2019年全国130余套中考真题汇编——《空气、氧气与二氧化碳》专题（含答案部分解析）

2019年全国真题汇编空气、氧气与二氧化碳 6. （2019镇江市）下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中不正确的是（ ）A. 甲：检查气密性B. 乙：加入锌粒C. 丙：产生氢气D. 丁：收集氢气【答案】D【解析】【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确；C、制取氢气是用锌粒与稀硫酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，属于固液常温型，图中所示操作正确；D、氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，排空气法收集气体时，导管要伸到试管底部，图中所示操作错误。故选D。26. （2019镇江市）请结合下图回答问题：（1）仪器名称：_，_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集，可选用发生装置_（选序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为_（3）实验室制取的化学方程式为_,用装置C相对于B的优点是_,可用装置E收集，理由是_.（4）实验室用和稀反应制取。是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。制取的化学方程式为_图中“防倒吸装置”应选择_(选填“甲”或“乙”) 溶液的作用是_.【答案】 (1). 试管 (2). 集气瓶 (3). A (4). (5). (6). 能控制反应的进行和停止 (7). 二氧化碳的密度大于空气 (8). FeS+H2SO4=FeSO4+H2S (9). 乙 (10). 吸收H2S，防止污染空气7. （2019赤峰市）下列实验现象描述错误的是（）A. 镁在空气中燃烧产生大量的白烟B. 钠在氯气中燃烧产生大量的白烟C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D. 分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近产生大量的白烟【答案】A【详解】A、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体并伴有白烟，故选项说法错误。B、钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟，故选项说法正确。C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。D、浓盐酸与浓氨水均具有挥发性，蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近，氯化氢与氨气反应生成氯化铵，会观察到产生白烟，故选项说法正确。故选：A。8. （2019赤峰市）关于CO和CO2的说法正确的是（）A. 组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B. 性质；常温下均为无色气体，且都有毒C. 用途：CO可以用来灭火， CO2可以做化工原料D. 转化：在一定条件下可以相互转化【答案】D【详解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素组成，分子构成不相同，故A错误；B、CO和CO2常温下均为无色气体，CO有毒，CO2没有毒，故B错误；C、CO具有可燃性，不可以用来灭火，CO2可以做化工原料，故C错误；D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，CO和O2点燃生成CO2，CO2和C高温生成CO，故D正确。故选：D。20. （2019青海省）根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：_ _。（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_，应选择的发生和收集装置是_，若用装置G收集氧气则气体应从_（填“a”或“b”）通入。（3）装置C与D组合，可制取的气体是_，反应的化学方程式为：_；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置是_。【答案】 (1). 酒精灯 (2). 集气瓶 (3). 2KClO3 2KCl+3O2 (4). AD或AE (5). a (6). 氧气或二氧化碳 (7). 2H2O22H2O+O2或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (8). 控制反应速率 (9). A2. （2019青海省）下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是A. 铁丝B. 红磷C. 硫粉D. 镁条【答案】A【解析】【详解】A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体；B. 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热； C. 硫粉在氧气中燃烧，产生有刺激性气味的气体，有蓝紫色火焰；D. 镁条在氧气中燃烧，生成白色固体。故选A。19. （2019赤峰市）化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验和科学探究离不开装置。制取气体的常用装置ABC收集气体的常用装置DEF干燥气体的常用装置GH（1）制取气体时，首先要对发生装置进行气密性的检查，确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是：首先将导管的末端浸在水中，然后用双手紧握试管，一会儿发现导管末端_，松开双手后，导管末端液面上升，形成一段稳定的水柱，说明装置的气密性良好。（2）收集气体的方法主要决定于气体的性质。装置F所示的收集方法是_，被收集气体的密度_空气的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用D装置收集某种气体，发现_时，证明气体已集满。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置正确的连接顺序是_（填装置编号）。（4）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解，其主要操作步骤有：检查装置的气密性；组装仪器；向漏斗中注入过氧化氢溶液；向维形瓶中放入二氧化锰；收集气体。正确的操作顺序是_（填序号）。a b c d（5）写出用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式_【答案】 (1). 有气泡冒出 (2). 向下排空气法 (3). 小于 (4). 当大气泡从集气瓶口向外冒出 (5). B (6). G (7). E (8). c (9). 20. （2019宁夏）实验室制取气体常用的发生装置如图所示，回答下列问题：(1)小刚选择A装置作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为_，小明选择B装置也能作为制取氧气的发生装置，其理由是_。与A装置相比，B装置具有的优点是_。(2)某实验小组的同学们在进行“二氧化碳的实验室制取和性质”的实验活动时，选取上述装置制取二氧化碳气体后，产生了许多废液。于是他们在课外兴趣小组活动时对废液的成分进行了如下探究：提出问题废液的主要成分是什么?猜想与假设小红的猜想：废液中只有CaCl2；小丽的猜想：废液中还有HCl。查阅资料CaCl2溶液呈中性。设计与实验小红做了一组对比实验：取等质量的废液和CaCl2溶液分别于两支试管中，各滴加2滴酚酞溶液后，发现溶液都不变色，认为自己的猜想是正确的。大家经过讨论，认为小红的猜想不正确，理由是_。 针对小丽的猜想，同学们进行了如下实验探究：实验方案一二三实验操作预期的现象与标准比色卡对比pH7_白色沉淀实验结论废液中含有HCl废液中含有HCl废液中含有HCl反应的化学方程式为_小牛对上述探究活动思考后，认为利用酸的化学性质还可以设计不同方案探究小丽的猜想：操作步骤预期的现象实验结论取适量废液于试管中，加入_废液中含有HCl解释与结论同学们根据以上实验，讨论得出废液的主要成分是CaCl2和HCl。评价与反思实验结束后，同学们对探究活动进行了如下反思：小强认为方案一中存在操作错误，错误的操作是_。小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl，理由是_。大家一致认为实验后的废液不能直接排放，理由是_(写一点)。要想从废液中得到CaCl2固体，可采用的方法是_。【答案】 (1). (2). 反应物是液体和固体，不需要加热(答案合理即得分) (3). 操作简便，节约能源(答案合理即得分)。 (4). 酸性和中性溶液中，酚酞溶液均不变色(或酚酞溶液遇盐酸不变色)(答案合理即得分) (5). 有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色 (6). (7). 加入金属氧化物(如氧化铜、氧化铁等)（或碱：如氢氧化铜等)(答案合理即得分) (8). 黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色(现象与所选物质相对应) (9). pH试纸直接伸入废液中了 (10). 氯化钙溶液也能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀或 (11). 腐蚀下水管道(或污染环境等)(答案合理即得分) (12). 向废液中加入足量的碳酸钙固体，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶（或将废液蒸发结晶)。2（2019益阳市）（2分）空气中含量最多的物质是（）AO2BN2C稀有气体DH2O故选：B。2（2019张家界市）下列关于氧气的叙述正确的是（）A氧气能支持燃烧B氧气在空气中的体积分数为78%C铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，说明氧气极易溶于水故选：A。16（2019张家界市）如图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：a 。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用 （填序号）装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后 ，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为 。（3）若用E装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是 。16【解答】解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；检查装置的气密性的方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后手紧握试管，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好；故答案为：AC；手紧握试管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）若用E装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是：密度比空气小；故答案为：密度比空气小；6（2019南通市）氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ） A保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 B可用向下排空气法或排水法收集氧气 C铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成Fe2O3 D利用如图装置可比