 (防止残留的液体流下腐蚀标签), 瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落); 倾倒完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或变质),标签向外放回原处。练习:水的倾倒 一定量的液体取用仪器:量筒、胶头滴管 步骤:选量程、慢注、滴加 注意:量筒使用“一选二平三不”。注意事项:使用量筒时,要做到: 接近刻度时改用胶头滴管滴加。 读数时,视线应与对应刻度线 保持水平。 若仰视则读数偏 ,液体的实际体积 读数;俯视则读数偏 ,液体的实际体积 读数。 胶头滴管向容器中滴加液体时,不得伸入容器内,以免沾污滴管,污染试剂;取液后的滴管不能 ,应 。(学生实验2) 练习向试管、烧杯中滴加少量液体。 练习量取2mL 液体。 实 验现 象澄清石灰水中滴加酚酞溶液碳酸钠粉末与稀盐酸反应二、物质的加热给试管中的液体加热(演示并讲解第21页的活动与探究)仪器:试管、试管夹、酒精灯注意事顶:(1)加热试管内的液体时,不能将 ;防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。(2)若试管壁有水,加热时必须擦干净,防止试管受热不均,引起试管爆裂。 (3)刚加热过的试管,不能立即用 ;(因为一冷一热,试管容易爆裂)。(4)给试管中液体预热的方法:用试管夹夹住试管在外焰来回移动便可预热。(5)预热后,集中加热盛有液体的中部,并不时来回移动试管,以防止液体受热暴沸而喷出。讨论: 在给物质加热过程中,造成试管破裂的原因有哪些?(学生实验) 量取2ml的氢氧化钠应用 ml的量筒,放入试管后滴加硫酸铜溶液,观察现象:

注意事项

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