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《桃花源记》随堂同步练习含答案

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《桃花源记》随堂同步练习含答案

桃花源记 一、填空题(本大题共3小题,共12.0分)1. 按原文填空。(1)复行数十步,_。_,_,有良田美池桑竹之属。_,_。其中往来种作,男女衣着,_。黄发垂髫_。(2)桃花源记的作者是_(朝代)著名的诗人_,后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为_。(3)文中写桃林美景的句子是:_。(4)根据下列的提示,写出相应的成语。未果,寻病终,后遂无问津者。成语:_。黄发垂髫,并怡然自乐。成语:_。2. 写出下列句中加点词的古义和今义。(1)率妻子邑人来此绝境妻子-古义:_今义:_绝境-古义:_今义:_(2)阡陌交通,鸡犬相闻交通-古义:_今义:_(3)乃不知有汉,无论魏晋无论-古义:_今义:_。3. 解释下面加粗字的意思。(1)缘溪行_(2)渔人甚异之_(3)欲穷其林_(4)便要还家_(5)便扶向路_(6)欣然规往_。二、其他(本大题共5小题,共25.0分)4. 写出下列词的古义和今义。(1)交通(古义:_;今:_。)(2)妻子(古义:_;今:_。)(3)绝境(古义:_;今:_。)(4)如此(古义:_;今:_。)(5)无论(古义:_;今:_。)(6)鲜美(古义:_;今:_。)5. 翻译句子。(1)林尽水源。(2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(4)此人一一为具言所闻,皆叹惋。6. 解释下面词语的意思。豁然:_。俨然:_。叹惋:_。不足:_。诣:_。如此:_。7. 给加点的字注音。豁然_俨然_阡陌_怡然_垂髫_郡下_诣太守_刘子骥_。8. 给下列生字注音。豁_髫_俨_诣_骥_邑_。三、文言文阅读(本大题共4小题,共60.0分)9. 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。(1)解释文中加点的词语。缘:_。俨然:_。(2)用现代汉语翻译文段中画线的语句。渔人甚异之:_林尽水源:_有良田美池桑竹之属:_(3)指出这段文字中的三个成语_(4)末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是_A比喻B夸张C借代D对比(5)第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?(6)这段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情?10. 文言文阅读,完成下列各题 林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(1)解释下面句中加点字词的含义有良田、美池、桑竹之属_悉如外人_余人各复延至其家_ 便要还家_(2)下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是_A仿佛若有光B阡陌交通,鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境D乃不知有汉,无论魏、晋(3)用现代汉语翻译下面的句子黄发垂髫,并怡然自乐_此人一一为具言所闻_(4)“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人_的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为_。(5)世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?11. 雪夜访戴王子猷居山阴夜大雪,眠觉,开室,命酌酒四望皎然,因起彷徨,咏左思招隐诗忽忆戴安道;时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 导读:雪夜喝酒、吟诗、忆好友、连夜冒雪乘舟访友,真是兴致极高。然而刚到门前却又抽身返回,真是高人雅致,此中真意,只可意会,不好言传。注释:王子猷居山阴:王子猷住在山阴。王子猷,名徽之,字子猷,王羲之的儿子。山阴,今浙江绍兴。命酌酒:命令(下人)斟酒来喝。咏左思招隐诗:吟诵着左思的招隐诗。左思,字太冲,西晋大文人。戴安道:名逵,字安道,名画家。剡:今浙江省嵊县。经宿方至:过了一夜才到。(1)解释加点的词。夜大雪,眠觉_四望皎然_因起彷徨_经宿方至_(2)翻译。造门不前而返。即便夜乘小船就之。(3)写出出自本文的成语。12. 刘邦论得天下之道帝置酒洛阳南宫。上曰:“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外;吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。”群臣说服。导读:刘邦在楚汉之争中最终大获全胜,他之所以能据有天下,“善于用人”是取胜的重要法宝。注释:列侯:汉代制度,王子封为侯的,叫诸侯;不姓刘的大臣因功封侯的,叫列侯。朕:皇帝的自称。因:就。以与之:即“以之与之”,把它(城镇、土地)赐给他们。夫:句首语气助词,表示引起下文议论。子房:张良,子房,刘邦的谋士。本是战国韩国人,他家曾五世相韩,秦灭韩后,张良用全部家财访求刺客,要给韩国报仇。后来请个力士,袭击秦始皇于博浪沙(在今河南省原阳县东南),没击中秦始皇本人。张良改名换姓逃避于下邳(在今江苏省邳县东南),跟黄石公学了兵法,辅佐刘邦灭了项羽,封留侯。范增:项羽的谋士。年七十,辅佐项羽起兵成霸业。项羽尊他为“亚父”。灭秦后,项羽约刘邦在鸿门(今陕西省临潼县东北的项王营)会见,范增劝项羽借机会杀刘邦,项羽不听。后来刘邦进行离间,项羽果然怀疑范增,夺其权。他愤怒辞去,到彭城,背上生疮而死。(1)解释加点的词。列侯、诸将毋敢隐朕_陛下使人攻城略地_有功者害之_给饷馈_群臣说服_此所以为我所禽也_(2)翻译。我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。(3)“项羽有一范增而不用”,试举项羽拒不听从范增劝说的例子。答案和解析1.【答案】豁然开朗;土地平旷;屋舍俨然;阡陌交通;鸡犬相闻;悉如外人;并怡然自乐;晋;陶渊明;世外桃源;夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;无人问津;怡然自得【解析】(1)豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 阡陌交通 鸡犬相闻 悉如外人 并怡然自乐(重点字:豁)(2)晋 陶渊明 世外桃源(3)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷(4)无人问津 怡然自得此题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。在复习和应试时应注意1、要整体背诵,不要孤立记诵名句。 2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确,默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”,更要“心到”“手到”。 6、要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。2.【答案】妻子儿女;男子的配偶;与世隔绝的地方;无出路的境地;交错连通;邮电和运输业的总称;更不必说;表条件的连词【解析】(1)句意为:率领妻子儿女和同乡人来到这与世隔绝的地方。妻子-古义:妻子儿女。 今义:男子的配偶。绝境-古义:与世隔绝的地方。 今义:无出路的境地。(2)句意为:田间小路,交错相通,田间听到鸡鸣狗叫声。交通-古义:交错连通。 今义:邮电和运输业的总称。(3)句意为:竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋了。无论-古义:更不必说。 今义:表条件的连词。答案:(1)古义:妻子儿女。 今义:男子的配偶。古义:与世隔绝的地方。 今义:无出路的境地。(2)古义:交错连通。 今义:邮电和运输业的总称。(3)古义:更不必说今义:表条件的连词本题考查古今异义词。对古今异义词的词义的判定,主要采用如下方法:因文定义。也就是依据具体的语言环境,根据其前后词语的含义,通过相关或相似联想拟用某一具体意义,最终通过比较其是否符合事理来确定其准确含义。代入分析。在判断古今异义词时,还可以按照古汉语中以单音词为主的特点,对单个词语进行解释,然后放入语境进行分析。课文迁移。一般情况下,在中学阶段要学近百篇传世佳作,从中也积累了一定的词汇量,这是阅读浅易文言文的一笔重要财富。如果能将从课本中学到的词语含义进行灵活迁移,就能够快速地推断出阅读材料中词语的含义。本题主要考查点是古今异义。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。3.【答案】沿着;觉得奇异;尽;同“邀”邀请;原来;计划【解析】(1)句意为:他沿着溪水划船缘:沿着(2)句意为:渔人对此感到非常惊异异:觉得奇异(3)句意为:想要走到林子的尽头穷:尽(4)句意为:人们就把渔人请到自己家里要:同“邀”,邀请(5)句意为:就顺着来时的路回去向:原来

注意事项

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