河北南宫市奋飞中学人教版高中政治必修一课件：1.1揭开货币的神秘面纱 （共55张PPT）

欢迎走进政治课堂 经济生活学什么 消费 生活与消费 生产 生产 劳动与经营 分配 收入与分配 大背景 发展市场经济 如何花钱 如何挣钱 如何分钱 如何发展 消费者 生产者 管理者 国家 建设者 经济生活 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 开学前 我们往往需要到超市选购生活用品和学习用品 也有可能需要到商场购买一些衣服鞋子 这些需要购买的物品我们称之为商品 思考 上述不同种类的商品有何共同特征 商品的含义 用于交换的劳动产品 母亲亲手为你织的毛衣是不是商品 为什么 一种物品要成为商品应具备的条件 1 用于交换 必须同时满足 2 劳动产品 菜市场待售的鱼 练一练 自然界的空气 阳光 农民们自己种的蔬菜 你在使用的笔 判断下列物品是不是是商品 为什么 理发师为你提供的理发服务 思考 老师收到的慰问品是不是商品 为什么 用于交换的劳动产品 商品 正在或等待交换交换以后则成为消费品 商品 有形商品无形服务 你能自己思考并试着画出物品 劳动产品和商品的关系图吗 追问1 为什么我们要购买这些商品 回答 它们有不同的使用价值 追问2 为什么我们要用货币进行交换才能得到想要的商品而不能直接拿走 回答 它们都是劳动产品 具有价值 探究二 商品的基本属性 使用价值 商品能够满足人们某种需要的属性 价值 凝结在商品中的无差别的人类劳动 商品是使用价值和价值的统一体 不同的商品之所以能够交换 是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力 而这种体力和脑力是没有差别的 是任何商品的生产所共有的 无差别的人类劳动 商品的基本属性 使用价值 价值 有使用价值的东西一定是商品吗 有价值的东西一定是商品吗 判断 1 凡是商品一定有价值2 有价值的一定是商品3 凡是商品一定有使用价值4 有使用价值的一定是商品 X 1 在食品安全备受关注的今天 新田园主义 在都市兴起 家中阳台 屋顶种菜 郊区租地种菜 养猪 自家种养的农产品 自食送人都放心 自家种植的自食或送人的农产品 不是商品 因为它没有用于交换 是商品 因为它耗费了人类的劳动 不是商品 因为它只有使用价值没有价值 是商品 因为它能满足人们的需要A B C D c 偶然的物物交换 2 货币 1 货币的产生 人类最初的交换情景 清晨路边蹲着一个人 面前有羊等待和有粮食的人进行交换 一直到黄昏才交换成功 在 荷马史诗 里有这样的描述 长发的希腊人在卖羊 有的人用斧头去换 有的人用布去换 有盐去换 有的人用金银去换 扩大的物物交换 1 要使他们都能成交 需要什么条件 2 你能想出更方便的办法吗 古书记载 一人善耕 一人善渔 善耕者欲以谷物换鱼虾 善渔者拒之 一般等价物产生 自己的商品 大家普遍乐意接受的商品 自己需要的商品 换回 换回 一般等价物 牲畜 布匹 贝壳 金银 如何理解 一般 如何理解 一般 思考粮食 牛羊 贝壳等作为一般等价物有什么缺陷 当一般等价物固定在金银时 货币产生 比一比 贵金属金银与其他一般等价物比较有哪些优点 货币产生 货币 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质 一般等价物 货币与一般等价物的区别是 A货币可以表现其他一切商品的价值 一般等价物不可以B货币是从商品中分离出来的 而一般等价物不是C货币可以直接和一切商品相交换 一般等价物则不可以D货币是固定的 一般等价物是不固定的 货币 一般等价物 商品 1 一般等价物能与一切商品相交换 商品做不到 2 货币是固定的一般等价物 一般等价物不固定 区分 第一阶段 偶然的物物交换第二阶段 扩大的物物交换第三阶段 一般等价物为媒介的交换第四阶段 以货币为媒介的商品交换 生产力及社会分工发展 物质丰富 出现剩余产品 人们有了交换的需要 从货币的产生过程 理解p4 似乎 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 辨析 金银天然非货币 但货币天然是金银 马克思 1 金银并非天然是货币 它在自然界早已存在 在商品交换出现之前 金银只是普通商品 2 货币天然是金银 当商品交换发展到一定阶段 金银由于 逐渐为人们认识从而使它固定地充当了一般等价物 历史上才有了真正的货币 所以 货币从产生的那一天起 其材料就是金银 1 哪种衣服价值更大 你是根据什么判断出来的 货币在这里起到了什么作用 2 在这个过程中你有没有看到真实的货币 这表明什么 探究三 货币的职能 一 基本职能 1 价值尺度 含义 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 价格 通过一定数量的货币表现出来的商品价值 观念上的货币 1 菜农用菜换取货币 是最终目的还是一种手段 货币在这里起到了什么作用 2 菜农会不会接受观念上的货币 2 流通手段 含义 货币充当商品交换媒介的职能 现实中的货币 商品流通 以货币为媒介的商品交换 一 基本职能 商品流通 以货币为媒介的商品交换 流通手段 货币充当商品交换媒介的职能 流通手段与商品流通 物物交换与商品流通 物物交换公式 商品 商品 买卖同时同地进行 商品流通公式 商品 货币 商品买卖分离 异地 3 与物物交换相比较 货币的出现对商品交换过程产生了什么影响 如果商品卖不出去 会有什么后果 生产适销对路 质量上乘的商品 4 如果卖不掉菜 对他会有什么影响 贮藏手段支付手段世界货币 货币 退出流通领域 作为社会财富的代表保存起来 赊购赊销中偿还债务 或支付地租 利息 税款 工资等 购买外国商品 支付国际收支差额 在国家之间转移财富 注意 支付手段和流通手段的区别 二 其它职能 人民币纳入 特别提款权 SDR 篮子 据新华社 央视报道人民币迎来历史性时刻 美国东部时间11月30日 北京时间12月1日 国际货币基金组织总裁拉加德宣布 将人民币纳入 特别提款权 SDR 篮子 2016年10月1日正式生效 人民币正式成为继美元 欧元 英镑和日元之后 加入SDR货币篮子的第五种货币 这也标志着人民币成为第一个被纳入SDR篮子的新兴市场国家货币 货币的五种职能 价值尺度流通手段 贮藏手段支付手段世界货币 一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息老李家藏有祖传的两块金砖 马关条约 规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 价值尺度 支付手段 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 判断 价值尺度多用标价 价格等词 流通手段多用购买 买卖 现场交易等词 支付手段多用赊销赊购 还债 地租 利息 税款 工资等词 贮藏手段多用保存 退出流通流域等词 世界货币多用购买外国货 国际收支等词 判断货币在执行哪些职能 8 2014年12月1日 职工小张通过银行按揭贷款购买了价格45万元的住宅商品房 其中首付现金15万元 在以后的15年内分期付清银行贷款30万元及利息8万元 这里的45万元 15万元 8万元分别执行了货币的 职能 A 价值尺度 流通手段 支付手段B 流通手段 价值尺度 支付手段C 价值尺度 支付手段 贮藏手段D 支付手段 流通手段 贮藏手段 A 商品交换发展到一定阶段的产物 本质 产生 含义 基本职能 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 把商品的价值表现为一定的价格 价值尺度 流通手段 贮藏手段支付手段世界货币 表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 充当商品交换媒介的职能 货币 职能 商品流通公式商品 货币 商品 纸币 课堂小结 发展 一般等价物 金银条块 铸币 缺点 每一笔交易都要核实重量 检查成色 很不方便 电子货币 纸币 缺点 易磨损 成为不足值的货币 优点 制作成本低 更保管 携带 运输 优点 无纸交易 方便快捷 1 纸币的产生 宋代商业发达 要求有大量轻便的货币 原有的金属货币都笨重不便 极大阻碍了地区商品交易的发展 宋真宗年间 成都16家信誉较好 实力雄厚的商号制作了一种 纸券 名曰 交子 代替金属货币进行交易 16家商号保证随时按面额兑换金属货币 这就是最初的纸币的雏形 但是 交子 在使用过程中也出现了不能兑现的情况 引起诉讼和民众的不满 1023年 宋朝政府禁止私人发行 交子 改由国家发行 并储备大量的金属货币以备兑换 这是最早的纸币 2 纸币的含义 主体 特征 理解纸币要注意的问题 纸币只能由国家 某些地区 发行 其它任何单位或个人不能随意发行 国家可以决定纸币发行量 面值及种类 但不能决定纸币的实际购买力 有同学说 为了使人们生活宽裕起来 我们可以要求国家多印些钞票 使人们腰包鼓起来 生活富起来 这样做行吗 议一议 必须以流通中所需要的货币量为限度 在一定时期内 流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比 同货币流通速度成反比 流通中所需要的货币量 商品价格总额 货币流通次数 待售商品数量 商品价格水平 货币流通次数 3 纸币的发行量 应该发行 1000亿元 实际发行 2000亿元 2元 1元纸币贬值物价上涨经济过热 假设 市场上有待售商品和服务价格总额为2000亿元 每1元的货币只流通2次 问国家应发行多少纸币 实际发行 500亿元 0 5元 1元纸币升值物价下跌经济过冷 通货膨胀 通货紧缩 津巴布韦通货膨胀率已达100500 抱着现金出门采购日用品 这一堆现金只相当于100美元 商家不得不用称来称这些钱 为应对恶劣通胀津巴布韦发行一千亿元面额钞票 一千亿津元仍买不了一个面包或支付一天的公交车费 通货膨胀与通货紧缩比较表 表现 主要原因 实质 纸币贬值 物价持续上涨 经济过热 抢购风 纸币升值 物价持续下降 经济过冷 失业 货币供应量超过流通中实际需要的货币量 社会总需求大于社会总供给 社会总需求小于社会总供给 货币供应量小于流通中实际需要的货币量 讨论 物价上涨就是通货膨胀 物价下降就是通货紧缩 讨论 只要增加纸币发行量 必然引起通货膨胀 在下列选项中 对于增加纸币发行量 物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是 A 只要增加纸币发行量 必然引起通货膨胀 导致物价上涨B 物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的 其本质是通货膨胀C 纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量 不会引起通货膨胀和物价普遍上涨D 物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀 课堂小结 一 货币的本质1 商品 含义 基本属性2 货币 产生 一般等价物 含义 本质二 货币的基本职能基本职能 其他职能 惊险的跳跃三 纸币1 产生2 优点3 含义4 发行量5 通胀和通缩 知识网络体系 揭开货币的神秘面纱 含义 用于交换的劳动产品 货币 产生过程 含义 从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 职能 基本职能 价值尺度 流通手段 其他职能 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币 产生过程 含义 国家 某些地区 发行并强制使用 优点 制作成本低 更易于保管 携带和运输 商品 基本属性 使用价值和价值 发行规律 必须以流通中所需要的货币量为限度 本质 一般等价物