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八年级生物上册第20章第2节性状遗传的物质基础课件(新版)北师大版

  • 资源ID:127283033       资源大小:964.50KB        全文页数:17页
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八年级生物上册第20章第2节性状遗传的物质基础课件(新版)北师大版

第二十章生物的遗传和变异 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第2节性状遗传的物质基础 前一节课我们知道牛生的一定是牛 这是遗传的现象 什么物质控制性状呢 有人大胆设想将来会有这样的动物出现 导入新课 1 了解染色体 基因与性状遗传的相互关系 认识遗传现象的物质基础 2 了解基因的重要性 举例说出生物体中染色体的数目是特定的 并且成对存在 3 正确认识基因对生物性状的控制 理解很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果 学习目标 导入新课 克隆羊 多利 诞生的过程 讲授新课 生物是由细胞组成的 细胞的细胞核中 可以找到一种叫染色体的结构 电子显微镜下的染色体 控制遗传的物质主要存在于细胞核中 讲授新课 染色体 指细胞 包括生殖细胞和体细胞 的细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质 染色体的主要成分 DNA和蛋白质 每一种生物的体细胞中 染色体的数目恒定 通常成对存在 1 染色体 讲授新课 2 DNA DNA是主要的遗传物质 DNA是长链状的分子 每条染色体上一般只有一个DNA分子 讲授新课 3 基因 基因是DNA上有遗传效应的片段 基因在体细胞中成对存在 讲授新课 不同种生物体细胞中染色体的数量不同 讲授新课 存在染色体DNA控制性状的单位是基因 4 染色体 DNA和基因关系 讲授新课 染色体 DNA和基因 讲授新课 基因是生物体结构和功能的蓝图 1 基因规划了细胞 组织 器官和个体生长 发育 甚至衰老和死亡 2 基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息 从而控制生物个体性状的表现 讲授新课 观察 红细胞和骨骼肌细胞 讲授新课 讨论 梵高的孩子一定会成为画家吗 3 多数性状是由遗传物质和环境共同作用的结果 4 基因不能控制生物体的全部生命活动 讲授新课 一 染色体 DNA和基因1 遗传物质在染色体上 2 染色体由蛋白质和DNA组成 3 基因是DNA分子片段 携带特定的遗传信息 二 基因是生物体结构和功能的蓝图1 基因通过指导蛋白质的合成表达遗传信息 2 生物体的主要构件 蛋白质 结构和功能的蓝图 基因 课堂小结 1 决定生物的某个具体性状的是 A 细胞核B 基因C 染色体D 遗传物质2 下列各项中 控制生物性状的基本遗传单位是 A 基因B 染色体C 生殖细胞D 细胞核3 牡丹的体细胞中有10条染色体 它的生殖细胞中染色体数为 A 5条B 10条C 15条D 20条 B A A 随堂训练 4 下列对基因的陈述中 不正确的是 A 染色体是基因载体B 基因是蛋白质类物质C 基因随生殖细胞传递到下一代D 基因控制生物性状的表达5 人的体细胞中共有 对染色体 6 遗传信息存在于生物细胞的 中 B 23 细胞核 随堂训练

注意事项

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