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湖州市中考数学模拟试卷含答案解析

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湖州市中考数学模拟试卷含答案解析

浙江省湖州市2017年中考数学模拟试卷(解析版)一.选择题1.5的相反数是( ) A.B.C.5D.52.计算(a3)2的结果是( ) A.a5B.a5C.a6D.a63.若函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值是( ) A.2B.2C. D.4.如图,直线ab,直线c分别与a,b相交,1=50,则2的度数为( )A.150B.130C.100D.505.以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.6.如图,点A为反比例函数y= 图象上一点,过点A作ABx轴于点B,连结OA,则ABO的面积为( )A.16B.8C.4D.27.如图,O与AB相切于点A,BO与O交于点C,BAC=30,则B等于( )A.20B.30C.50D.608.一个不透明布袋中有红球10个,白球2个,黑球x个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得的球是红球的概率是 ,则x的值为( ) A.5B.4C.3D.29.如图,在ABC中,AC=4,BC=2,点D是边AB上一点,CD将ABC分成ACD和BCD,若ACD是以AC为底的等腰三角形,且BCD与BAC相似,则CD的长为( )A.B.2C.4 4D.10.如图1,在RtABC中,A=90,BC=10cm,点P、点Q同时从点B出发,点P以2cm/s的速度沿BAC运动,终点为C,点Q以1cm/s的速度沿BC运动,当点P到达终点时两个点同时停止运动,设点P,Q出发t秒时,BPQ的面积为ycm2 , 已知y与t的函数关系的图象如图2(曲线OM和MN均为抛物线的一部分),给出以下结论:AC=6cm;曲线MN的解析式为y= t2+ t(4t7);线段PQ的长度的最大值为 ;若PQC与ABC相似,则t= 秒其中正确的是( )A.B.C.D.二.填空题11.分解因式:x216=_ 12.不等式组 的解集是_ 13.一个小球由地面沿着坡度1:2的坡面向上前进了10米,此时小球距离地面的高度为_米 14.已知一组数据a1 , a2 , a3 , a4的平均数是2017,则另一组数据a1+3,a22,a32,a4+5的平均数是_ 15.已知二次函数y=(xh)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1x3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为_ 16.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,点F是BC的中点,点E是边AB上一点,且BE=2,连结DE,EF,并以DE,EF为边作EFGD,连结BG,分别交EF和DC于点M,N,则 =_三.解答题17.计算:24(2)33 18.解方程: = 19.如图,已知在ABC中,点D,E,F分别在BC,AB,AC边上(1)当点D,E,F分别为BC,AB,AC边的中点时,求证:BEDDFC; (2)若DEAC,DFAB,且AE=2,BE=3,求 的值 20.3月5日是学雷锋日,某校组织了以“向雷锋同志学习”为主题的小报制作比赛,评分结果只有60,70,80,90,100五种现从中随机抽取部分作品,对其份数及成绩进行整理,制成如下两幅不完整的统计图根据以下信息,解答下列问题:(1)求本次抽取了多少份作品,并补全两幅统计图; (2)已知该校收到参赛作品共1200份,请估计该校学生比赛成绩达到90分以上(含90分)的作品有多少份? 21.如图,AB是O的直径,AE平分BAF,交O于点E,过点E作直线EDAF,交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C(1)求证:CD是O的切线; (2)若tanC= ,O的半径为2,求DE的长 22.为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种树苗的单价为7元/棵,购买B种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系(1)求y与x的函数关系式; (2)若在购买计划中,B种树苗的数量不超过35棵,但不少于A种树苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用 23.综合题 (1)【问题提出】如图1ABC是等边三角形,点D在线段AB上点E在直线BC上且DEC=DCE求证:BE=AD;(2)【类比学习】如图2将条件“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延长线上”,其他条件不变判断线段AB,BE,BD之间的数量关系,并说明理由(3)【扩展探究】如图3ABC是等腰三角形,AB=AC,BAC=120,点D在线段AB的反向延长线上,点E在直线BC上,且DEC=DCE,【类比学习】中的线段AB、BE、BD之间的数量关系是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出线段AB,BE,BD之间的数量24.如图,抛物线y=ax2+ x+1(a0)与x轴交于A,B两点,其中点B坐标为(2,0)(1)求抛物线的解析式和点A的坐标; (2)如图1,点P是直线y=x上的动点,当直线OP平分APB时,求点P的坐标; (3)如图2,在(2)的条件下,点C是直线BP上方的抛物线上的一个动点,过点C作y轴的平行线,交直线BP于点D,点E在直线BP上,连结CE,以CD为腰的等腰CDE的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】D 【考点】相反数 【解析】【解答】5的相反数是5,故答案为:D【分析】只有符号不同的两个数互为相反数. 2.【答案】C 【考点】幂的乘方与积的乘方 【解析】【解答】(a3)2=a6 故答案为:C【分析】先判断结果的符号,然后再依据幂的乘方法则进行计算即可. 3.【答案】A 【考点】正比例函数的图象和性质 【解析】【解答】把点(1,2)代入正比例函数y=kx,得:2=k,解得:k=2故答案为:A【分析】将点(-1,2)代入函数的解析式可得到关于k的方程,从而可求得k的值. 4.【答案】B 【考点】平行线的性质 【解析】【解答】如图所示,ab,1=50,3=1=50,2+3=180,2=130故答案为:B【分析】先依据平行线的性质求得1的同位角的度数,然后依据邻补角的定义求解即可. 5.【答案】B 【考点】中心对称及中心对称图形 【解析】【解答】A、不是中心对称图形,A不符合题意;B、是中心对称图形,B符合题意;C、不是中心对称图形,C不符合题意;D、不是中心对称图形,D不符合题意;故答案为:B【分析】将一个图形绕着某个点旋转180,旋转后能够完全重合,则给图形为中心对称图形. 6.【答案】D 【考点】反比例函数系数k的几何意义 【解析】【解答】设点A的坐标为(a, ),ABx轴于点B,ABO是直角三角形,ABO的面积是: =2,故答案为:D【分析】依据反比例函数k的几何意义可得到AOB的面积=|k|求解即可. 7.【答案】B 【考点】切线的性质 【解析】【解答】AB为圆O的切线,OAAB,OAB=90,又BAC=30,OAC=9030=60又OA=OC,OAC为等边三角形,AOB=60,则B=9060=30故答案为:B【分析】首先依据切线的性质可得到OAB=90,接下来,可证明OAC为等边三角形,最后,依据直角三角形两锐角互余求解即可.

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