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部编版三年级下册《我变成了一棵树》最新ppt课件

  • 资源ID:126440378       资源大小:5.06MB        全文页数:59页
  • 资源格式: PPTX        下载积分:13金贝
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部编版三年级下册《我变成了一棵树》最新ppt课件

部编版三年级下册 17我变成了一棵树我变成了一棵树 两课时 两课时 两课时 两课时 第一课时 启发谈话启发谈话 同学们 假如你会变 你最想变 成的是什么 为什么 揭题读题揭题读题 有一个人让自己变成了一棵树 而且还发生了一些很有趣的事情 呢 想了解这个人 想知道这些 有趣的事情吗 那今天这节课 我们就来学习课文 我变成了 一棵树 请同学们齐读课题 17 我变成了一棵树 作者简介作者简介 这个人就是文中的作者 叫顾鹰 儿童文学作家 已出版多部长 篇童话 中短篇童话集 桥梁 书 绘本等 曾获2008年 冰心儿童文学新作奖 代表作品有 阁楼上 的熊皮外套 粉红 色的漂流瓶 等 激发兴趣激发兴趣 文中的作者让自己变成了一棵树 会发生哪些很有趣的事情呢 请 同学们自由朗读课文 借助文中 拼音 读准字音 读通句子 联 系上下文理解词语 的意思 标出课文 的自然段 边读边 想课文主要讲了什么内容 认读字词认读字词 鳄 痒 丁 肠 零 x y ng l ng c ch ng 醋 秘 望 痒的 鱼 香糖 希 密 m d ng 读音提醒读音提醒 醋 是平舌音 状 肠 是翘舌音 丁 零 痒 是后鼻音 熟记新词熟记新词 形状 狐狸 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密 希望 失望 想念 巧克力 丁零丁零 理解词语理解词语 失望 指心里落空的感觉 香喷喷 形容香气扑鼻 奇怪 感到出乎意料 难以理解 继续 连下去 不间断 麻烦 繁琐难办的 事 希望 心里想着达到某种目的 或出现某种情况 分节读文分节读文 指名同学分自然段读课文 读后 同学互评 字音是否正确 句子 是否通顺 整体感知整体感知 课文一共有二十三个自然段 课 文主要讲了 我 变成了一棵树 后只有母亲认识我的故事 会写生字会写生字 状 狐 狸 零 巧 克 肠 继 续 糖 秘 密 书写观察书写观察 狐状狸 零 巧 克 继 续 糖 秘 密肠 请同学们仔细观察这些生字在田 字格里的位置 想想这么多生字 用什么方法记住它们 再想 想哪些笔画书写时要注意的 记住字形记住字形 狐状狸 零 巧 克 继 续 糖 秘 密肠 同桌讨论怎么记 住上面这些生字 并且介绍自己 的 识字方法 根据形声字结构特点记住字形 狸 零 肠 秘 密 抬 形近字比较法记住字形 状一壮 呱一狐 断一继 运用组词扩展法记住字形 丁零 巧手 巧合 攻克 续写 书写点拨书写点拨 状 有一点 状 左窄右宽 左边是丬不是忄 零 有一点 零 上下结构 上面是 不是 雨 写得扁些 狐 竖提加一点 狐 左窄右宽 最后一笔捺伸展 继 右边先写 米字 再 写竖折 续 左窄右宽 右边十 字扁小 秘 左窄右宽 右边是 必字 密 三部分都要 写扁些 要紧凑 书写练习书写练习 请同学们在田字格上把这些生字 各临写2个 注意格式位置 笔 画笔顺 待会儿进行集体展评 评议修正评议修正 请同学们看到老师上面的屏幕 老师挑了几个同学的书写情 况 同学们一起来评议 哪些 地方是值得我们学习的 哪些 地方是需要大家帮忙修正的 请同学们修 正自己需要 修正的 字 课堂小结课堂小结 这节课 同学们在老师的引领下 初步学习了 我变成了一棵树 这篇课文 大家学会了好多生字 词 记住了字形 理解了意思 还能通顺地读课文 感知了课文 的主要内容 同学们的表现真不 错 这个故事到底是怎样的 呢 我们下节课接着学习 布置作业布置作业 1 每个生字抄写一行 并组词一 个 注意把字写工整 写美观 些 2 画出的新词抄两遍 3 正确 流利地朗读课文 第二课时 复习旧知复习旧知 一 请同学们朗读生字新词 形状 狐狸 香肠 继续 糖醋 秘密 希望 失望 想念 痒痒的 丁零丁零 鳄鱼 巧克力 抬头 状 续 壮 读 秘 孤 泌 狐 二 比一比 再口头组词语 形状 强壮 继续 读书 秘密 分泌 孤单 狐狸 三 请同学们回忆课文内容 课文主要讲了一个什么故事 讲了 我 变成了一棵树后只有 母亲认识我 的故事 小组探究小组探究 请同学们以小组为单位 自由朗 读课文 读后组内探究 1 我为什么要变成一棵树 2 我变成一棵树后 发生了 哪些有趣的事情 组内交流组内交流 1 我 为什么要变成一棵树 因为贪玩不想吃饭 不想被打 扰 2 我 变成一棵树后 发生了 哪些有趣的事情 树上长鸟窝 住满朋友 妈妈住上来 集体品读集体品读 我变成了一棵树 这个想象多么 有趣 默读课文 说说你觉得哪 些句段想象有意思 用笔在文中 画出来 再来和大家交流 一 我心里想着 就觉得身上 痒痒的 低头一看 发现许多小 树枝正从我身上冒出来 这段话写什么 冒 字可用 长 字代替吗 痒痒 的 冒出来 这两 个词有趣在哪里 这段话写出 我 变成树的过 程 冒 说明树枝出来的很快 很 突然 长 其速度赶不上 冒 字 不能突出故事的神奇 痒痒的 冒出来 这两个词非 常有想象力 让人能真切地体会 到身体发生变化的感受 真是有趣生动 二 呀 我真的变成了一棵树 这句话写英英惊讶地发现自己真 的变成了一棵树 她的愿望竟然实 现了 多么神奇 多么令人不可思 议呀 朗读时要 读出惊讶 兴奋的语气 三 我变成了一棵长满各种形状 的鸟窝的树 三角形 正方形 长方形 圆形 椭圆形 菱形 各种形状 说明 什么 句子的末尾 为什么使用了省略 号 你能补充吗 各种形状 说 明树上的鸟窝很 多并且是各种各 样的 这是多么 有趣啊 省略号表示还 有许许多多的 不同形状的鸟 窝 在这里就 不一一列举 了 例如还有梯 形 星形 心 形 五角星 等 四 风一吹 它们就在枝头跳起 了舞 跳起了舞 是拟人的写法 赋 予鸟窝人的情感 充满趣味的想 象 不但使句子更加 生动形象 而且表达 出对这些鸟窝的喜爱之情 这句话运用了什么写法 你有什么体会 五 我会请小兔 小刺猬 小松 鼠 小鸭子 小鳄鱼 小狐狸住 在里面 如果你喜欢也可以住进 来 这句话说明了什么 你认为 这句话想象奇特的地方在哪里 奇特的是 这些在 陆地上生活的小动 物居然爬到树上居 住 而不是一些鸟 儿 我 让所有的小动物都住在树 上 说明 我 喜欢小动物 很 有爱心的孩子 过渡引入过渡引入 更为神奇的还不是这个 最神奇 的是 妈妈居然也来到了树上 还住在三角形的鸟窝里 妈妈到 来 还带来了好吃和大家一起分 享 而 我 这棵 大树 又是有何反 应 接着让我们品 读下面的内容 继续品读继续品读 六 她不知道我变成了树 我有 点儿高兴 又有些失望 一些树 枝轻轻地垂下 妈妈顺着这些树 枝爬了上来 坐在那个三角形的 鸟窝里 为什么 我 会 有点 高兴 又有些 失望 高兴 是因为 我 变成了一 棵树 居然连妈妈都没有认出来 说明 我 魔法很高 我 得意 失望 是因为那么爱 我 的妈妈连自己的孩子都认不 出 我 有些难过 这时 我 的心情由全部的兴奋变成了一 半高兴 一半失望 七 妈妈打开背包 从里面拿出 好多东西 巧克力 香肠 面 包 花生 牛奶 她把它们分 给小动物们 他们一起在我的鸟 窝里啧吧啧吧地吃了起来 分给动物们 你体 会到什么 他们在大 树上会说些什么话呢 分给动物们 说明妈妈很有爱 心 也很喜欢小动物 和小动物 们一起在鸟窝里吃东西 这画面 真有趣 她们可能会说 这些食物太美味了 在大树上能 看到好远的地方 边吃美食边欣 赏美景 心情好舒爽啊 啧 吧啧吧 再来一块巧克力 八 咕噜噜 我的肚子里 发出一种怪怪的声音 把他们吓 了一跳 他们也只是奇怪地互相 望了一眼 又继续吃起来 此时 我 的心情如何 我 的肚子饿得 咕噜 噜 叫而没有被小动物们 发现 心里很失望 很着急 咕噜噜 我肚子里的声音 越来越响了 这时候 我开始想 念家里那些香喷喷的饭菜 好像 还看见爸爸正在大口大口地啃着 一块糖醋排骨 为什么我会想念家里香喷喷的饭 菜 好像还看见爸爸正在大口 大口地啃着一块糖醋排骨 因为我看见妈妈把好东西分给小 动物们 还和它们一起津津有味 地吃起来 而我早已经肚子饿得 咕咕叫 所 以想吃家里 香喷喷的饭 菜 尤其是 自己最爱吃的糖醋排骨 九 唉 变成了树真麻烦 他们 连水珠是从我的嘴巴里流出来的 都不知道 现在的 我 为什么觉 得变成树后很麻烦呢 因为 我 变成树后 得 不到妈妈与小动物们的关 注 也无法与他们交流 水珠是指什么 小动物把水珠 当成什么 水珠其实是 我 的口水 咦 下雨了 是你的牛奶打翻了吗 可能是一只虫子撒的尿 不对 是大树在哭 雨 奶 尿 泪 十 小馋猫 肚子饿了 对吧 英英 妈妈说话了 还对我 眨了一下眼睛 妈妈真的不知道 我 变成树了吗 妈妈早就知道这棵 树是 我 变成的 其实妈妈一直都 在关注着 我 十一 噢 最了解我的人到底还 是妈妈 这句话在文章中的作 用是什么 你如何理解其含义 这句话点明了文章的中 心 世界上最了解孩子 的人永远是母亲 在母 亲眼里 每一个孩子都 是不会被错认的天使 联系课文开头 妈妈知道英英不 喜欢吃饭才变成了树 于是带了 很多好东西住到鸟窝 又故意分 给小动物 和它们一起 啧吧啧吧地吃 目的就 是引起英英的食欲 英 英终于明白了 最了解 我的人到底还是妈妈 哎呀 她是怎么知道我的秘密的 问句结尾有什么好处 问句结尾 能引发读者的思考 使文章韵味无穷 讨论 既然妈妈一早就知道我 是那棵树 为什么还故意端来 美味的食物馋我 妈妈很早就知道英英变 成树了 所以她才故意 拿来好吃的和大家一起 吃 为了是让英英感觉 到饿 主动去吃饭 课堂小结课堂小结 这篇课文写了英英为了逃避妈妈 催促自己吃饭 而变成了一棵树 机智的妈妈用美食引诱她流下 口水 表现了母亲永远是最了解 自己孩子的人 赞美了 母爱的温馨和美好 故事充满了童趣 令 人感到温馨幸福 拓展延伸拓展延伸 说一说 如果你也会变 你想变 成什么 变了以后会发生什么奇 妙的事 老师寄语老师寄语 无论我们走多远 都走不出母亲 的视线 因为母亲的心总是伴随 着自己的孩子前行 我们要好好 珍惜这伟大的母爱 学会感恩 学会 报答 作业布置作业布置 1 有感情地朗读课文 2 理清故事情节 说说这个故 事 3 小练笔 把你想到的以 我变 成了 为题写下来

注意事项

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