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人教版高中必修1语文单元质量检测一(含答案)

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人教版高中必修1语文单元质量检测一(含答案)

单元质量检测(一)(时间:120分钟 满分:120分 )一、基础知识训练(12分)1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()家电的智能制造,某一企业是孤掌难鸣的,必须本着开放协作的原则,多家企业联合共同打造一个互联的平台。在某些贪官看来,通过所谓的“大师”的点拨,就能找到升官发财的终南捷径。欧洲杯八强诞生后,回想过去二十天观看的比赛,欧洲杯为我们呈现了一道道秀色可餐的大餐,让球迷们大呼过瘾。娱乐圈风波一个接着一个,大明星大导演们离婚的事还没有消停,师徒二人反目成仇的闹剧就已粉墨登场。设置“第三卫生间”,是为了解决女儿协助年迈不便的老父、儿子协助步履蹒跚的母亲、爸爸协助年幼胆小的女儿等难以启齿的如厕问题。晚上的迪拜看上去比普通滨海城市领先了不止一个世纪。近日,来自德国的27岁摄影师拍下了迪拜无与伦比的美丽夜景。ABC D解析:选D孤掌难鸣:一个巴掌难以拍响,比喻力量单薄,难以成事。使用正确。终南捷径:借指求官的最近便的门路,也泛指达到目的的便捷途径。使用正确。秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。望文生义。粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。用错对象。难以启齿:很难开口(说出事情的真相)。使用错误。“如厕”不属于无法或很难说出的事情真相。无与伦比:没有能比得上的(多含褒义)。使用正确。2下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A长征系列运载火箭是一个能力强大的火箭家族,不仅能满足部分国外用户的需求,更服务于国民经济建设,在世界上也是可以引以为傲的。B本地的海南鸡饭摊主手持锋利的菜刀,在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开,排列在白饭上,真是垂涎欲滴。C从网帖描述来看,该员工此前的岗位职责主要是接收客户投诉和解决客户问题,这需要具有一定的心理适应和自我调整能力。D作为中国的建筑师,竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书,这让梁思成无法忍受,立志回国终身从事中国传统建筑的研究。解析:选CA项,语序不当。“能满足部分国外用户的需求”与“服务于国民经济建设”应调换顺序。B项,“垂涎欲滴”的主语应该是“人”,应在“垂涎欲滴”之前加上“让人”。D项,偷换主语。“立志”前应加上“他”。3下列句子中用到比喻修辞的一句是(3分)()A呈给大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她们的儿子,/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。B她彷徨在这寂寥的雨巷,/撑着油纸伞/像我一样,/像我一样地/默默彳亍着,/冷漠,凄清,又惆怅。C悄悄的我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。D指点江山,/激扬文字,/粪土当年万户侯。解析:选DD项,该项中把“万户侯”比作“粪土”,很显然是比喻。其他几项虽然有“般的”“像”“如”等比喻句中常用的词语,但都不是比喻句。4下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。B你和我只是车笠之交,现在你已身居高位,我们之间自然就略显疏远了。C我中学毕业后,得家乡父执辈王明礼引介,赴苏州投拜周小林为师。D欣闻你和小李喜结良缘,恭祝二位椿萱并茂、兰桂齐芳。解析:选CA项,寄呈:谦辞,将书信等恭恭敬敬地给对方看。此处用于对方,不得体。B项,车笠之交:指不以贵贱而异的朋友。与语境相矛盾。D项,椿萱并茂:比喻父母健在。不得体。二、阅读能力训练(46分)(一)课内阅读(8分)阅读下面这首词,完成56题。(8分)沁园春长沙毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1925年5下列对这首词的鉴赏,不正确的两项是(4分)()A开头三句,点明了时间、地点和特定的环境,洋溢着作者乐观主义的革命激情。B一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。C词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。D通过对湘江深秋景色的描绘,借景生情,指出了革命的道路曲折不平的道理。E一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。解析:选ADA项,“洋溢着作者乐观主义的革命激情”在前三句中没有体现,词人独立在寒秋中是对革命形势的沉思。可以从“谁主沉浮”的疑问中体会。D项,“革命的道路曲折不平”错,词中无此意思,属无中生有。6这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象?(4分)答: 解析:此题考查对词中抒情主人公形象的理解、把握,可以采用“摘引法”,从词中找出能体现词人形象特点的语句,然后加以概括。参考答案:这首词塑造了一个风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀天下、粪土当年万户侯的少年英雄形象。(二)课外阅读(38分)A阅读下面这首词,完成78题。(6分)水调歌头重上井冈山毛泽东久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。1965年5月7依次写出这首词押韵的字。(2分)答: 解析:解答此类题目应注意寻找诗词中韵母相同或相近的字。参考答案:山、颜、端、看、寰、间、还、攀。8摘出这首词写景的句子,并概括所写景物的特点。(4分)(1)写景的句子: (2)景物的特点: 解析:概括景物特点应根据所写意象并联系词句的内容做概括。参考答案:(1)到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。(2)生气蓬勃,充满活力。B阅读下面这首诗,完成911题。(9分)运杨柳的骆驼公刘大路上走来一队骆驼,骆驼骆驼背上驮的是什么?青绿青绿的是杨柳条儿吗? 千枝万枝要把春天插遍沙漠。 明年骆驼再从这条大路上经过,一路上把柳絮杨花抖落, 没有风沙,也没有苦涩的气味, 人们会相信:跟着它走准能把春天追着。1956年6月13日9下列对有关诗句的理解,不正确的一项是(3分)()A诗人写眼前景用设问起笔,抒写情意着力于“要把”二字。B“骆驼骆驼”“青绿青绿”“千枝万枝”这三组叠词,直接表露出了诗人心头的喜悦。C“没有风沙,也没有苦涩的气味”,形象写出荒沙大漠经过绿化后的美好情景。D“准能把春天追着”,是说春天要来却还没有来到这里。解析:选BB项,应为“委婉曲折地表露出了诗人心头的喜悦”。10“跟着它走准能把春天追着”这句诗中的“追”有何妙处?(3分)答: 参考答案:骆驼追春天,给人们带来春天,诗人赋予骆驼以人的感情。另外,一个“追”字也表现了诗人对“沙漠春天”到来的热望。11“跟着它走准能把春天追着”在诗中有何作用?请简要分析。(3分)答: 参考答案:“跟着它走准能把春天追着”照应了第一节的末句,饶有余味地结束了全篇,将高大的骆驼一变而为多情的春天的使者。C阅读下面的文字,完成1214题。(9分)关于诗歌,如今人们常常说到的一个关键词是“回暖”或“升温”。这个关键词表达了人们对当下诗歌基于共同感受基础之上的一种判定,也有种种现象可以证实着人们的这种判定。其实,新诗文体形式的发展,从来没有停滞,也从来没有脱离它所处的时代。同时,不只是新诗,当代旧体诗词的写作人数及作品数量同样得到了几倍的增长,旧体诗词的采风、研讨、吟诵等活动也是此起彼伏、层出不穷。社会在进步,思想在演进,人们在改变着很长一段时间以来形成的对于诗歌的成见,能够重新以一种客观、冷静、正常的眼光去看待诗歌和诗人了。越来越多的人,在以诗歌为载体,非常便捷地交流感情,传递智慧,散发温馨,乐享生活。在诗歌面前,人们似乎打破了年龄、职业、地域等种种限制,实现了平等并超越于尘俗之上。诗歌与新媒体的关系从来没有像今天这样亲密。如果说10年前网络诗歌海量涌现时,不少人发出的“网络媒体的勃兴挽救了诗歌”之类的断言不无道理的话,那么,今天的微信传播平台,让诗歌进一步活得更加自由、自在和舒适了。诗歌的短小、快捷等文体优势,遇到微信平台,可谓如鱼在水。还有,电脑与手机的结合、联动,让诗歌呈现了崭新的景观和前所未有的生机活力。中国诗歌网一开始就拥有电脑端、手机端、APP三个端口,随后又申请开设了微信公众号传播平台,最大限度地实现了全方位的立体多向传播。中国诗歌网以建设“诗歌高地、诗人家园”为宗旨,以繁荣诗歌创作,发现和培养青年诗人,引领网络诗歌发展方向为己任。中国诗歌网的问世,结束了多年来没有官方诗歌网站的历史。从20世纪90年代以来,到前些年的梨花体、羊羔体,诗歌常常遭人诟病,许多诗人也常常不愿意公开承认自己的诗人身份。羊羔体遭媒体热炒的时候,许多人甚至连诗歌文本读都没有读过,就想当然地认为羊羔体完全是不好的、负面的、应该否定的东西。殊不知,一旦接触羊羔体作者车延高的诗歌文本,平心而论,其中不少诗作还是颇具诗意、内涵和境界的。综上所述,当下诗歌回暖升温的氛围我们不难感受到,其原因也不难找出:有科技发展和新媒体的因素,有诗歌和诗人自身的因素,有社会大环境的因素

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