江苏省南京市高中物理 第五章 曲线运动 5.4 圆周运动学案(无答案)新人教版必修2(通用)
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江苏省南京市高中物理 第五章 曲线运动 5.4 圆周运动学案(无答案)新人教版必修2(通用)
5.4 圆周运动 【课程标准】会描述匀速圆周运动。【学习目标】1、通过展示图片,分析物体物体运动特点,初步了解物体做圆周运动的特征。2、通过阅读教材,与同学们交流与讨论,总结出有关线速度的概念和角速度的概念。通过对实例的分析得出描述物体做匀速圆周运动快慢的物理量还有角速度和周期,用它们的公式进行计算。3、通过对推导公式,分析实例,学生知道线速度、角速度、周期之间的关系并学会运用。【学习过程】物体沿圆周运动是一种常见的曲线运动。在圆周运动中,最简单的是匀速圆周运动。生活中我们经常钟表,钟表一般在表面上有三根指针,仔细观察时针、分针、秒针的运动,他们有什么规律?我们曾经用速度这个概念来描述物体作直线运动时的快慢,那么我们能否继续用这个概念来描述圆周运动的快慢呢?如果能,该怎样定义呢?1、线速度(1)物理意义(2)定义(3)大小单位(4)方向(5)匀速圆周运动2角速度描述圆周运动的快慢,除了用线速度外,还有没有其它方法?(1)物理意义(2)定义(3)定义式(4)单位3、周期、频率、转速4线速度跟角速度的关系【典型例题】例1、A、B两质点分别做匀速圆周运动,若在相同时间内,它们通过的弧长之比SASB=23,而转过的角度之比AB=32,则它们的周期之比TATB= ;线速度之比vAvB= 。abcd例2、如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系是rA=rC=2rB。若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比。大齿轮小齿轮车轮小发电机摩擦小轮链条例3、如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径R0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触。当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力。自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm。求大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比。(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)