长沙市九年级（下）第五次月考化学试卷（3月份）解析版

九年级（下）第五次月考化学试卷（2月份） 题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1. 下列实验操作中正确的是（）A. 量取10mL水B. 验证质量守恒定律C. 测定空气中氧气的含量D. 稀释浓硫酸2. 物质的用途主要由其性质决定。下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A. 用氢氧化钠作干燥剂B. 氮气用作食品保护气C. 生活中用洗涤剂洗去油污D. 饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷3. 2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（）A. 积极推广使用新能源公交车B. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理C. 禁止化石燃料的使用D. 禁止就地焚烧秸秆4. 学习化学以后，我们对水有了更全面的认识、下列说法错误的是（）A. 天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水B. 用煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用活性炭可除去水中的色素和异味D. 自来水厂净水可用氯气消毒5. 下列说法正确的是（）A. 碳-12原子和碳-13原子的中子数相同B. KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C. Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同D. 和化学性质相同6. 下列符号中“3”所表示的含义错误的是（）A. 3H2O中的“3”表示三个水分子B. SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子C. 3C中的“3”表示三个碳原子D. Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价7. “绿色化学”的特点之一是“零排放”在一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，该产物化学式是（）A. CH4OB. CH2O2C. C2H6OD. C2H4O28. 下列实验现象及方程式均正确的是（）A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射-4Fe+3O22F2O3B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰-S+O2SO2C. 铁丝放入硫酸铜溶液中，固体表面出现红色物质-3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2（SO4）3D. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟-4P+5O22P2O59. 木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。下列说法正确的是（）A. 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B. 两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C. 两个实验中都可观察到红色固体变黑D. 两个实验的操作中都要防止液体倒吸10. 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是（）A. 室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气B. 点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气C. 图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火D. 将木柴架空燃烧会更旺，原因是这样能增大与空气的接触面积11. 下列关于铁的说法中正确的是（）A. 纯铁比生铁硬B. 铁矿石、焦炭、石灰石是高炉炼铁的原料C. 可用铁制容器配制波尔多液D. 钢的含碳量比生铁高12. 向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入xg锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。由此判断，下列说法错误的是（）A. 滤液的颜色呈蓝色B. 滤液中可能存在Fe2+C. 滤液中一定含有Zn2+D. 滤渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn13. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 冰块B. 汽油C. 氯化钠D. 面粉14. 以下推理正确的是（）A. 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B. 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐15. 除去下列物质中少量杂质，所选用的试剂正确的是（）选项混合物所选试剂A稀盐酸中混有少量的稀硫酸适量的硝酸钡溶液B碳粉中混有少量的氧化铜粉末足量的稀盐酸C氯化钙中混有少量的稀盐酸足量的氢氧化钙溶液D氢氧化钠溶液中少量氢氧化钙足量的碳酸钠溶液A. AB. BC. CD. D二、填空题（本大题共3小题，共16.0分）16. 请用化学用语填空：（1）氢离子_；（2）生石灰_。17. 请写出下列反应的化学方程式：（1）磁铁矿炼铁：_。（2）铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）溶液和氢气_。18. 请根据如图a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）在_时，a、c两种物质的溶解度相等；（2）在t2时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_g。（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯a；（4）t2时，a，b，c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）19. 向装有10.0g黄铜（铜锌合金）的烧杯中加入98.0g某稀硫酸，恰好完全反应。反应后烧杯中所有物质的质量为107.8g。求：（1）产生气体的质量为_；（2）稀硫酸中溶质的质量分数。四、推断题（本大题共1小题，共5.0分）20. 如图所示，AG是初中化学常见的几种物质。图中“”表示转化关系，“-”表示相互能反应。D可以用作炉具清洁剂，CF反应过程很复杂，E、B不含相同元素。试推断：（1）B的化学式_。（2）AD转化的化学方程式_。五、简答题（本大题共2小题，共10.0分）21. “生活无大事，处处有化学。”日常生活中的下列做法：夏季蚊虫叮咬后，涂抹肥皂液可缓解痛苦；水壶底部常常会有水垢（成分为碳酸钙和氢氧化镁），可以用食醋浸泡除水垢；胃酸过多的人，应多饮用碳酸饮料；家庭煤气泄漏，立即打开油烟机排气。以上做法中，错误的是_（填序号），将其中一种错误做法进行改正_。22. 矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属含量达到排放标准。已知：步骤无蓝色沉淀生成。（1）步骤和步骤都需进行的操作是_。（2）步骤得到金属铜的反应的化学方程式为_，该反应能发生的原因是_。（3）加入Ca（OH）2可以降低铁屑的消耗量，原因是_。（请用文字解释）（4）步骤需加入Na2S，由此推测废水不达标的主要原因是其中含有_。六、探究题（本大题共2小题，共18.0分）23. 实验室中有图1仪器：（1）填写标号仪器名称：_；（2）实验室制取二氧化碳并欲得到平稳的气流，应选择发生装置的组合为_（选择一套，填序号）。（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_和棉花，用此方法制取氧气的实验步骤有：在试管中加入药品并固定好装置；把导管移出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置的气密性。下列排序正确的是_（填字母代号）。ABCD。24. 长郡双语实验中学化学兴趣小组的同学将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他们对此提出了如下问题并进行了相应探究：问题一：二者之间是否发生了反应？他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应：（1）可以选择的试剂组合有_（填序号）。试剂A：足量稀硫酸，试剂B：MgCl2溶液试剂A：足量稀硫酸，试剂B：铁粉试剂A：少量稀硫酸，试剂B：MgCl2溶液试剂A：少量稀硫酸，试剂B：铁粉（2）小玮认为，若选用_溶液，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能证明二者发生了反应。问题二：反应后溶液中溶质有哪些？【猜想假设】猜想一：只有Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：Na2SO4和H2SO4。【查阅资料】Na2SO溶液显中性，Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl。【实验操作】分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：实验编号实验过程实验现象加入酚酞溶液不变红加入少量BaCl2溶液产生白色沉淀加入少量 _ 溶液没有气泡产生【实验结论】猜想一成立。【实验反思】小光认为，实验_（填实验编号）可省略。小娟取少量反应后的溶液中于试管中，加入红色固体_（填化学式），观察到红色固体不溶解，也得出了相同结论。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、在使用量筒量度液体体积时，选择规格的依据是要量一次且要使规格与所量度液体的体积最接近，量取5mL液体应选用10mL的量筒，图中所示操作错误。 B、验证质量守恒定律时，有气体参加或生成的反应，应在密闭容器中进行，碳酸钠呢盐酸反应产生二氧化碳气体，图中所示操作错误。 C、白磷燃烧，消耗氧气，可以测定空气中氧气的含量，图中所示操作正确； D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌；图中所示操作错误。 故选：C。A、根据量筒的量程选用方法进行分析判断。 B、根据验证质量守恒定律的注意事项解答； C、根据测定空气中氧气的含量的原理解答； D、根据稀释浓硫酸的注意事项解答；本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2.【答案】B【解析】解：A、用氢氧化钠作干燥剂是利用氢氧化钠固体的吸水性，属于物理性质；故选项错误； B、氮气用作食品保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项正确； C、生活中用洗涤剂洗去油污是利用乳化作用，属于物理性质；故选项错误； D、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是利用硝酸铵溶于水吸热，属于物理性质；故选项错误； 故选：B。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氢氧化钠、氮气、洗涤剂、硝酸铵的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】C【解析】解：A、积极推广使用新能源公交车，可减少污染物排放，利于空气净化，故A正确； B、火力发电厂进行脱硫、控尘处理，可减少污染物的排放，利于空气净化，故B正确； C、化石燃料是现代社会的主要能源，可减少使用，不能禁止化石燃料的使用，故C错误； D、禁止就地焚烧秸秆可减少空气污染，利于空气净化，故D正确。 故选：C。防止环境污染的措施有：工厂排放的废气经过