家庭教育 如何才能使孩子的性格习惯承袭母亲的优点呢？

如何才能使孩子的性格习惯承袭母亲的优点呢？最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起锋芒，成为真正意义上的母亲。母亲在孩子面前，不是在谈判桌前，不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断，对孩子的自尊、自信的伤害太大了，甚至是一生的。1、每天进家门之前，一定记住：忘掉所有单位里不愉快的事情，现在开始承担的是母亲的角色！孩子需要看到快乐的母亲，千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上，因为孩子是无辜的。2、当孩子和我们交流时，一定要有耐心，并表现出极高的兴趣和热情。比如孩子在学校得到奖励，兴致冲冲地告诉妈妈时，千万不要表现出厌烦或者不屑一顾，一定要和儿子一样高兴地表扬他，和孩子分享这个快乐，因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的。再比如当孩子问问题时，妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干，装装“无知”不失为一个很好的办法，鼓励孩子动脑筋，去依靠自己的力量想清楚这个问题，或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来，边说还边洋洋得意，这对孩子的成长没有好处，会造成孩子自卑心理。3、我们家长都在意孩子的成绩，这很正常的，但要注意自己的方式方法。当孩子考试成绩优秀，在和孩子分享胜利时，也别忘了提醒孩子自己还存在哪些不足，需要进一步提升自己；当孩子考试没考好时，妈妈一定要克制自己的情绪，绝对不能发火或脸色阴沉，孩子这时正紧张地观察着妈妈的脸色，心里更是忐忑不安。所以，妈妈最好表现得没什么情绪变化，让孩子把卷子拿出来，一起分析错在哪儿。如果孩子已经知道错在哪儿，妈妈也不必再纠缠。最后要鼓励孩子：真正明白了才是目的，下次考试就不会错了。如果妈妈无法控制情绪，就去卫生间洗把脸，照照镜子，做几个深呼吸，也一定不要带着情绪对孩子大喊大叫。4、当孩子在考试前或做比较重要的事情前表现出胆怯时，妈妈不可以训斥他胆小或表现得比他还紧张，这样会加重孩子的心理压力，导致孩子无法正常的发挥。妈妈可以很轻松地对孩子说，爸爸妈妈在像你这么大的时候也经历过这些，表现的还不如你呢，你比我们强多了。妈妈的鼓励会给孩子更多的底气和自信，他会发挥得比平时更好。如果孩子确实心事重重比较紧张时，妈妈可以在孩子床边陪他入睡，跟他讲一些有趣的事，疏解他内心的压力。5、当孩子遭受失败或挫折时，妈妈要表现得更加坚强和绝不放弃，冷静地告诉孩子失败只代表一时，不代表孩子终生失败。妈妈一定要相信孩子，并对他报以极大的希望。最差的做法就是用刻薄的语言挖苦他，把孩子数落得一无是处，甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑，甚至放弃自己本应美好的前途。6、妈妈和孩子之间应建立平等的关系（平等不是无原则），懂得互相尊重对方。妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时，就自以为是地抢先表达自己的观点，不管孩子是否愿意，就以“你必须”、“你应该”的语气命令孩子，以自己的观点来代表孩子的观点，而且要求孩子必须去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词，在这种情况下长大的孩子缺乏主见，缺乏是非判断能力7、世界上最了解孩子的就是母亲，所以，母亲最清楚孩子的弱点在哪里，在孩子面前一定要控制自己说话的方式。如果在说话时经常直指孩子的弱点，以讽刺、批评或要挟，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害，因为这个伤害来自于他最亲近的人。另外当妈妈的在孩子面前要控制语言的数量，千万不要唠叨。最让孩子害怕的是母亲的沉默，所以，与其唠唠叨叨地对孩子说个不停，不如用嘴简短的语言告诉孩子他所犯的错误和应该注意的问题。母亲的沉默肯定比继续说话更有用，不要以为孩子不懂，他虽然装得一副无所谓的样子，但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。原来说的“养不教，父之过”，现在好像都是母亲的责任了。