广东省佛山市顺德区文田中学九年级物理全册《第十二章第四节力》导学案(无答案)新人教版.pdf
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广东省佛山市顺德区文田中学九年级物理全册《第十二章第四节力》导学案(无答案)新人教版.pdf
广东省佛山市顺德区文田中学九年级物理全册 第十二章第四节力 导学案新人教版 一 课前自学 1 力的物理量符号是单位是 简称 符号是 2 会影响力的作用效果的是 称为力的三要素 3 力的作用效果 一 是力能改变物体的 二 是力能改变物体的 二 课堂学习与探究 知识点一 力的作用效果教师演示实验 物体受力后会发生一些变化 如 弹簧受 拉力后会 受到压力后会 如在小球运动的正前方放置一个磁铁 小球 运动的速度将 如将磁铁放置在侧面 小球通过的路线是 运动的方向 将 综合上述现象可知 物体受力后 或 将发生改变 这 叫 力 的 作 用 效 果 分 析 归 纳 力 的 作 用 效 果 知识点二 力的概念同学回忆日常生活中的几个产生力的现象回答以下问题 1 人拉车 对 施加了力 2 地球吸引平果 对 施加了 力 3 人推墙 对 施加了力 4 磁铁吸引铁钉 对 施加了 力 分析归纳 力是 对 的作用 产生力必须有 个物体 所以俗话说 一个巴掌拍不响 说明一个 物体不会产生 施加力的物体叫 受到力的 物体叫 5 脚踢球时球飞出去说明对施加力的作用 同时脚疼说明 对施加力的作用 归纳 1 脚和球既是施力物体也是 归纳 2 物体间力的作用是的 所以车会向拉人 平果也地 球 铁钉也会吸引 墙向推人 游水时手向后拨水 手对水向施 加作用力 由于力的作用是的 同时对施加向的反作 用力 使人向运动 归 纳 3 从 地球 吸 引 平 果 磁 铁 吸 引 铁钉 两 例子 可 知不 相 互 接触 的 物 体 也 可 能 有 归纳 4 人站在墙边跟墙接触没有杆到压力 说明接触的两个物体力的作用 知识点三 力的三要素 1 用力投球时 用力越 球飞的越远 这说明力的 影响力的作用效果 2 用力向前推车 车向前走 向后推车 车向后走 这说明力的 影响力的作用效 果 3 用同样大小的力推门 两次手的位置距离门轴的远近不同 用大小相同的力 那次更容 易推开 答 这说明力的 影响力的作用效果 归纳 1 力的 叫力的三要素 它们都会影响力的作用效果 2 力的单位是 符号是 托起个鸡蛋的力大约是1 牛 知识点四 力的示意图 物理学中常用一根带箭头的线段表示力 线段的 表示力的作用点 线 段末端的表示力的方向 线段的表示力的大小 在同一图中 力越 大 线段应 还要在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小 训练 1 小明用 F 10N的力沿水平方向向右拉小车 2 用 F 50N的力竖直向上提水桶 知识点五 相互作用力看课文第 43 页图 12 4 4 坐在小船上的人用力推另一只船 把另 一只船推开时自己坐的船 结论 当甲物体对乙物体施加力的作用时 同 时一定会受到 物体对 物体的力的作用 也就是说两个物体间力的作用是 两个物体发生力的作用时 相互之间产生 个力 这两个力的大小 方向 作用在同一直线上 这样的两个力我们把他们叫做 力 三 巩固练习 学考精练 四 课堂小结 1 力的物理量符号是单位是 简称 符号是 2 会影响力的作用效果的是 称为力的三要素 3 力的作用效果 一 是力能改变物体的 二 是力能改变物体的 4 力是 对 的作用 物体间力的作用是的 5 物理学中常用一根带的线段表示力 线段的 表示力的作用点 线段末端的表示力的方向 线段的表示力的大小 在同一图中 力 越大 线段应 还要在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小 五 课堂测试 五分钟测试 六 教学后记