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埃博拉出血热演练方案及脚本

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埃博拉出血热演练方案及脚本

XX医院埃博拉出血热疫情应急演练脚本第一部分 演练情况简介主持人:XX业务副院长 1介绍参加本次演练人员组成;2宣布演练纪律;演练介绍:基本情况介绍 一、演练目的 根据XX卫生局关于转发四川省卫生计生委关于进一步做好埃博拉出血热疫情防控工作的通知的要求,举行此次XX医院埃博拉出血热疫情应急演练。需达到演练目的:1、检验对埃博拉出血热防治的工作程序及技术要求的掌握程度。 2、通过演练,进一步完善防控预案,使预案具有可操作性,达到依法、 科学、 规范转诊疑似感染埃博拉出血热患者的目的。 3、检验应急组织协调能力。 4、提高甑别埃博拉出血热可疑病人早发现、早报告、早诊断、早转运的应急反应、处置能力。5、增加个人防护能力。四、组织领导 (一)应急演练领导小组总 指 挥:XX 副总指挥:XX 成 员:XX负责埃博拉出血热疫情处理的组织指挥,组织协调演练的步骤与进度,结束点评。 (二)医疗救治小组 组 长:XX 副组长:XX成 员:XX按照医院卫生应急工作领导小组的安排部署,组织专家对埃博拉出血热患者进行会诊,并开展临床救治工作。 (三)传染病预防控制小组 组 长:XX 副组长:XX成 员:XX负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工作。 (四)后勤保障小组 组 长:XX 副组长:XX成 员:XX负责应急演练药品、器械、设备、通讯和防护物资的准备。 五、演练的时间及地点 :2014 年 11月 20日下午 15:00-17:00,门诊部。第二部分 演练脚本【背景设置】患者X某,男,46岁,于11月17日患者从利比里亚出国归来后出现发热、乏力、咽痛、头痛、呕吐、腹痛、腹泻症状,于11月20日15时来我院就诊。发热门诊预检分诊处检测体温为38.9; 门诊预检分诊护士询问流行病学史,确认有疫区工作史后,为患者佩戴外科口罩,并引领至发热门诊就诊。发热门诊医生二级防护,在诊断室立即进行诊治, 查体: T: 38.9 P: 100次/分 R: 21次/分; Bp: 106/70mmHg。病员神志清,口唇红润,气管居中,颈静脉无怒张,两肺叩诊呈清音,听诊呼吸音粗,右肺可闻及湿罗音, 心律齐, 各瓣膜区无杂音。 腹平软, 腹部无压痛,无反跳痛,肝脾肋下未触及,双下肢无水肿。院外血常规示: WBC: 17.6109/L, N: 86, L: 53, Hb 120 g/L,PLT:120109/L。再次详细询问流行病学史,确定该病员为可疑埃博拉出血热病员。立即电话通知科主任及医疗救治专家组成员会诊,根据患者主诉和临床表现,专家组分析高度怀疑病人为可疑感染埃博拉出血热病员。发热门诊护士将病员引领至隔离留观室,并通知传染病管理小组将疫情上报至县疾病预防控制中心,并协助对该病员进行流行病学调查、转运及指导消毒、灭菌等工作。演练步骤 一、预检分诊1、在门诊大厅正门处,由业务副院长说明演练目的、方法,流程,下达演练正式开始指令。 2、门诊预检分诊护士一级防护对患者进行体温筛查、询问病史、记录,为患者佩戴外科口罩,然后将患者从医院发热门诊病员通道引领至发热门诊诊断室。二、发诊门诊1、按照标准防护要求,发热门诊医生二级防护着装:手卫生、穿隔离衣、佩戴帽子、N95口罩,防护服、手套等。 2、在发热门诊诊断室内,发热门诊医生对患者进行详细问诊、查体,根据患者流行病学史及临床表现,初步诊断为可疑埃博拉出血热病例。3、发热门诊医生经分析检查后,立即将该病员引至隔离留观室,并向院感科汇报病情,请求会诊。 三、会诊1、院感科科长将收治的病例情况和初步诊断情况通知门诊部主任并电话报告医务科,医务科立即将情况向主管院长汇报, 报请院长启动突发公共卫生事件应急预案,同时启动埃博拉出血热卫生应急预案。 2、医务科召集院内防控埃博拉出血热应急队伍和专家组,相关人员迅速到达发热门诊,按二级防护要求,相关人员穿戴好防护用品。 3、院内专家组成员在发热门诊诊断室内进行会诊,会诊诊断该病例为“埃博拉出血热可疑病例”, 会诊专家签字。会诊建议:病员隔离,立即通知县疾病预防控制中心工作人员到现场。 四、转诊1、经县疾病预防控制中心工作人员流调后,认为该病员不能排除为埃博拉出血热可疑病例,立即向市传染病医院报告,请求转诊该病员。2、市传染病医院工作人员到现场,再次确认为埃博拉出血热可疑病例, 负压救护车转诊该病员到市传染病医院救治。五、消毒传染病防控管理组在二级防护下对发热门诊进行消毒处理,医疗废物处置等。 六、评估1、在会议室内,针对上述案例,由医务科、护理部、院感科分别总结评估本次演练。2、由院长做总结讲话,并宣布演练结束。4

注意事项

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