安徽省六安市高一历史暑假作业（二十五） Word版含答案

（二十五）复习重点美苏“冷战”对峙的措施及表现 一单项选择题1观看右图漫画，得出的正确历史信息是（ ）A.列强瓜分中国 B.美国发动冷战 C.第二次世界大战 D.欧洲走向联合2二战后，美苏由战时同盟关系走向“冷战”对峙的原因包括（ ）意识形态领域的矛盾美苏军事形势形成制衡社会制度不同和国家利益冲突美苏为首的两大军事集团形成A. B. C. D.3二战后期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们。”下列说法最能反映杜鲁门的上述议论的是 （ ）A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位 B.二战使美国成为世界上最强大的军事大国C.随着实力的增强美国的扩张野心膨胀 D.美国要求按照实力确立自己在世界上的新地位4下列关于“冷战”的影响表述正确的有 （ ）给世界带来了安宁制止了世界大战的爆发促使不同社会制度的国家进行改革制止了新的世界力量的产生A. B. C. D.5第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是 （ ）A两国之间缔结了和平条约 B两国均与中国建立了外交关系C美苏分别保持着军事存在 D战争使两国对峙格局固定下来6在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是 （ ）A1961年柏林危机 B苏伊士运河战争 C1964年越南战争 D古巴导弹危机7二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 （ ）A.国内民族矛盾的激化 B美国和苏联的相互对抗C世界多极化趋势的演变 D美国马歇尔计划的推行8北约组织和华约组织的共同点是 （ ）A由大国控制的军事政治集团 B帝国主义性质的大国集团C政治经济一体化集团 D代表不同意识形态的大国集团二非选择题9依据提示完成“战后国际关系格局演变”的探究任务：材料一：二战后，由于国家利益的冲突、社会制度的不同和意识形态领域的分歧，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。北约组织A杜鲁门主义(1947)美苏铁幕演说序 幕形成经济互助委员会B(1955)共产党情报局(1947)巩固反法西斯成果材料二：阅读20世纪90年代后世界五大力量基本框架图回答问题：美、欧、日是基础 美、俄、中是关键美、欧、俄是欧洲一翼美、日、中是亚洲一翼美国位于正五边形的顶端 冯特君当代世界政治经济与国际关系美国唯一超级大国材料三：两极格局的形成世界多极化趋势的出现世界多极化趋势的加强资本主义体系的建立欧洲一体化进程加快日本的崛起社会主义体系的建立中国和平崛起亚非拉新兴力量的兴起苏东剧变回答：（1）依据材料一，填出A：_；B：_。指出当时国际关系的显著特点是什么？（2）依据材料二，指出20世纪90年代后世界政治格局发生什么变化？（3）依据材料三并结合所学知识，指出二战后的日本崛起分哪几个阶段并分析其原因。（4）结合所学知识，概述世界多极化趋势是如何形成的？（5）结合以上探究过程，归纳影响战后国际关系格局演变的主要因素。（二十五）一选择题1B 2A3C 4C 5D 6D 7B 8A二非选择题9（1）A：马歇尔计划；B：华约组织。社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈斗争。 （2）由两极格局向多极化方向发展。 （3）第一阶段从二战结束后到1955年。原因：美国推动日本民主改革，铲除军国主义社会经济基础，进一步消除生产关系中的封建落后因素。美国帮助日本恢复经济，削减日本对美赔款，全部发还拆迁的日本工业设备。向日本提供恢复生产急需的资金和物资。朝鲜战争的刺激，美军向日本加工订货。1955年，日本完成经济恢复任务。第二阶段从1955年至八九十年代。原因：依据国内外经济形势，制定适合国情的经济发展战略。积极利用第三次科技革命成果，发展新兴产业。实施科教兴国战略。提出“贸易立国”和“出口第一”口号，积极发展外向型经济。80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国。（本题粗略分为两阶段，言之有理即可） （4）20世纪六七十年代以来西欧、日本崛起，冲击两极格局；，社会主义阵营瓦解；新兴民族国家掀起“不结盟运动”，成为国际舞台上一支重要力量；改革开放后中国综合国力迅速提升；俄罗斯致力于恢复大国地位。（本题言之有理即可）（5） 大国综合实力的消长；世界各国经济的发展；国际形势的变化；大国外交政策的变化等。资