江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2015届九年级物理上学期第二次月考试题（无答案）苏科版 (1).doc

睢宁县宁海学校2014-2015学年度第一学期第二次月考九年级物理试卷友情提醒：请大家看清题目、认真思考、静心作答！ （时间80分钟、分值80分）一、选择题(每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共24分) 题号123456789101112答案1下列材料都是绝缘体的一组是 （ ） A钨丝、石墨、干布 B陶瓷、橡胶、塑料C人体、大地、金属 D盐水、稀硫酸、金属2小明对身边的一些电路观察和分析后作出判断，其中不正确的是 （ ） A厨房中抽油烟机里的照明灯和电动机，既能同时工作又能单独工作，它们是并联 B马路两旁的路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，它们是串联 C楼道中的电灯，是由声控开关和光控开关串联而成 D家庭中的照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联 A B C D3在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 （ ） 4 如图是某种握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，R0为保护电阻，握力大小可通过电压表示数来显示。手握紧MN时，握力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是 （ ） 5.如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（ ） A只闭合S1时，灯亮铃不响 B同时闭合S1、S2，铃响灯不亮C同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 D只闭合S2时，铃响灯不亮（第7题）（第5题）（第6题）6. 如右图所示电路中圆圈a、b为连接正确的电表，闭合开关后，两灯都发光，而且要求两灯的连接方式为串联，a、b分别为 （ ） A电流表、电流表 B电流表、电压表 C电压表、电流表 D电压表、电压表7如图所示，R1:R2=2:3，当开关S闭合后，A1、A2两电流表的示数之比为 （ ） A2:3 B3:2 C2:5 D3:5R222R18如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中 （ ） A滑片P是向左滑动的 B电压表V的示数逐渐变小C电流表A的示数逐渐变小 D电流表A与A1的示数差逐渐变小9小丽家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是 （ ） 220V220V220V220V风扇S1风扇S1摇头S2摇头S2M1风扇M1风扇M2摇头 M2摇头 M1风扇风扇S1M2摇头 摇头S2风扇S1M1风扇摇头S2M2摇头 A B C D10. 如右图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1L2 都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是 （ ） A灯L1短 B灯L1断路 C灯L2短路 D灯L2断路 11用如图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5和10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5更换为10，闭合开关后，滑动变阻器应该 （ ） A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片向右移动 C将变阻器滑片向左移动 D更换阻值更大的滑动变阻器 12如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，用电流表分别测出A、B、C三处的电流值，在表格中记录数据后，紧接着应该做的是 （ ） A整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C分析数据，得出结论 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值2、 填空题（每空1分，共19分） 13.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 ；要使电灯L1和L2串联，应闭合开关 ；为了防止电源出现短路，不能同时闭合开关 。 14.小明想了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA则该铅笔芯电阻为 ；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时通过它的电流是 mA当它两端电压为0时，该导体的电阻为 。 15.如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察_，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫_（填“等效替代法”或“转换法”）。 ABCD（第15题）（第16题） 16.如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱_（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡 联后接入电路中，家庭电路中电压为 。 17.一个电铃，正常工作的电压为24V，额定电流为0.5A，现要将该电铃接到电压为36V的电源上，且能正常工作，应 联一个阻值为 的电阻。R1R2甲S乙（第19题）（第20题）（第18题） 18. 如图所示，甲和乙两灯泡的额定电压均为6V，若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的图像如图所示现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电源电压最大为 ； 19. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=7：4，则R1：R2=_；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲：I乙=_。 20. 二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 ，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。(1) 如右图灯L1、L2的连接方式是 （串联 还是 并联）；(2) 当开关S闭合后， L1 L2 （亮 或 不亮） ； 三、作图题（ 3分 ） 21.根据实物图，在虚线框内画出它的电路图。四：计算题（22题5分，23题5分，共计10分） 22.如图所示，电源电压恒定，R1=10，R2=20。当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A。求：（1） 电源电压；（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，电流表的示数 23.如图所示的电路，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数与电压表示数的变化关系如图； 求：（1）定值电阻R1 （2）电源电压 五、实验探究（24题8分、25题16分，共计24分） 24.某同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，老师提供的实验器材有干电池两节、开关一个、滑动变阻器一个、电流表一个、电压表一个、定值电阻和导线若干。电路图如下：（1）在拆接电路时，开关必须_。（2）闭合开关，发现电流表指针几乎不偏转，电压表的指针有明显的偏转，故障可能是 。（3）实验中，该同学先将5的电阻R接入电路，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关，调节滑动变阻器后读出电流表的示数，并把数据记录在表格中。（4）再分别用10电阻替换5电阻，读出电流表的示数，并把数据记录在表格中。他在实验操作过程中的错误之处是 。 （5）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是： . 实验次数 电阻R（） 电流 I（A） 1 5 0.48 2 10 0.24 3 20 0.12 25.如图是“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样，电源是两节干电池，电压表（量程015V、03V）；电流表（量程03A、00.6A）；（1）该实验的原理是_。（2）要使实验更加准确，电压表的量程应选择 V（3）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发光。导致上述现象不规范操作的原因是_。（4）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图为_A，此时灯泡的电阻为_。接着用这个电路测小灯泡的正常工作电阻，滑片应向_（选填“左”或“右”）移动。（5）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是_AVRSL （6）小明同学想利用电压表，电流表、电源（电压未知）、不同开关、导线，（滑动变阻器最大阻值、R1、R2阻值已知），设计了测量未知电阻Rx的A、B、C三种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是 A B C 10 5