人教版二年级语文下册第八单元同步练习（AB卷）.doc

人三语下第八单元同步练习古诗两首西门豹女娲补天基础全巩固古诗两首一、拼写小专家。（看拼音写词语。）1、q qio （ ）节 是古人非常喜欢的一个节日。2、每到拂xio（ ），妈妈就bng（ ）住呼吸，tu tu（ ）起床，点亮蜡zh（ ），给我们做早饭。二、把下列诗句补充完整。1、 今 宵看 碧霄，牵牛织女 河桥。2、嫦娥应悔 灵药，碧海 夜夜心。三、按课文内容填空。1、 的作者是唐朝的诗人林杰，诗中涉及的两个神话人物是 和 。2、嫦娥的作者 诗人 ，诗中涉及的传说是“ ”。西门豹一、拼音驿站。（看拼音写词语。）1、shu q（ ）可以用来guan gi（ ）土地，老百xng（ ）可以解决庄家的干hn（ ）问题。2、在这 rn yn x sho（ ）的地方，我真的有点t xn dio dn（ ）。 二、相似兄弟比一比。扮（ ） 漂（ ） 骗（ ） 绕（ ）纷（ ） 飘（ ） 翩（ ） 饶（ ）三、给加点的字选择正确的解释，在（ ）里填上序号。闹：吵闹 发生（疾病或灾害） 造成 干，搞，弄1、老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。”（ ）2、他们每闹一次都要收几百万钱。（ ）3、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（ ）四、按课文内容填空。西门豹这是一篇记叙文，全文是（ ）的顺序来写的。讲的是战国时候，魏王派（ ）管理邺这个地方，西门豹和群众一道（ ）、（ ）的事，文章刻画了西门豹有勇有谋、敢作敢为、与民作主、为民除害的形象。女娲补天一、给黑体字选正确的读音，并打“”女娲(w gu ) 露(lu l )出 熄( x x)灭窟(q k)窿 泼(p b)水 冶(zh y)炼二、在括号里填上适当的词。（ ）的生活 （ ）的大火（ ）的泉水 （ ）的云霞三、照样子写出几个表示声音的词语。轰隆隆：_ _ _ _ 四、句子小擂台。（照样子把句子换个说法。）例：许多人被火围困在山顶上。火把许多人围困在山顶上。1、天火被雨神熄灭了。 2、大自然被女娲征服了。 拓展步步高高一、把下列歇后语的后半部分填完整。八仙过海（ ） 韩信点兵（ ）包公断案（ ） 姜太公钓鱼（ ）张飞穿针（ ） 孙悟空大闹天空（ ）二、阅读打靶场。 阅读短文，回答问题。在很久以前，太阳好睡懒觉，大地无光。乡民们种的庄稼，没有了阳光的照耀不能正常生长，于是，乡民们请来山中最会唱歌的两种鸟儿画眉和公鸡，告诉他俩：谁能把太阳唱出来，就收留谁当家禽喂养。画眉一看竞争对手是“笨拙”的公鸡，高兴起来。她傲气十足的唱了一遍、两遍嗓子都嘶哑了，不见太阳公公露脸，只好闭上了小巧的嘴巴公鸡呢，他谦逊地和乡民们一起站在乡场上，憨厚的面孔虔诚地对着东方，雄浑的歌声飞出了嗓门：“喔喔喔喔喔喔”，一轮鲜红的旭日冉冉升上了东山的顶峰。乡民们欢腾跳跃，把公鸡作为家禽喂养起来。从此，他天天为乡民报晓。 冷落一旁的画眉，耷拉下高傲的脑袋。羞愧地飞回了蓬间老巢，寻思也要为乡民们做点有益的事。于是，每当傍晚的时候，她就用她那副好嗓子格外起劲地唱着歌，告诉乡民，天快黑了。公鸡可以报晓，画眉啼鸣天黑。才有了现在人们“公鸡报晓，快快起早；画眉关山，天将傍晚”的说法。人们还称公鸡为“（英）雄鸡”，画眉为“关山鸟”呢！1、给下列带点的字标注正确的音节。跳跃（ ） 笨拙（ ） 虔（ ）诚2、根据短文内容连线。 傲气十足公鸡 谦逊、憨厚 把太阳叫出来了画眉 英雄鸡 关山鸟3、乡民们为什么想办法催太阳早起？ 4、为什么说“公鸡报晓，快快起早；画眉关山，天将傍晚”。 参考答案：基础全巩固古诗两首一、1、乞巧 2、晓 屏 偷偷 烛 二、1、七夕 渡 ； 2、 偷 青天三、1、乞巧 牛郎 织女 2、唐朝 李商隐 嫦娥奔月西门豹一、1、水渠 灌溉 姓 旱 2、人烟稀少 提心吊胆二、打扮 漂亮 骗人 缠绕纷纷 飘扬 翩翩起舞 饶命三、1、 2、 3、四、按事情发展、西门豹、破除迷信、兴修水利、女娲补天一、w lu x k p y二、幸福 熊熊 清清 五彩三、唰啦啦 笑哈哈 滴答答 叮咚咚 四、1、雨神把天火熄灭了。 2、女娲把大自然征服了。拓展步步高高一、各显神通 多多益善 铁面无私 愿者上钩 粗中有细 慌了神二、1、yu zhu qin2、3、在很久以前，太阳好睡懒觉，大地无光。乡民们种的庄稼，没有了阳光的照耀不能正常生长，所以乡民们想办法催太阳早起。4、公鸡可以报晓，画眉啼鸣天黑