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心理咨询与治疗19秋在线作业2-0001

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心理咨询与治疗19秋在线作业2-0001

心理咨询与治疗19秋在线作业2-0001试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1.来访者中心理论的终极咨询目标是来访者()。A.需要满足B.自我实现C.助人自助D.具体问题的解决答案:B2.咨询时程越短,更强调阐释()心理冲突。A.过去的B.早年的C.当前的D.基本的答案:C3.下列有关心理咨询内涵的理解正确的是()。A.心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长B.心理咨询是一种助人自助的行为C.心理咨询强调人际关系D.心理咨询帮助来访者解决具体问题答案:B4.开放式询问常用()。A.要不要B.是不是C.对不对D.为什么答案:D5.人本主义理论和认知理论在咨询关系上的重大差异是()。A.同时B.前后C.之后D.之前答案:A6.()指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。A.象征化B.移置C.变形D.凝缩答案:D7.下列属于操作性条件反射的现象是()。A.饿鼠碰横棍获得食物B.狗听到铃声分泌唾液C.狗吃东西分泌唾液D.望梅止渴答案:A8.儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的:儿童的行为只有符合父母的价值观念,才会得到肯定,否则就会受到批评、斥责,甚至惩罚。罗杰斯把这种条件称为()。A.限制条件B.积极条件C.消极条件D.价值条件答案:D9.心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。A.非言语关注B.询问C.沉默D.摘要答案:C10.弗洛伊德的“心理性欲发展理论”的性器期是()。A.6-12岁B.3-6岁C.1-3岁D.0-1 岁答案:B11.()是指来访者听到了咨询者的问话,但持续数十秒,甚至数分钟不做任何反应。A.辩解B.消极态度C.沉默D.回避问题答案:C12.不论来访者的种族、年龄、性别、人格特征,心理问题的性质和内容等,咨询员都要视自己与来访者是平等的,来访者之间是平等的,这就是()。A.绝对地接纳来访者B.无私地关爱来访者C.完整地接纳来访者D.充分地信任来访者答案:A13.()是指咨询者对来访者可能产生类似于依恋、恋爱或矛盾的感情。A.感情转移B.对抗感情转移C.失误D.信心答案:B14.()指单调、刻板、重复的条件刺激,长时间地作用于人的感觉器官,不知不觉地逐渐被诱入催眠状态的现象。A.远距催眠B.自然催眠法C.放松催眠法D.想象催眠答案:B15.我国咨询员与来访者之间的空间距离的说法正确的是()。A.适当的会谈距离为一臂之长B.围绕一桌子侧身而坐C.依据个体差异和咨询进程而定D.伸手即能轻触对方为好答案:C二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)16.心理咨询与治疗后期的重要任务包括()。A.进行追踪调查B.确立咨询目标C.建立咨询关系D.巩固咨询效果答案:AD17.咨询中,咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有()。A.言行不一B.理想与现实不一C.咨访意见不一D.前后言语不一答案:ABCD18.下列说法中正确的是()。A.非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息B.非言语行为能反映来访者想要回避或隐瞒的内容C.非言语行为的含义是唯一的D.咨询者可以利用非言语行为表达对来访者的理解答案:ABD19.指咨询员说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访者共同分担或分享()。A.自我解释B.自我暴露C.自我开放D.自我剖析答案:BC20.运用尊重的不同层次包括()。A.认为来访者是有价值的B.疏远来访者C.愿意建立起双方间的助人关系D.使来访者感到自己是有价值的答案:ABCD21.咨询中,咨询员要询问时可以用()。A.间接询问B.直接询问C.开放式询问D.封闭式询问答案:CD22.班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。A.自我强化B.替代强化C.外部强化D.内部强化答案:ABC23.咨询员运用真诚的程度,分为以下几个层次()。A.隐藏自己的感觉B.直来直去C.反应符合咨询员角色,但不是自己真正的感觉D.以言语或非言语方式表达自己好或不好的感觉答案:ACD24.关于面部表情的规律,下列说法正确的是()。A.眼睛斜视是敌对B.害羞会脸红C.双眉扬起是生气D.双眉下垂是沮丧答案:ABD25.心理咨询与治疗目标要有心理学性质,即要注意区分()。A.解决心理问题而不是其它问题B.心理问题还是精神问题C.心理学的目标而非思想政治教育的目标D.属于躯体疾病还是心理疾病答案:ACD26.根据心理咨询的过程可将心理咨询的目标分为()。A.适应性目标B.远期目标C.近期目标D.发展性目标答案:BC27.咨询员沉默技术的作用包括()。A.暗示作用B.怀疑作用C.同感作用D.反抗作用答案:AC28.下列有关摘要的说法正确的是()。A.用于会谈结束B.咨询员做出C.使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统D.为咨询员提供增设建议的机会答案:CD29.指导分为()。A.针对性指导B.特异性指导C.个性化指导D.一般性指导答案:BD30.暴露疗法与系统脱敏法的区别包括()。A.适应症不同B.暴露的时程不同C.对来访者配合的需要不同D.初次暴露时的焦虑恐怖程度不同答案:ABD三、判断题 (共 10 道试题,共 25 分)31.答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。答案:错误32.封闭式询问主题明确,能引导来访者对某一问题做深入思考和表达,收集到的资料准确,容易控制交谈进程。答案:错误33.咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。答案:错误34.重复是指咨询员对来访者所表达内容中认为重要的字或词以强调性语气进行重复。答案:错误35.设计过程性目标时要根据需要-差距线的长短,设立一个或几个过程性目标,且各过程性目标间要构成递进的趋势,使前一过程性目标成为后一过程性目标的准备条件。答案:正确36.一般说来,四种强化程序对行为出现频率的效果是:变动比率强化>固定比率强化> 变时距强化>固定时距强化。答案:正确37.弗洛伊德认为意识、前意识和潜意识3种成分可以沿着一定方向转化。答案:正确38.情感反应就是咨询员对来访者现在所表达出的情绪情感的理解与反应。答案:正确39.共情时药走出自我参照体系,也放弃所谓客观的、外部参照体系,进入来访者的内在参照系,以来访者的立场,利益、处境出发,去把握其内心世界,体验和理解其思想、情感,要忘记自己咨询员的角色。答案:错误40.咨询过程中时间的分配,一般是开放式询问的谈话时间占70%,封闭式询问的谈话时间占30%。答案:正确

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