人教版语文高一上学期10月月考试题.doc

考查范围：第一单元、第二单元第四、第五课 （ 答卷时间：150分钟；试卷总分：150分 ）一、积累与运用（40分） 1.选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共16分）（1）下列加点字的注音全对的一组是（ ）A百舸（k）寂寥（lio）彷（png）徨 惆怅（chng） B方遒（qi）颓圮（p） 瓦菲（fi） 青荇（xng） C浪遏（） 浮藻（zo） 长篙（go） 漫溯（shu）D虔（qin）诚忸怩（n） 深邃（su） 团箕（q）（2）大堰河我的保姆中的“大堰河已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调乳儿“不在她的旁侧” 是为了说明（ ）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 A大堰河死得很凄凉。 B“我”回家后和大堰河家失出去联系。 C大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。D“我”的遗憾自责的心情。（3）下面一首沁园春上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（ ） 蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。 费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。 夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。 一曲狂歌，有百余言，说尽一生。A B C D（4）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 以乱易整，不武。吾其还也 君知其难也B. 诚能得樊将军之首 燕王诚振怖大王之威C. 今急而求子，是寡人之过也 微夫人之力不及此D. 夜缒而出，见秦伯 因人之力而敝之（5）下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A.吾每念，常痛于骨髓 B.微夫人之力不及此C.樊於期偏袒扼腕而进 D. 樊将军以穷困来归丹 （6）下列加点字的解释不正确的一项是（ ）A.进兵北略地，至燕南界 掠夺、夺取 B.秦之遇将军，可谓深矣 刻毒C.执千金之资币物 钱币 D.微太子言，臣愿得谒之 假如没有（7）从句式角度看，下列句子与其它三项不同类的一项是（ ）A.今日往而不返者，竖子也！ B.父母宗族，皆为戮没C.此臣日夜切齿拊心也。 D.是寡人之过也（8）下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是（ ）A.顷之未发，太子迟之 B.晋军函陵C.秦伯说，与郑人盟 D.又前而为歌曰2.补写下列诗文名句。（每格1分，共12分） （1）携来百侣曾游。 。恰同学少年， ，书生意气，挥斥方遒。（毛泽东沁园春长沙） 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。（2）鹰击长空，鱼翔浅底， 。怅寥廓， ，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙） 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 （3）她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳， ，在雨中哀怨， 。（戴望舒雨巷） （4）在雨的哀曲里，消了她的颜色， ，消散了，甚至她的太息般的眼光， 。（戴望舒雨巷） 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。（5）那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹， ，彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 。（徐志摩再别康桥）（6）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉，謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 。（徐志摩再别康桥）3.文学常识填空。（每格1分，共4分） （1）左传是我国第一部叙事详细的编年体史学著作，相传是春秋末年鲁国史官 （人名）所作。它与谷梁传 合称“春秋三传”。（2）雨巷是 （人名）的成名作，叶圣陶对这首诗评价很高，称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”，并送给作者“ ”的称号。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。4.语言运用题。（8分）（1）诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱，季羡林用散文的形式深情地表达了自己对母亲的愧疚之情，而当今很多人喜欢在母亲节或其他节庆时用短信的方式来表达对母亲的感激之情。请根据下列短信的内容和句式特点，将其补充完整。（2分）茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容； 。母亲您是伞，我们是伞下的孩子；母亲您是豆荚，我们是豆荚里的豆子； 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 。（2）下面的一幅对联，打乱了顺序，请你将其整理为一幅较为工整的对联。（2分）康桥河边 旷世伟人 多情游子 橘子洲头 作别西天云彩 书写壮志豪情上联： 下联： （3）烛之武退秦师对郑伯这一人物着墨不多，但他的思想性格却比较鲜明。请你用简要的语言对这一人物进行点评，80字左右。（4分）籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。答： 二、阅读与鉴赏（40分）（一）阅读下面诗歌，完成后面的题目。（6分）海 臧克家从碧澄澄的天空，看到了你的颜色；从一阵阵的清风，嗅到了你的气息；摸着潮湿的衣角，触到了你的体温；深夜醒来，耳边传来了你有力的呼吸。1956年5.填空。（3分）诗人从视觉、嗅觉、 、 四个角度展示了大海的生动形象，抒发了诗人对大海的 之情。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。6.在你看来，海一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美）体现在哪个方面？请简要分析。（3分）答： （二）阅读下面的文段，完成题目。（14分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談。7. 解释下列句中加点词语。（4分） 越国以鄙远，君知其难也。 鄙： 夫晋，何厌之有？ 厌： 既东封郑，又欲肆其西封。 肆： 亦去之。 去： 8. 对下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）（2分） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 既东封郑 又欲肆其西封A.两个“以”字相同，两个“封”字不同B.两个“以”字相同，两个“封”字也相同C.两个“以”字不同，两个“封”字相同D.两个“以”字不同，两个“封”字也不同9. 烛之武说服秦伯退兵的理由是（ ）（2分） 然郑亡，子亦有不利焉 夜缒而出，见秦伯 秦、晋围郑，郑既知亡矣 越国以鄙远，君知其难也 焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也 夫晋，何厌之有？A. B. C. D.10. 翻译文中画线句子。（6分） 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。译文：