黑龙江省哈尔滨市香坊区2016届九年级学年调研测试（二）物理试题（WORD版）_5276434.doc

2016年香坊区初中毕业学年调研测试（二）物理16.正确使用测量工具是做好物理实验的前提,对下列器材所指示的数据,读数正确的是（） A.电流表：2.40A B.天平：62.4g C.温度计：17 D.速度表：70m/s17在下列所示的四幅图中,属于实像的是（） A B C D18.物理学是人类探索自然，认识自然的有力武器，下列自然现象属于凝固的是（） A.空气中的水蒸气凝结成细小的水滴，形成黄山云海B.雪融化为水，水又形成了晶莹剔透的冰锥C.空气中的水蒸气在树枝上直接形成的雾凇D清晨草叶上的露珠在中午却消失了19.下列杠杆使用中，属于省力杠杆的是（）20.下面是小东总结的知识结构，其中有科学性错误的是（） A B C D21. 下列说法正确的是（）A. 弹簧测力计只能测量重力的大小 B. 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 D. 发电机能够把机械能转化为电能22.滑雪是哈尔滨人喜爱的运动，下列表述错误的是（）A. 滑雪板做的宽大减小压强B. 人从山顶滑下重力对人做功C. 人到达山脚不能马上停下来受到惯性作用D. 利用滑雪杖撑地前进物体间力的作用是相互的23.下列说法错误的是（）A. 把钢针沿磁体摩擦几下，钢针能够吸引铁屑是磁化现象B. 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力C. 往汤锅里放一勺盐，整锅的汤都咸了，这是由于分子的无规则运动D用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙。D. 利用滑雪杖撑地前进物体间力的作用是相互的24. 在物理实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。下列实验中属于寻找普遍规律的是（）“测量物体的长度”； “探究杠杆的平衡条件”；“探究电流与电压、电阻的关系”； “测量定值电阻阻值的实验”。A. B. C. D. 25.在下列各图中，正确的是（）26.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（）27.某同学要自制家用的1000W的电炉，但手边只有500W和2000W的电炉丝各若干，可行的方法是（）A. 将2000W的电炉丝分成相等的两段，取其一段接入电路B. 将两根500W电炉丝串联，接入电路C. 将两根500W电炉丝并联，接入电路D. 将两根2000W电炉丝并联，接入电路三、非选择题（36-51题 共46分036.（2分）上自习课时,调皮的小东在教室走廊大声歌唱,他手摸喉头,感觉到声带在_;教室里的同学能听出是小东的歌声是通过声音的_判断的。37. （2分）照相机的镜头相当于一个_，在底片上成倒立、缩小的像的条件是_。38. （2分）小东分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是_g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是_g. 38题 39题 40题39. （2分）游泳时向后划水,人加速向前运动（如图），推动人向前运动的力的施力物体是_,这个力的作用效果是_.40. （2分）探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，如图所示，小东选择海绵块作为实验器材的主要原因是_,实验中把长方体金属块分别竖直、水平放置在海绵上，比较海绵的凹陷程度，是在探究压力作用效果与_的关系。41.(2分)如图所示，压缩的弹簧将静止的小球向上弹起时，对小球做了功，说明被压缩的弹簧具有_能；小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化过程是_.(不计空气阻力) 41题 42题 43题42. (2分) 杠杆在生活中有很多应用。如图所示,现欲使静止的跷跷板发生转动,可采取的做法是_,并说出能驱使跷跷板发生转动的条件_。43. (2分)如图，在探究电流跟电压的关系时,应该改变R两端电压，观察_的变化，改变电阻R两端电压的方法可以是_.44. (2分)用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋内能是通过_ 的方式改变的如果水的质量是1kg，初温为20，鸡蛋取出时水温为30，鸡蛋放出的热量为_ J。45. (2分)如图所示，小车同时受到小东水平推力100N和小红的水平拉力80N的作用，在50s内向前运动了70m.小红在这段时间内做的功_J，小东对车做功的功率是_W.46. (2分)小东在探究“光的折射规律”时,收集了一组实验数据：当入射角为45时,折射角为30，请你在图中帮助小东画出折射光线，根据图示可知光的传播方向改变的角度是_. 46题 47题47. (2分)磁体旁的小磁针静止时N、S极所指的方向如图所示(小磁针黑端为N极),请画出图中磁感线的方向,并标出磁体的S、N极。48.（5分）小东利用弹簧测力计、空饮料瓶、水（密度水已知）、细线等器材测量酱油的密度。(1) 请你将下面操作步骤中的空白处填写完整：用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；在空饮料瓶中装满水把盖子拧紧,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积为V=_(用测出物理量的字母表示,水的密度水已知)；_(说出具体做法并用字母表示所测量的物理量)；计算酱油的密度=_.(用测出的物理量的字母表示)(2)在此实验中，测量前对弹簧测力计的使用应注意哪些事项？49. （5分）小东想探究“通过导体的电流与电阻”的关系（1）请你在下面设计的电路图内填上相应的元件符号。（2）已知电源电压恒为4.5伏，滑动变阻器规格为“201A”，选择的定值电阻的阻值为5、10、15和20。他的操作：电路连接正确后，先用5的电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数为0.4A；再将5换成10进行实验，移动滑片直至电压表的示数保持不变，并记录电流表的示数。 下表是不完整的实验表格，请按实验要求和和上面的实验数据将表格补充完整。小东还想多测几组数据，老师告诉他不能选用25的电阻进行实验，请计算说明不能的理由。50.（6分）同学们在探究“影响浮力大小的因素”时，进行了如下的实验（1）器材如图，质地均匀的长方体物块带有标记线A、B（物 >水）. 根据实验数据小东得出了“浮力大小与物体排开液体的体积”的定性结论，请你写出他得出结论的分析过程。（2）小红对实验数据进行了进一步的分析，得出“物体浸没前，浮力的大小与物体浸在液体的深度也有关系”的结论。你认为这个结论得出的分析过程是否科学？请说明理由。（3）小方用实验验证了“小红的结论”不正确。他对长方体进行了改进，在长方体表面标上等距离的线，在两边中点分别固定了挂钩a和b，如图甲所示，请你写出验证“小红的结论”是错误的实验操作与分析过程。51.（6分）你帮助小东解决以下生活中的物理问题。（1）小东家有一台使用很久的电热水器“220V 1600W”，求电热水器正常工作时的电流和电阻。（精确到0.01）(3) 小东发现最近家里电费明显增加，猜想可能是用久的电热水器的实际功率发生变化，于是，他决定测量电热水器的实际功率：他观察电能表上标有“3000R/Kwh”,关闭其它的用电器，给电热水器灌满水，并使它处在加热状态，此时发现电能表的表盘在9秒钟内就转了30转。请你计算说明小东的猜想正确吗？(4)小东家里想买一台新的电热水器，他看到有一款电热水器的铭牌如下表，针对该热水器的宣传单上有这样的一段广告：“电热水器高效、节能、省时，正常工作时，将80L水升温60，仅需2小时”该广告是否可信?请用所学的物理知识通过计算加以分析说明。（不计热损失）牌全自动电热水器额定电压：220V频率：50HZ额定输入功率：2kW额定容量：100L额定压强：0.6MPa类别：防触电保护类2016年香坊区初中毕业学年调研测试（二）物理参考答案一、选择题题号161718192021222324252627答案BDBCDDCDBCAC三、非选择题：（36-51题，共计46分）36. 振动 音色 37. 凸透镜 u>2f 38. 2 40 39. 水 改变物体的运动状态40海绵较软易发生形变， 受力面积41弹性势能； 动能转化为重力势能42甲不动，乙向远离支点方向移动（或乙不动，甲向靠近支点方向移动） （或乙不动，甲蹬地，减小甲对跷跷板的压力），使跷跷板顺时针和逆时针方向转动的力和力臂的乘积不相等（或动力动力臂阻力阻力臂）（或F1L1F2L2）.43电流 改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小44 热传递 4.2104 （或4.2104 ） 45. 5.6103 140 46.（15） 47. 48.（5分） （1） （1分） 把饮料瓶中的水倒干净，在空饮料瓶中装满酱油把盖子拧紧，用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G3. （1分） （1分）（2）观察在竖直方向上秤钩不受拉力时，指针是否指在0刻度线，否则，在竖直方向上调零（1分）；在观察量程和分度值 （1分）49.（5分）（1）如图所示 （1分） （2） 电阻 电流（单位全了1分）；实验条件：保持R两端电压不变（1分）实验条件：保持R两端电压不变 实验次数物理量1234电阻/510电流/A0.4计算过程（1分） 说出滑动变阻器的阻值不够大（1分 还有其他四种答