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高一语文上学期模块检测与评估(一)试题新人教版

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高一语文上学期模块检测与评估(一)试题新人教版

高一语文试题 一、基础知识:(每小题3分,共30分)1下列加点字的注音,全都正确的一项是( ) A遒(qi)劲 彷徨(fng) 漫溯(shu) 百舸(g)争流 B菲薄(fi b) 瓦菲(fi) 绯红(fi) 长歌当(dng)哭 C浸渍(z) 桀骜(ji o) 颓圮(tu p) 殒(yn)身不恤(x) D嗔目(chn) 箕踞(j) 忤视(w) 挥斥方遒(qing)2下列字形全都正确的一项是( ) A苍茫 峥嵘 笙萧 惆怅 慷概 B麦糟 班斓 碟血 黯然 徘徊C寥落 租赁 屠戳 和霭 洋溢 D羽翼 犒劳 偏袒 拜谒 忸怩3对下列语句所使用的修辞分析正确的一项是( ) A“粪土当年万户侯”,“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。 B“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,把“金柳”比喻为“新娘”,表现了诗人重回康桥的无限欢喜和对母校的极度眷恋。 C“稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网”,“罗网”借代阴谋,以此揭露敌人的残暴。 D“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功”,运用了反语和反复的修辞手法,揭示了中国军人和八国联军相互勾结惩创学生的罪行。4下列各句中,加点的成语错误的一项是( )A“党风正则民风好,政风纯则社风清”,“激浊扬清,重塑党风”将成为未来全社会的主旋律。B商务部部长陈德铭28日在财经年会上演讲时表示,希望各国彻底摒弃“以邻为壑”“独善其身”的观念和做法,共同推动世界经济强劲、可持续、平衡发展。C学校有着悠久的历史,在校庆期间,海内外各界校友济济一堂,他们有事业有成的名人学者,也有过着平凡生活的普通市民,他们共聚母校,回忆着过往的生活,畅想着美好的未来。D李白在拟古中,喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他认为无论是人生还是宇宙,都有一个悲剧的结局。5下列各句中,没有语病的一句是( ) A这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 B教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高。 C百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原则,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。 D我们的班主任大约30岁左右,严厉、认真、和蔼,他将陪伴着我们度过美好紧张的高中时期。6填入下面横线上的六句话,排序恰当的一组是( ) 西亚是亚洲西部的简称,西亚处在欧洲、亚洲和非洲的交结地区。 , , , , , ,在近代史上,西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。它联结着地中海、黑海、红海、阿拉伯海和里海五个重要水域,被称为“五海之地”。西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。古代有名的丝绸之路,就是通过西亚,把我国的锦缎运到古罗马。13世纪意大利旅行家马可波罗,也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。自古以来,西亚就是亚、非、欧三洲之间交往的必经之途。人们也把这一地区和埃及一起称为中东。 A. B. C. .7下列加点词的解释完全正确的一组是( )A被八创(受) 持千金之资币物(钱币) B刑人如恐不胜(杀尽) 沛公则置车骑(放弃) C既东封郑(疆界) 失其所与(结交) D引其匕首提秦王(掷击) 旦日不可不蚤自来谢项王(感谢) 8下列加点词的意义和用法相同的一组是( ) A不如因善遇之 因人之力而敝之B公为我献之 且君尝为晋君赐矣C丹不忍以己之私 以其无礼于晋D越国以鄙远,君知其难也 吾其还也9分别比较下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是( )(1)沛公军霸上 从此道至吾军(2)顾计不知所出耳 荆轲顾笑武阳A两个“军”字相同,两个“顾”字不同。B两个“军”字不同,两个“顾”字相同。C两个“军”字相同,两个“顾”字相同。D两个“军”字不同,两个“顾”字不同。10对“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也”一句的翻译,正确的一项是( ) A派遣将领守住函谷关的原因,是防备其他盗贼的进入与意外的变故。B所以派遣将领守住函谷关,是防备其他盗贼的出入与意外的变故。C派遣将领守住关隘的原因,是防备其他盗贼的进入与变故。D所以派遣将领守住函谷关的原因,是防备其他盗贼的出入与变故。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(17分)阅读下面的文言文,完成1114题。 钟离意字子阿,会稽山阴人也。少为郡督邮,太守甚贤之,遂任以县事。建武十四年,会稽大疫,死者万数,意独身自隐亲,经给医药,所部多蒙全济。举孝廉,再迁,辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内,时冬寒,徒病不能行。路过弘农,意辄称属县使作徒衣,县不得己与之,而上书言状,意亦具以闻。光武得奏,以视霸,曰:“君所使椽何乃仁于用心?诚良吏也!”意遂于道解徒桎梏,恣所欲过,与克期具至,无或违者。还,以病免。 后除瑕丘令。吏有檀建者,盗窃县里,意屏人问状,建叩头服罪,不忍加刑,遣令长休。建父闻之,为建设酒,谓曰:“吾闻无道之君以刃残人,有道之君以义行诛。子罪,命也。”遂令建进药而死。二十五年,迁堂邑令。县人防广为父报仇,系狱,其母病死,广哭泣不食。意怜伤之,乃听广归家,使得殡殓。丞掾皆争,意曰:“罪自我归,义不累下。”遂遣之。广敛母讫,果还入狱。意密以状闻,广竟得以减死论。 汉章帝即位,征为尚书。时交阯太守张恢,坐臧千金,征还伏法,以资物簿入大司农,诏班赐君臣。意得珠玑,悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰:“臣闻孔子忍渴于盗泉之水,恶其名也。此臧秽之宝,诚不敢拜。”帝嗟叹曰:“清乎尚书之言!”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。 时,诏赐降胡子缣,尚书案事,误以十为百。帝见司农上簿,大怒,召郎,将笞之,意因入叩头曰:“过误之失,常人所容,若以懈慢为,则臣位大,罪重,郎位小,罪轻,咎皆在臣,臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解,使复冠而贳郎。意视事五年,以爱利为化,人多殷富。以久病卒官。 后汉书钟离意传11对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A诏部送徒诣河内 诣:到B盗窃县里,意屏人问状 屏:退下C意亦具以闻 具:详细的D悉以委地而不拜赐 委:放下12以下句子中,全部表现钟离意以仁爱感化人的一组是( )意独身自隐亲,经给医药意遂于道解徒桎梏,恣所欲过不忍加刑,遣令长休乃听广归家,使得殡殓罪自我归,义不累下意得珠玑,悉以委地而不拜赐A B C D13下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )A时值寒冬季节,钟离意接受命令押送一批犯人时,不只让临近县里为囚犯缝制衣服,还擅自解除犯人的镣铐,私自放了他们。B堂邑县人防广因报父仇,入狱;母亲又因病去世,作为县令的钟离意力排众议,放防广回家,殡葬母亲,事后防广按期回到狱中。C交阯太守张恢,贪污受贿,资产被没入官府,而皇帝却用这些东西赐予群臣,钟离意分得珠宝,却拒绝接受这些肮脏的钱财。D皇帝赐予别人细绢的数量,尚书郎误把十写成百,皇帝发现后非常气愤,钟离意认为职员有错,作为上司的自己应该负主要责任,所以愿受惩罚。14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1) 意密以状闻,广竟得以减死论。(4分)18. “臣闻孔子忍渴于盗泉之水,恶其名也。此臧秽之宝,诚不敢拜。”(4分)(二)古代诗歌阅读(8分)阅读下面这首宋诗,完成15-16题。溪 桥 晚 兴 郑 协 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。注:郑协:南宋遗民。 芊芊:草木茂盛。18 这首诗描写了哪些景物?写景主要运用了哪种手法,请结合诗歌简要分析。(4分)16 有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗句简要分析。(4分)(三)名篇名句默写(10分)17补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)亲贤臣,远小人, 。 (诸葛亮出师表)(2)金樽清酒斗十千, 。 (李白行路难)(3)一鼓作气, ,彼竭我盈,故克之。(曹刿论战)(4)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(关雎)(5)蒹葭萋萋, 。 (蒹葭)(6)结庐在人境, 。 (陶渊明饮酒) (7)俄顷风定云墨色, 。 (杜甫茅屋为秋风所破歌) (8)北风卷地白草折, 。 (岑参白雪歌送武判官归京) (9)飞来山上千寻塔, 。 (王安石登飞来峰) (10)浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹渔家傲) 三、现代文阅读(18分) 18阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 文 学 生 活 五 十 年巴 金我不是文学家,但是我写作了五十多年。每个人从不同的道路接近文学。我从小就喜欢读小说,有时甚至废寝忘食,但不是为了学习,而是拿它们消遣。我做梦也想不到自己会成为小说家。我开始写小说,只是为了找寻出路。 我出身于四川成都一个官僚地主的大家庭,在二三十个所谓“上等人”和二三十个所谓“下等人”中间度过了我的童年,在富裕的环境里我接触了听差、轿夫们的悲惨生活,在伪善、自私的长辈们的压力下,我听到年轻生命的痛苦呻吟。 我感觉到我们的社会出了毛病,我却说不清楚病在什么地方,又怎样医治,我把这个大家庭当作

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