大学生就业主题班会ppt课件.ppt

社招软件一班丶社招软件二班 就业主题就业主题 班会班会 1 通过本次主题班会让同学们了解目前大学生就业现状及就 业形势 解决同学 们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题 通过班会的召开使同学们了 解自我 完善自我 客观看待问题 挖掘自身潜能 找准 自身定位 不断完善提 高综合素质 为即将毕业后就业找到理想的工作打下坚实 基础 班会目的班会目的 2 班 会 意 义 这次主题班会让同学们认识到了学好专业 知识的重要性和当今就业的紧迫性 让同学 们认识到当今市场对人才需求的高要求 鼓 励同学们努力将自己打造成为更符合市场 的复合型人才 让同学们树立了正确的择业 观 转变就业观念 提高就业技巧 拓展就业渠 道 用科学的世界观 人生观 价值观指导 自己的择业 提高自我认识能力 自我激励 能力和自我决策能力 从而尽快适应社会 3 就业主题 主题一 就业定义 主题二 就业形势 主题三 就业现状 主题四 大学生就业心理 主题五 树立正确的就业观 4 主题一 就业定义 就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的 为获取报酬或经营收入所进行的活动 如果再进 一步分析 则需要把就业从三个方面进行界定 即就业条件 指一定的年龄 收入条件 指获得 一定的劳动报酬或经营收入 时间条件 即每周 工作时间的长度 在我国 就业人口是指在16周岁以上 从事 一定社会劳动并获取劳动报酬或经营收入的人员 其中 城镇就业人口是指在城镇地区从事非农 业活动的就业人口 包括在国有单位 城镇集体 单位 股份合作单位 联营单位 有限责任公司 股份有限公司 私营企业 港澳台投资单位 外商投资单位和个体工商户从业的人员 5 主题二 就业形势 大学生就业难 企业招工难 6 两眼茫茫出校门 7 大学生就业难的原因分析 大学毕业生就业难是一个社会问题 也是 我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶 段性问题 这个问题在今后较长一段时间 内将依然存在 造成大学毕业生就业难的 原因是多方面的 既有社会的原因 也有 高等教育本身的原因 还有毕业生自身能 力 知识结构等方面的原因 8 毕业生数量逐年递增 金融危机影响 结构性矛盾 就业 形势 严峻 9 从社会和高等教育的层面来看 主 要表现在 1 结构性矛盾 供求错位 2 选人用人 缺少标准 从毕业生自身来看 主要表现在 1 知识陈旧 转化率低 2 准备不足 目标模糊 3 理念滞后 能力危机 10 招工 11 企业供求 12 13 主题三 就业现状 中国大学生就业现状 据报道 2014年 全国普通高校毕业生规模达到680万人 就业形势依然不容乐观 再加上往届没有实现就业的大 学生 需要就业的大学生就业数量之多可想而知 本世纪 初 随着高等学校的大规模扩招的开展 越来越多的高中 学子通过自己的努力步入梦寐以求的大学 接受更加高等 的教育 同时大学生也从原来的天之骄子一落千丈 变得 越来越普通 随着改革的不断展开 我国对大学生的就业 改革也由原来的包分配转为自主择业 这就导致了毕业大 学生数量远远超了社会的需求数量 而两者之间的差距还 在呈不断扩大的趋势 大学生的数量虽然呈大规模增长趋 势 但质量却没有大的提高 很多大学生在学校没有学到 深入精通的知识 只是拿到一张文凭而已 这就导致了中 国市场上对普通职业需求的饱和和对高 精 尖端职业的 极度缺乏 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消 除 如果说今年是我国经济最困难的一年 那明年可能是 最复杂的一年 整个宏观层面就业形势更加严峻 14 人才市场报近日刊文称 据国家人事部预测 今后几年中 国急需的人才主要有八大类 以电子技术 生物工程 航 天技术 海洋利用 新能源新材料为代表的高新技术人才 信息技术人才 机电一体化人才 农业技术人才 环境 保护技术人才 生物工程研究与开发人才 国际贸易人才 和律师 因此 作为新世纪的大学生 从现在开始 就应该树立一 种忧患意识 进入大学并不等于迈向成功 而只是走向成 功的第一步 因而努力学好本专业的知识 更广泛的涉猎 书籍 丰富自己的头脑 多关注就业形势 积极寻找市场 空白点 积极创新 作为国家 更要积极关注大学生就业 积极创造条件促进就业 国家要不断开展就业服务介绍 会等活动 为大学生就业提供建议 并积极鼓励大学生入 伍 提出八项应征入伍优惠政策 不断提供就业岗位等 极力缓解当前我国严峻的就业压力 我们作为在校大学生 应该树立积极的就业观念 丰富自己的头脑 为将来的 就业做准备 15 就业压力图片 16 17 18 主题四 大学生的就业心理 面对就业 大学生的心理是复杂多变的 通过几年大学生活 同学们在知识 能力与人格方面有了积极的显著发展 有着强烈的就业意愿和积极的就业动机 为能尽快自己的人生价值而感到由衷 的欢欣 而就业岗位和就业方式的多样 化也为大学生就业提供了更多的机遇和 更大的自由度 许多大学生都摩拳擦掌 跃跃欲试 准备在所学专业领域一展 身手 但是在就业过程中 又难免出现 种种心理矛盾 心理误区和心理障碍 19 就业心理分析 20 一 大学生就业的一般心理问 题 就业心理压力与焦虑 当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学 生带来了较大的心理压力 而且这种压力在各年级学 生都存在 清华大学2000年的调查显示 个人前途与 就业已成为大学生心理压力中最大的因素 而且压力 有随着年级增高而上升的趋势 学生就业压力体验相 当严重 尤其以心理体验最为严重 大学生毕业前心 理压力较过去有明显增大 主要原因是毕业方向的选 择 就业 考研 恋爱分合 大学中不愉快经历 离 别感伤 突发事件 经济条件等冲突和事件 女大学 生心理压力大于男大学生 农村学生的焦虑水平高于 城市学生 而大学生面对就业压力的释放方式则过于 内向化 主要是自己解决和求助于同学朋友 21 二 就业心理期望与失落感 许多大学生都有一种 十年寒窗 一举成名 的心理 因此对择业的期望相当高 大学生大多希 望到生活条件好 福利待遇高的大城市 大机关 大公司工作 而不愿到急需人才但条件艰苦的中小 城市和基层小单位 过分地考虑择业的地域 职位 的高低和单位的经济效益 高期望驱使毕业生总是 向往高薪水 高职位 高起点 渴求高收入 高物 质回报率 并一厢情愿地对用人单位提出种种要求 将自己就业的目标定得很高 即使找不到合适的 单位也不肯降低就业期望值 比如 有一些学生就 说 非北京 上海 深圳不去 可是现实就业岗 位大多不像大学生所想象得那么美好 因此当发现 现实与理想的差异较大时 就容易出现 高不成 低 不就 现象 并产生偏执 幻想 自卑 虚伪等心理 问题 并可能导致择业行为的偏差 22 三 就业观念不合理 大学生的择业观念虽然在总体上是倾向 于务实化与理性化 但由于处于择业观念的 转型过程 因此各种不良观念也存在着 并 影响了大学生的健康 顺利就业 这些不良 观念主要表现在以下几个方面 1 只顾眼前利益 忽视职业发展 一些大学生在择业标准中只有工作条件 收入等眼前实在利益 而对自我的职业兴 趣 能力 职业的发展前景等因素不作考虑 因而极易选择到并不适合自己的职业 23 只顾眼前利益 24 2 职业标准过于功利化 等级化 一些毕业生同学过分强调职业的功利价值 甚至 还将职业划分为不同等级 而不考虑国家与社会的 需要 不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作 3 求安稳 求职一次到位的传统观念根深蒂固 很多大学生仍然喜欢稳定 清闲 福利保障好的 单位 希望以此就能选定理想的职业 而不愿意选 择有风险 有挑战性的职业 更不敢去自己创业 4 过分强调专业对口 学以致用 在求职时 只要是与自己专业关系不密切的职业 就不考虑 这样做只能是人为地增加了自己的就业 难度 5 职业意义认识不当 25 二 大学生就业心理的自我调 适 就业本身就是我们认识和适应社会的一个 过程 在求职过程中遇到困难 甚至经过 几次挫折才最后成功是正常的 在就业中 遇到许多心理冲突 困惑 产生一些不良 情绪也是正常的 遇到就业问题时 要学 会调节自己的心态 使自己能从容 冷静 地面对就业这一人生重大课题 并做出正 确 理智的选择 如果你遇到了就业心理 困扰 可以试着从以下几个方面来调节 26 接受客观现实 调整就业期望值 充分认识职业价值 树立合理的职 业价值观 认识与接受职业自我 主动捕捉机 遇 坦然面对就业挫折 提高心理承受 力 调整就业心态 促进人格完善 开拓进取 勇于创业 27 主题五 树立正确的就业观 转变就业观念 树立正确的择业观 在社会中 就业职位的层次分布是呈三角形 的 从顶端向下 各职位层次对劳动力的技能要 求逐渐下降 数量逐渐增多 供需矛盾 决定着 毕业生就业职位的分布与就业层次 薪酬水平等 状况 在今后相当长的一段时间内 我国GDP增 长将保持在8 左右的水平 每年能够提供的新增 职位数在600万 900万之间 而每年新增劳动力 和需要就业的人数远远高于新增职位数 在这种 情况下 大学毕业生的就业将向社会职位的 三角 形 靠近底端的方向移动 大学毕业生树立大众化 的就业观念已势在必行 28 自我分析 合理定位 明确就业目 标 就业目标是为实现职业目标的一 个准备 在现阶段 就业目标要实 事求是 严峻的就业形势产生的结 果必然是就业市场的激烈竞争 因 此 结合自身的综合实力和专业特 色制定一个适中的就业目标显得尤 为重要 29 30 面向基层就业 牢固树立基层服务意识 基层是一个大概念 既包括广大农村 也包括 城市街道社区 既涵盖县级以下党政机关 企事业 单位 也包括非公有制组织和中小企业 既包括自 主创业 也包括艰苦行业和艰苦岗位 基层还是一 种意识 做任何事情都需要从一点一滴的基础性工 作做起 都需要脚踏实地 勤勤恳恳地工作态度 面向基层就业 是时代的召唤和国家的要求 也是 当代大学生必然的选择 31 历年就业情况调查 32 找工作途径 33 倾向于何种单位就业 34 本科毕业去向 35 就业单位性质 36 主题 专业对口匹配调查 37 倾向于何种单位就业 38 提问环节 39 你是怎样看待现在的就业形 势的 你的就业观是什么 面对现在的就业现状你会选 择怎样的职业 40 谢谢谢谢 41 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好