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教科版物理九年级上册期中试卷word版

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教科版物理九年级上册期中试卷word版

教科版物理九年级上册期中试卷word版物 理 试 卷一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列现象能说明分子做无规则运动的是( )A、扫地时尘土飞扬 B、漫步花园闻到花香 C、雨滴纷纷落下 D、雪花漫天飞舞2、随着燃煤的价格不断上涨,少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)粉碎后掺在优质煤中高价销售给客户为避免上当,最恰当的方法是检测下述物理量中的 ( ) A、比热容 B、 熔点 C、密度 D、热值3、如图所示为某种四冲程内燃机工作过程的一个冲程,下列说法正确的是( ) A、这是一台柴油机 B、该冲程是内燃机的吸气冲程 C、该冲程正把内能转化为机械能 D、该冲程正把机械能转化为内能4、下列说法中,正确的是( ) A、负电荷定向移动的方向与电流方向一致B、铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷C、电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值D、验电器可以用来检验物体是否带电5、通常情况下,下列物质属于导体的是( )A、人体 B、 玻璃 C、塑料 D、橡胶6、击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是( )7、李明同学在一次用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用15 V量程试触时,指针位置如图所示, 则下一步的实验操作应该是( ) A、直接接入15接线柱,然后读数B、直接接入3接线柱,然后读数C、断开开关,接入15接线柱,然后闭合开关后读数D、断开开关,接入3接线柱,然后闭合开关后读数8、如图甲所示为滑动变阻器的结构示意图,a、b、c、d分别为四个接线柱,P为滑片,将它连入乙图所示的电路的M、N两点之间,使P向左移动时,电路中电流增大,那么正确的连法是( ) A、a、d B、c、d C、a、b D、b、d9、一段导体两端的电压是4V时,导体中的电流是1A,如果将其两端的电压减小到2V,此时导体中的电流和导体的电阻为( )A、2A 2 B、0.25A 4 C、3A 2 D、0.5A 410、如图所示是小兰同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当她闭合开关S时,发现电流表的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是A、灯泡L短路 B、开关S接触不良C、灯泡L开路 D、变阻器R开路11、根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌,可以知道 A、甲灯一定比乙灯亮B、正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻C、正常发光时,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍 甲 乙D、正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍12、一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,电能转化为内能A、一样多 B、电风扇较多 C、电熨斗较多 D、无法比较13、标有“6V 3W”的灯泡,欲接到9V电源上,且使其能正常发光,应给它A、串联一个3的电阻 B、并联一个3的电阻 C、串联一个6的电阻 D、并联一个6的电阻14、白炽灯的亮度决定于它( )A、额定功率的大小 B、实际功率的大小 C、加在灯上的电压的大小 D、电灯自身电阻的大小15、如图所示的电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,则( )A、电压表的示数减小,电灯的功率变大B、电压表的示数变大,电灯的功率变大C、电压表的示数减小,电灯的功率变小D、电压表的示数变大,电灯的功率变小二、填空题(本题每空2分,共28分)16、我们感到冷时,有时会搓手,有时会用暖水袋,前者是通过 的方式取暖,后者是通过 的方式取暖。两种方式都能增加物体的内能。17、一台四冲程内燃机转速为1800rmin,它1s完成了 个冲程,对外做了 次功。18、天然气的热值约为8.4107Jm3,完全燃烧0.01 m3的天然气产生的热量为 J,这些热量可使20的冷水温度升高 。19、将一个lO的电阻与一个40的电阻串联,等效电阻是_;若将它们并联,等效电阻是_。20、在如图所示的电路中,闭合开关,电压表和的示数分别如图甲、乙所示,则电压表的示数为_,电压表的示数为_V,电压表的示数为_V。21、在如图所示的电路中,电源电压是9 V开关闭合后电流表的示数为0.2 A,已知R2=15,则电压表的示数为_V,R1中的电流为_A , R1的阻值是_。三、作图、实验与探究题(本大题包括3个小题,共24分)22、( 6分)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表: 物质实验次数质量(kg)升高的度数()吸收的热量(J)水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.05202100(1)分析第1、2次实验数据,可归纳得出的结论是:质量不相等的同种物质,在 相同时,吸收的热量是 的。(2)分析第1、3次实验数据,可归纳得出的结论是:_。 (3)分析_两次实验数据,可归纳得出的结论是:质量相同的同种物质,升高的度数越多,吸收的热量就越多。23、(6分)某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:密封线(1)、在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为_两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2=_时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比。(2)、在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与_之间的定量关系。(3)、在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗?并说明理由。_。24、(12分)小丽做测量小灯泡电功率的实验实验室给她提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(00.6A 、03A)、电压表(03V 、015V)、滑动变阻器(50 、1.5A)、小灯泡标有“2.5V”字样(正常发光时的电阻约为7)、开关各一个、导线若干。(1)小丽在实验中电流表应该选择 的量程,电压表应该选择 的量程。(2)用笔画线代替导线画出正确的接法。AB(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到 (填“A”或“B”)端。(4)闭合开关后,小丽发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中 和 。(填写序号)A、灯泡短路B、灯泡的灯丝断了C、灯泡的灯座接触不良D、电压表的正、负接线柱接反了E、滑动变阻器滑片放在最小阻值处实验次数123电压(U/V)2.02.52.8电流(I/A)0.300.360.38(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据。则灯泡的额定功率为 W.(6)小丽发现,由表中的数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是: 。四、计算题(本大题包括3小题,共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数字计算的题,答案中必须写出数值和单位。)25、( 6分)某家庭需要将50、20的水加热到60作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需要燃烧0.8煤气,已知煤气的热值q=4.2107J,求: (1) 50、20的水加热到60需吸收的热量。(2) 完全燃烧0.8煤气放出的热量。(3) 煤气灶烧水的效率。26、( 6分)在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10,闭合开关S,电流表的示数为0.3 A,电流表的示数为0.5 A。求:(1)通过电阻R2的电流。(2)电源电压。(3)电阻R2的阻值。27、( 6分)如图所示,小灯泡上仅看见“2.5V”字样,滑动变阻器上标有最大阻值20,当闭合S且将滑片P移至最左端时,小灯泡正常发光,电流表的示数为0.5A,(设灯丝的电阻不变)求:(1)电源电压。(2)小灯泡的灯丝电阻。(3)将滑片P移至滑动变阻器的最右端时,电路消耗的总功率。SPL

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