高中英语必修5单词训练(默写版)精品系列

高中英语必修5单词训练(默写版) Unit 1特征；特性_镭_画家；油漆匠_提出_科学的_结束；推断出_结论；结束_提出结论_分析_传染；感染_传染的_霍乱_打败；战胜；使受挫n. 失败_熟练的；专家；行家_照顾；护理；出席；参加_医生；内科医师_暴露；揭露；使曝光_使显露；暴露_致命的_治愈；痊愈vt. 治愈；治疗_爆发；发作（尤指疾病或战争） _ 挑战 向挑战_受害者_吸收；吸引；使专心_怀疑 被怀疑者；嫌疑犯_询问_附近；邻近_严重的；剧烈的；严厉的_线索；提示_泵；抽水机（用泵）抽（水）_预见；预知_责备；谴责过失；责备_污染；弄脏_柄；把手 ，处理；操纵_连接；联系_将和联系或连接起来_宣布；通知_确信；确实_命令；指示；教导_有责任的；负责的_建设；修建_建设；建筑物_捐献；贡献；捐助_除之外；此外_烟火（燃放）_图表_有创造力的；创造性的 _合作的_积极的；肯定的；确实的_对严格的_移动；运动；动作_讲得通；有意义_向后地（的）；相反地（的）_圈；环_(使)旋转；纺（线或纱） _热情的；热心的_小心的；谨慎的_宇宙；世界_错误订正：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 英语必修5单词训练 Unit 2联合；团结_王国_组成；在于；一致_由组成_把分成_澄清；阐明_完成；达到；实现_矛盾；冲突_不愿意（的）；不乐意（的）_挣脱（束缚）；脱离_联合；联盟；结合；协会_信任；学分；赞扬；信贷_为带来荣誉；值得赞扬；在名下_货币；通货_制度；机制；公共机构_便利；方便_粗糙的；粗暴的_粗略地；粗糙地_全国性的； 全国范围的_吸引；引起注意_建筑学；建筑艺术_收藏品；珍藏；收集_港口（城市）_乡下；农村_令人愉快的；使人高兴的_省去；遗漏；不考虑_描写；描述_传真（机）用传真传输（文件）_可能（性）_加上；和 正的;零上的_争吵；争论；吵架_相同的；类似的_代替_(机器)损坏；破坏_筹备；安排；整理_婚礼_折叠；对折_观光；游览_高兴；喜悦 使快乐，使欣喜_ 王室的；皇家的；高贵的_制服_壮丽的；辉煌的；极好的_塑像；雕像_共产主义_使激动；使胆战心惊_罐；壶_错误；过失；谬误_时态_一致的_错误订正：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 英语必修5单词训练Unit 3方面；层面_印象；感想；印记_拿起；接受；开始；继续_时常发生的；连续不断的_不断地_喷气式飞机_在前的；早先的_不确切的；无把握的_指导；向导；导游；指导_药片_太空舱；胶囊_乘务员；服务员_女乘务员_（出入的）通路；开口；开端_往一侧;侧着;侧面朝前 _周围的事物；环境adj. 周围的_容忍；忍受_缺乏;没有n. 缺乏;短缺的东西_调整；调节_面具；面罩；伪装_(困境后)恢复；完全复原_运输工具；四轮马车；客车_按;压;逼迫n按;压；印刷；新闻 _系牢；扎牢_腰带；皮带_安全带_ 看不见_打扫；横扫_（使）闪光；（使）闪现_开关；转换 vt. 转换_时间表；时刻表_筋疲力尽的；疲惫不堪的_移动；溜进_乐观（主义）的_悲观（主义）的_加速_泥（浆）_沙漠；荒原_公民；居民；市民_打字员_打字机_邮资_邮政编码_钮锃；按钮_瞬间；片刻 立刻的_接受者；接收器；电话听筒_垃圾箱_生态；生态学_贪吃的；贪婪的；贪心的_吞下；咽下_原料；材料_回收利用；再利用_ (用机器)大量生产；成批制造_货物_有代表性的 _定居；解决_动机_错误订正：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 英语必修5单词训练Unit 4记者；新闻工作者_编辑_照片vt. 给照相_摄影师_快乐的；欣喜的_值得赞扬的；令人钦佩的_不同寻常的；独特的_帮助；协助；援助_助手；助理；售货员_递交；呈递（文件等）_职业；专业_专业的；职业的n. 专业人员_同事_渴望的；热切的_集中；聚集_集中；全神贯注于_业余爱好者_更新；使现代化_获得；取得；学到_评估；评定_告知；通知_最后期限_adv. 其间；同时_依靠；依赖_情况；病例；案例_指责；谴责；控告_因指责或控告_故意地_ 为了（做）_ 否认；拒绝_怀疑的（<美>skeptical）_犯罪的；有罪的；内疚的_（进退两难的）困境；窘境_需求；要求vt. 强烈要求_要求很高的；费力的_出版；发行；发表；公布_