山东省滨州市 八年级（下）期末历史试卷

八年级（下）期末历史试卷 题号一二三总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. “我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福，更有尊严。”追溯历史，中华民族摆脱屈辱，有了“站起来”的“尊严”开始于（）A. 新中国的成立B. 西藏和平解放C. 抗美援朝胜利D. 土地改革完成2. 下列哪一项不是如图所反映战争的历史意义（）A. 大大提高了新中国的国际威望B. 维护了亚洲和世界和平C. 成为中华民族由衰败到振兴的转折点D. 为新中国赢得了相对稳定的和平环境3. 时常听说校园中存在违纪现象，个别同学甚至将随意旷课、损毁公物、打架斗殴视为本事、个性，比比革命先烈，真是令人羞愧。抗美援朝战争中曾经有一位视纪律重于生命的英雄人物，他面对烈焰包围，但为了保证战斗的胜利和战友的安全，严守潜伏纪律，咬紧牙关，一动不动，直至壮烈牺牲，他是（）A. 董存瑞B. 刘胡兰C. 邱少云D. 黄继光4. 下列图片中的成就与第一个五年计划无关的是（）A. 解放牌汽车B. 第一架喷气式飞机C. 武汉长江大桥D. “东方红一号”5. “国民经济五年计划”是报刊经常出现的一个词组。我国第一个五年计划中成就最显著的领域是（）A. 农业B. 工商业C. 手工业D. 工业和交通运输业6. 中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A. “一五”计划的完成B. 新中国的成立C. “三大改造”的完成D. 社会主义初级阶段基本路线的制定7. 不同历史时期会有不同的流行词语，如当前流行的“正能量”、“微信”、“范儿”等等。19531956年，我国进行了社会主义改造，请你判断一下，下列不属于19531956年的流行词汇是（）A. 生产合作社B. 公私合营C. 集体化D. 大包干8. 某报纸宣传某人民公社花生亩产13241斤，甚至提出“人有多大胆，地有多大产”的口号。这份报纸应出现于（）A. 土地改革时期B. 抗美援朝时期C. 三大改造时期D. “大跃进”时期9. 小敏同学准备作一个题为我眼中的“文化大革命”的发言，以下内容不适合出现在发言提纲中的是（）A. 民主法制遭受践踏B. 国民经济破坏严重C. 文化教育历经浩劫D. 外交事业停滞不前10. 十一届三中全会重新确立的马克思主义思想路线是（）A. 毛泽东思想B. 解放思想，实事求是C. 民主集中制D. 四项基本原则11. 我们认为中共十一届三中全会是建国以来党的历史转折点，主要是因为（）A. 作出了加快农业发展的决定B. 作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策C. 恢复了邓小平的职务D. 平反冤假错案12. 我区某中学八年级（1）班学生进行题为伟大的历史转折的探究性学习，请你帮助他们为图三配一个人物图片。他是（）A. 毛泽东B. 邓小平C. 周恩来D. 孙中山13. “两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”指的是（）A. 原子弹、导弹、人造地球卫星B. 原子弹、氢弹、人造地球卫星C. 导弹、氢弹、北斗导航卫星D. 导弹、氢弹、北斗导航卫星14. 北斗卫星导航系统是中国继美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯之后第三个成熟的卫星导航系统。中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家先列的标志是（）A. 第一颗原子弹爆炸成功B. 导弹核武器研制成功C. “东方红”卫星遨游太空D. “神舟”五号载人飞船成功发射15. 培育出“籼型杂交水稻”，用一粒种子改变了世界，因此获得了“杂交水稻之父”称号的科学家是（）A. 华罗庚B. 钱学森C. 邓稼先D. 袁隆平16. 如图是尼克松与周恩来握手的场景，从那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。这里的“另一个时代开始了”的含义是（）A. 中美开始了长期对立B. 中国恢复在联合国的合法席位C. 中美关系开始走向正常化D. 美苏为首的两大阵营形成17. 习近平总书记说，学习焦裕禄时我上初中，当时政治课老师读报，读着读着便哽咽了，听着听着我们也流泪了。接着说，焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄被誉为（）A. “最可爱的人”B. “人民的好干部”C. “铁人”D. “两弹元勋”18. 1979年7月，邓小平在听取广东省委负责人关于开办出口加工区的建议时说：“还是办特区好，过去陕甘宁就是特区嘛。中央没有钱，你们自己去搞，杀出一条血路来！”邓小平这几句话的意思是说（）A. 建立经济特区需要杀许多人B. 建立经济特区面临重重困难C. 建立经济特区定会一帆风顺D. 建立经济特区一定会赚钱19. 自1978年以来，粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证相继被取消这些票证退出历史舞台的主要原因是（）A. 人们的消费观念发生了变化B. 人们的生活方式发生了变化C. 人们的购物方式发生了变化D. 改革开放促进了社会经济发展20. 它的回归，“有利于推进祖国的和平统一大业；有利于促进我国的社会主义现代化建设；第一次成功实践了一国两制的伟大构想”。这里的“它”是指（）A. 香港B. 澳门C. 台湾D. 钓鱼岛21. 如图是题目为“回来吧，就缺你了!”的漫画。画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”，正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”应是（）A. 西藏B. 香港C. 澳门D. 台湾22. 如图是中共十五大纪念邮票，这次大会上确立的建设中国特色社会主义的指导思想是（）A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观23. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐。”下列属于古埃及文明成果的是（）A. 金字塔B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 楔形文字24. 下列四幅图片与佛教有直接关系的是（）A. 释迦牟尼B. 圣诞老人C. 耶稣受难D. 清真寺25. 恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，对这句话的认识不正确的是（）A. 城市商品经济发达，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用B. 自由城市与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一C. 城市是世俗文化的摇篮D. 城市的发展，使基督教文明的统治地位更加稳固二、问答题（本大题共1小题，共10.0分）26. 阅读下列材料，回答问题： 新中国成立后，党和国家十分重视民主与法制建设。经过多年的不懈努力，我国已经基本上形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。让我们回顾新中国民主与法制建设的曲折历程。新中国成立后，第一部宪法是什么？这一部宪法是在哪一个会议上制定的？该宪法的性质如何？民主与法制建设是不断巩固和完善的过程。新中国成立后，我国的民主与法制遭到严重破坏是在什么时期？请你举出这一时期破坏民主与法制的一个反革命集团名称。健全的法律体系是一个国家健康发展的保障。十一届三中全会以后，我国的民主与法制建设又取得突出成果，请你列举出其中的两个成果。通过以上的探究，结合所学过的知识，谈谈你对民主与法制建设有什么认识。三、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）27. 中国和亚非国家一直保持着友好关系。阅读材料，回答问题。 材料一万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议，主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现出现激烈争吵，尖锐分歧，一度陷于僵局。 针对这种情况，周恩来在会上作了补充发言。他说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，“我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的意识形态和社会制度，但我们中间有无求同的基础呢？有的。我们的会议应该是求同存异”。周恩来的发言，受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护，使会议取得积极的成果。 -摘编自人教版历史必修一（1）概括指出材料中所说的“同”和“异”分别指的是什么？ （2）结合所学分析“求同存异”的方针对这次会议和新中国外交分别起到了什么作用？ 材料二新中国成立以来，中非关系的发展，分为明显的两个阶段。 第一个阶段：20世纪80年代以前 20世纪80年代以前，中国在金钱、物资和技术等方面，给予许多非洲国家以无私的援助。1963年周恩来总理访问非洲，提出中国对非洲的援助应该建立在互不干涉内政、相互尊重、平等、互利的基础上。 第二个阶段：20世纪80年代以后 20世纪80年代以来，中国在表达与非洲国家的经济关系时，越来越多地使用“合作”而不是“援助”一词，把以往简单的援助方式，提升为双方富于成效的技术经济合作。2000年以来，中国政府更是积极支持中国企业投资非洲，以投资带动贸易成为中非经济合作的新特点。 -摘编自王逸舟中国对外关系转型三十年（3）根据材料二，指出中非关系在两个阶段的不同特点。 （4）有人说，20世纪80年代以前中国对非洲的援助是“赔本赚吆喝”，没什么作用。请你用20世纪70年代中国的一项外交成就反驳这种说法。28. 某校八年级（1）班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与。 【迈入新时代】 材料一见图 根据材料一的发展曲线，分析中国在时期的经济发展状况及其原因，并指出时期中国国防事业所取得的巨大成就。 【国际新形象】 材料二中华人民共和国影响世界的十件大事 第一件中华人民共和国成立第二件提出“和平共处五项原则”第三件恢复联合国合法席位第四件提出“三个世界”战略思想第五件打破西方封锁新中国的坚冰第六件实行改革开放政策第七件对香港、澳门恢复行使主权第八件倡导国际政治经济新秩序第九件全面阐述“和谐世界”理念第十件成功兴办北京奥运会材料二中第七件大事港澳回归得益于哪一构想的提出？我国成功收回港澳的主要原因是什么？ 【应对新变化】 材料三所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。 -马克思恩格斯全集（每37卷）材料四社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。 -1992年邓小平南巡讲话依据材料三、四，分析1992年后中国社会主义建设如何进行“变化和改革”的？ 【强国党领导】综合上述探究，使我们更加坚定了“只有共产党才能发展中国”的信念。面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战？29. 阅读下列材料，回答问题。 材料一实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 材料二阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 材料三拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占廷人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。 （1）材料一是世界