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专题六西方人文精神的发展(原卷版)

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专题六西方人文精神的发展(原卷版)

专题六西方人文精神的发展【高频考点呈现】考点一文艺复兴考点三启蒙运动考点二宗教改革【高频考点剖析】考点一文艺复兴考点回顾1.背景(1)经济前提:意大利最早出现 。(2)阶级方面:新兴资产阶级要求思想变革。(3)文化底蕴:保留了大量 文化。(4)社会现实:天主教会神学束缚人们思想。2.核心思想: 。3.实质:是借复兴古代希腊、罗马文化之名兴起的 思想解放运动。4.影响:解放了思想, 的权威受到挑战;推动了文学、艺术和科学的发展;为资本主义的发展解除了精神枷锁;推动了 运动的兴起。 考点深化文艺复兴的历史影响(1)积极影响经济方面:有利于资本主义经济的发展。政治方面:为资本主义制度的确立和发展开辟了道路。思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来宗教改革、启蒙思想的出现打下了基础。文艺方面:文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒。自然科学方面:人文主义提倡科学实验,注重实践,推动了近代自然科学的产生。(2)消极影响:文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值,在传播后期造成个人私欲膨胀。考题印证1(2019天津高考4)文艺复兴时期,很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时,意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式( )A带有画家生活环境的烙印 B突出了文艺复兴的精神实质C附和了教会宣扬的道德观 D体现了神韵写意的绘画风格2(2019江苏高考15)美国学者约翰梅里曼认为,古罗马诗人维吉尔长篇史诗埃涅阿斯纪的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范,意大利人文主义者对此进行神学解读,他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。由此可见,人文主义者( )A推崇罗马神权统治 B利用宗教表达诉求C否定天主教会教义 D主张灵魂自我救赎3(2019.4浙江高考18)高举着“人文主义”旗帜,有人说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”有人说:“我创造了我自己。”还有人说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”上述言论旨在表达( )A人开始从神灵和自然的控制下觉醒B把人性从宗教束缚中解放出来C把人从专制和等级的藩篱中解放出来D依靠情感恢复人类本善的天性4(2019新课标全国卷高考33)图3可以用来说明,当时欧洲( )图3 15世纪欧洲出现印书坊的城市A文化趋于活跃 B政治变革加速 C市民阶级出现 D新教传播广泛考点二宗教改革考点回顾1.背景(1)1416世纪西欧资本主义经济的发展。(2) 的传播。(3)“ ”的兜售成为导火索。2.标志:1517年 的发表。3.主张:“ ”;可以通过圣经与 直接沟通;教会应从属于国家。4.性质:在 掩饰下发动的一场反对封建统治和罗马神权统治的思想、政治运动。5.意义(1)一次思想解放运动,沉重打击了 ,极大地解放了人们的思想。(2)为以后的 提供了意识形态方面的依据。 考点深化1.宗教改革的影响(1)政治上:打击了教会势力(剥夺了教会在新教各国的政治经济特权),加强了君主权力,促进了欧洲新兴民族国家的形成。(2)经济上:确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式,夺取了大量原属教会的财产,有利于资本主义经济的发展。(3)思想上人们的思想得到解放:宗教改革后,形成了不受罗马教皇控制的基督新教派(路德派、加尔文派和英国国教等),新教大都简化了宗教仪式,否定了罗马教廷的权威,适应了新兴资产阶级的需要。发展了人文主义:宗教改革使人获得了灵魂得救的自主权,解放了民众思想,人文主义得到进一步传播,为启蒙运动的到来做了准备。促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。传播了资产阶级的意识形态:新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。2.文艺复兴与宗教改革的异同点(1)相同点背景:都是西欧资本主义经济的兴起在意识形态上的反映;都反映了新兴资产阶级的利益和要求。目标:两者都将矛头指向封建教会。性质:两者都是反封建的资产阶级运动,都体现了浓郁的人文主义色彩。范围:都波及西欧的广大地区。结果:都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣。(2)不同点文艺复兴宗教改革形式借复兴古典文化之名宣扬资产阶级世界观披着宗教外衣反封建范围从意大利开始,主要在思想文化领域开展从德意志开始,是一场社会思想改革运动作用把人们从宗教束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生使人们进一步摆脱天主教会的思想禁锢,新教思想还为后来的资产阶级革命提供了思想武器3.宗教改革时期人文主义思想传播的特点及其成因 (1)特点:相对于文艺复兴,宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义,千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想。 (2)成因 当时欧洲人几乎都是基督教徒,普通民众只能接受宗教的语言,因此以宗教改革的形式宣讲的人文主义思想更容易在普通民众中广泛传播。 宗教改革的基本主张适应了新兴资产阶级和人民群众的要求,同时,宗教改革宣扬王权高于神权,使之得到了世俗诸侯(王权)的支持。 文艺复兴对教会腐败和丑恶的揭露和批判为宗教改革时期人文主义的进一步传播创造了条件,宗教改革又使文艺复兴的影响在欧洲得到进一步扩散。 考题印证1(2019新课标全国卷高考32)16世纪,英国自上而下地进行宗教改革,国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在( )A促进信仰自由 B巩固君主立宪C强化专制统治 D落实权利法案2(2018江苏高考15)谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语( )A改变人们对上帝的虔诚信仰 B引发欧洲首次思想解放运动C反映人们对天主教会的不满 D深受法国启蒙思想家的影响3(2017年天津卷3)马丁路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革( )A使社会各阶层有了共同目标 B扩大了世俗贵族权力C有利于近代民族国家的形成 D有着广泛的社会基础考点三启蒙运动考点回顾1.时间、中心:1718世纪、法国。2.指导思想: 。3.斗争矛头:封建专制制度及其宗教思想体系。4.内容: 、民主、自由、平等、科学。5.性质:资产阶级反封建的思想解放运动。6.代表人物及其观点:(1)伏尔泰提倡天赋人权,反对 ,法律面前人人平等;(2)孟德斯鸠反对君主专制,提出“ ”学说;(3)卢梭社会契约论, 说。(4)百科全书派科学、理性;康德人权、自由、平等。7.历史作用(1)沉重打击了天主教会和封建统治,解放了思想,发展了 。(2)主张变革社会制度,建立法制社会,为资本主义道路提供蓝图。 考点深化1.不同历史时期的人文精神阶段对人文精神的诠释智者运动将研究重点从自然界和神转移到人本身,这是西方思想史上人文主义精神的最初体现文艺复兴强调人的尊严和人的价值;肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放;对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,揭露禁欲主义对人性的扭曲宗教改革主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩启蒙运动由思想领域深入到政治领域,要求实行法治和一整套民主政治制度;倡导经济自由、人身自由、政治平等、议会制民主、三权分立等2启蒙运动对社会转型的推动作用(1)对近代世界的影响:“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性;君主立宪制和三权分立不仅提供了依法治国的理论,还为资产阶级的政权组织形式设计了不同的方案。启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命的发生,成为资产阶级夺取政权、建设政权的强大思想武器。(2)对各国政体的影响对英国资产阶级革命胜利后,议会通过了权利法案和王位继承法,确立了责任内阁制和君主立宪制,限制了王权,扩大了议会权力,确立了议会权力高于王权,司法权独立于王权的原则,实践了启蒙思想家的分权思想和人民主权思想。对美国独立战争胜利后,制定了1787年联邦宪法,确立了共和政体和三权分立的政治体制,体现了启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想。对法国在19世纪70年代制定了法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体,体现了主权在民的启蒙思想。3启蒙运动的突出特点(1)从批判对象看,矛头指向专制主义、教权主义。(2)从批判方式看,摆脱了宗教的束缚,对封建制度进行理性的批判,是科学进步与资产阶级壮大的反映。(3)从批判领域看,集中于政治、思想领域,宣扬科学和理性的目的也是为了反对专制、教权和迷信。(4)从历史作用看,主要是为资产阶级革命和资产阶级的统治做思想动员和理论准备。 考题印证1(2019.4浙江高考19)有学者指出,法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性。这次革命也因此获得了自己的正当性乃至神圣性。这种“新的思想”是( )A三权分立 B君主立宪 C人民主权D君主制2(2019新课标全国卷高考34)法国史学家索布尔认为,从某种角度而言,法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是,在启蒙思想的指导下,法国大革命( )A创建了民主共和政体 B以暴力为革命主要方式C根除了专制复辟危险 D以社会平等为首要目标3(2018新课标全国卷高考33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明( )A启蒙思想逐渐流行 B宫廷文化普及到民间C专制主义已经衰落 D贵族与平民趋于平等【高频考点练兵】1.1517年10月,马丁路德将手写的拉丁文九十五条

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