最新部编版一年级语文下册教案(精品)口语交际:打电话.
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最新部编版一年级语文下册教案(精品)口语交际:打电话.
1 口语交际 打电话 学习目标 1 了解打电话的方法 学会打电话 2 遇到事情需要打电话时 自己把话说明白的同时也要听明白对方说的内容 3 培养用普通话进行口语交际的能力 学习重难点 1 了解打电话的方法 学会打电话 2 用普通话进行口语交际 将自己要说的内容表达清楚 学前准备 多媒体课件 课时安排 1 课时 教学环节 一 情境导入 1 教师用多媒体课件播放两个小朋友打电话互相问候的动画片 2 学生观看动画片 对打电话有初步的印象 二 初步了解打电话的知识 1 引导学生观察电话机的外形 师 家里有电话的同学请举手 谁能告诉老师 你们都见过什么样的电话 固定电话 手机 用多媒体课件出示各种电话的图片 师 这些电话机都有很多不同的地方 也有很多相同的地方 你们能找出来吗 学生仔 细观察按键 听筒 话筒 电线 师 电话有不同的颜色 不同的形状 但电话一般都有按键 听筒 话筒 都能相互通话 2 了解打电话的一些常识 师 同学们 你们打电话吗 谁能说说自己是怎么打电话的 下面请打过电话的同学分享 一下你们的经历 学生自由讲述自己打电话的经历 师 刚才同学们说得很好 那么 打电话和接电话的步骤是什么呢 打电话时应注意什么 呢 谁愿意说一说 2 教师总结 打电话步骤 摘机 拨号 通话 挂机 接电话步骤 铃响 摘机 通话 挂机 1 打电话时要知道对方的电话号码 2 打通电话后要问好 要向对方说明自己是谁 3 打电话时要把话说清楚 说话要简短 有礼貌 师 在日常生活中 我们经常打电话 电话让我们的生活更便利 所以我们都应学会礼貌 地打电话 三 创设情境 模拟打电话 师 同学们 你们听 丁零零 小明家的电话铃响了 他赶紧去接电话 噢 原来是 他的好朋友芳芳约他出去玩 现在 同桌之间分角色互相练习 通话时要注意使用礼貌用语 用多媒体课件出示 您好 谢谢 请问 再见 对不起 打扰了 师 现在请两位同学上台来表演打电话 注意既要把事情说清楚时 又要听清对方的话 学生表演 师生评议 师 老师知道还有很多同学想要上台表演 别急 大家都有机会 老师这儿还有三个题目 四 练习打电话 1 星期天 你主动打电话 邀请同学和你一起去新华书店买书 2 打电话问候爷爷奶奶 3 有一天 你生病了 不能到校上课 打电话班主任老师请假 师 同学们可以挑选自己最感兴趣的一个题目和好朋友一起演一演 学生找伙伴 模拟表演 五 课堂小结 教师总结打电话和接电话的步骤与要求 教师用多媒体课件出示儿歌 让学生边打拍子边 念 我会打电话 打电话 有学问 您好您好有礼貌 话儿简单别啰唆 3 人不在 记姓名 打错了 对不起 说声 再见 再挂机