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广东省惠阳区中山中学人民版高中历史必修一学案:专题五第一课 新中国初期的外交

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广东省惠阳区中山中学人民版高中历史必修一学案:专题五第一课 新中国初期的外交

惠阳中山中学高一历史导学案第五单元:现代中国的对外关系第一课 新中国初期的外交编写:黄春花 审核:黄春花【自主学习】一、课程标准:了解新中国建立初期的重大外交活动和政策;理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。二、重难点:重点:新中国独立自主的和平外交政策;新中国提出的和平共处五项原则。 难点:对新中国外交政策背景的分析;亚非会议。三、单元结构: 新中国初期的外交 (基础) (新中国成立-20世纪60年代中期)现代中国的对外关系 外交关系的突破 (突破) (20世纪60年代中期70年代后期)新时期的外交政策与成就 (调整) (十一届三中全会后)四、本节知识结构:国际环境 与苏联等国建交 国家性质 独立自主的和平外交 建国初期的外交成就 提出和平共处五项原则参加日内瓦会议国家利益 参加万隆会议五、知识梳理:(一)、独立自主的和平外交政策 1、建国初期的外交形势 (1)有利形势: (2)不利形势: 2、外交政策:独立自主的和平外交政策-思考:新中国与旧中国外交有何本质区别? 3、外交方针 : 概括新中国成立初期的外交政策的三项基本方针内容含义意义“另起炉灶“一边倒”“打扫干净屋子再请客”(二)建国初期的外交成就: 1、同苏联等国建立友好关系 (1)概况:思考:为什么首先与苏联建交? 概况: (2)中苏结盟 意义: 2、和平共处五项原则的提出: (1)内容:(2)提出原因: (3)提出过程: 国内:(4)意义国际:3、参加日内瓦会议 (1)时间、地点、参加国、议题: (2)中国发挥的作用: (3)对中国的意义:4、参加万隆会议(1)时间、地点(2)会议的特点:(3)中国的作用:(4)直接影响:我国与更多的亚非国家建立了外交关系(5)万隆精神:【课前预习思考】1建国初期,国际关系最突出的特点是( )A资本主义世界体系被严重削弱 B社会主义世界体系形成C亚非拉民族解放运动高涨 D社会主义和资本主义阵营对立和斗争2对新中国成立初期,我国奉行独立自主外交政策的正确理解是( )同各国建立平等的外交关系取缔帝国主义在华的一切特权为有计划的经济建设创造有利的国际条件争取资本主义国家的支持,扩大国际影响A B C D3打破帝国主义孤立封锁政策应选的史实是( )A签订中苏友好同盟条约 B苏联给中国贷款3亿元C发表和平共处五项原则 D周恩来出访印、缅4毛泽东指出:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党二十八年经验教给我们的。”这里的经验包括( )帝国主义是中国革命的主要敌人民族资产阶级是革命的动力苏联是中国人民的盟友殖民地、半殖民地人民一概联合斗争A B C D5新中国成立初期的外交方针中,哪一项最有利于彻底改变中国半殖民地的地位( )A“另起炉灶” B“打扫干净屋子再请客”C“一边倒” D团结世界各国人民【课堂合作探究】1、亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么?周恩来是在什么背景下提出“求同存异”的方针的? 2、近代中国与西方大国的关系是一种什么性质的关系?为什么说“另起炉灶”使中国在政治上建立起了独立自主的外交政策?新中国成立伊始,有人认为我国政府应当一边倒,也有人认为应当在美苏两大阵营之间走中间路线,你同意哪一种?为什么?3、中苏条约的签订与旧中国鉴定的不平等条约有什么不同呢?4、为什么说和平共处五项原则的提出标志着中国外交的成熟?如何理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义?【课堂检测】6从50年代中期开始,我国外交工作的重点是( )A坚定地站在社会主义阵营一边 B大力发展和亚非拉国家的友好关系C重视和第三世界发展关系 D发展与周边国家的睦邻友好关系7新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议是( )A日内瓦会议 B万隆会议C第二十六届联大 D第六届联大特别会议81954年的日内瓦会议讨论了两个问题,一个是朝鲜问题,一个是印度支那问题,在中国代表团的积极推动下( )A两个问题都解决了 B两个问题都没有解决C解决了朝鲜问题 D解决了印度支那问题9最能说明中国外交政策走向成熟的事件是( )A提出和平共处的五项原则 B第一次以五大国的身份参加日内瓦会议C恢复在联合国的合法席位 D毛泽东提出三个世界的划分【课后拓展训练】10在1955年万隆会议上,周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的原则,主要是为了与更多和亚非国家建立了外交关系挫败帝国主义破坏会议的阴谋加强中国同亚非各国的联系消除与会各国的矛盾ABCD11.“求同存异”原则体现了我国政府在处理对外关系时( )A不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶B不以国家利益的冲突与否来决定亲疏、好恶C应放弃与他国相互冲突的观点,求得一致的意见D应放弃与他国相互冲突的利益,在妥协的基础上求得一致12按时间先后下列事件排序正确的是( )日内瓦会议万隆会议中苏友好同盟条约的签订提出和平共处五项原则A BC D13阅读下列材料,回答有关问题:亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础,我们就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐慌,互相排斥和对立。我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。摘自周恩来在亚非会议上的讲话请回答:(1)亚非会议的特点是什么?(2分)(2)“求同存异”方针的“同”应如何理解?(1分)“存异”又指的是什么?(1分)(3)会议的直接影响是什么?(2分)14阅读下列材料:材料一1949年6月毛泽东在论人民民主专政中指出:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒。四十年和二十八年的经验,中国人民不是倒向社会主义一边,就是倒向帝国主义一边,绝无例外。”材料二1949年10月,新中国政府宣布:“凡愿遵守平等、互利及尊重领土主权等项原则的任何外国政策,本政府均愿与之建立外交关系。”材料三(1949年12月,毛泽东访苏)主要任务有两个:一是参加在莫斯科举行的斯大林80寿辰庆典,同斯大林会谈有关两国关系问题及其他问题;二是处理1945年同苏联签订的中苏友好同盟条约,这个条约是二战后,美、苏、英三国首脑背着中国所达成的有损中国利益的雅尔塔协定的产物。(1950年2月)两国外长正式签订了中苏友好同盟互助条约关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定(即由中苏共管改交中国,修正了雅尔塔协定)以及关于苏联贷款给中华人民共和国的协定。摘自中华人民共和国对外关系史请回答:(1)新中国成立初期,采取“一边倒”政策的原因。(2)新中国实行该政策时,处理中国与他国关系的原则。(3)结合所学知识,评价“一边倒”政策的历史作用。

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