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江西省2016年中等学校招生考试数学模拟试题(一)_5589798.doc

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江西省2016年中等学校招生考试数学模拟试题(一)_5589798.doc

江西省2016年中等学校招生考试数学模拟试卷试题卷(一)说明:1.本卷共有六个大题,23个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。一、选择题:(本大题6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)14的绝对值是A2 B4 C4 D162下列运算正确的是 A B C D3某乡是著名的“西瓜之乡”,2016年西瓜种植面积达到了4000亩,预计总产量将达到2000万公斤,“2000万”用科学记数法可表示为A21010 B2109 C20108 D21074如图,是一个放在水平桌面的瓷碗,它的主视图是A B C D5已知二次函数y=x2+bx+c中,y与x之间的部分对应值如下表所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数的图象上,当0< x1<1,2< x2<3时,y1与y2的大小关系正确的是0123-1232A By1>y2 Cy1<y2 D第6题图6如图,双曲线与直线y=kx+b交于点M、N,并且点M的坐标为(1,3),点N的纵坐标为1根据图象信息可得关于x的方程的解为A3,1 B3,3 C1,1 D1,3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7因式分解:a2bb= 8不等臂跷跷板AB长为3米,当AB的一端点A碰到地面时,AB与地面的夹角为30;第8题图当AB的另一端点B碰到地面时,AB与地面的夹角的正弦值为,那么跷跷板AB的支撑点O到地面的距离OH= 米9如图,等边三角形ABC内接于半径为1的O,以BC为一边作O的内接矩形BCDE,则矩形BCDE的面积为 .10.若x1,x2是关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的两个根,已知x1=,则的值为 .第12题图第9题图第11题图图11.如图,六边形中,1、2、3、4分别是、的外角,则12.如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=8,E是AD上一动点,把ABE沿BE折叠,当点A的对应点A落在矩形的对称轴上时,折痕BE的长为 .三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)如图,点D在射线AE上,ABCD,CDE140,求A的度数.(2)14.化简:.15.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,点P为六边形内任一点则点P到各边距离之和是多少?AB16.如图是三条互相平行的直线(虚线),相邻两条平行线间的距离相等,线段AB在最上边的直线上.请仅用无刻度直尺找出线段AB的中点O,并在图中标注出来(保留画图痕迹).乙班购买午餐情况扇形统计图A18%B26%C50%D6%17.某中学食堂提供了四种价格的午餐供学生选择,这四种价格分别是:A3元,B4元,C5元,D6元为了解学生对四种午餐的购买情况,学校随机抽样调查了甲、乙两班学生某天购买四种午餐的情况,依据统计数据制成如下的统计图表:班别品种人数 甲、乙两班学生购买四种午餐情况统计表ABCD甲622166乙?13253(1)乙班有学生 人;(2)从这次接受调查的学生中随机抽查一人,恰好是购买C种午餐的学生的概率是 ;(3)请从平均数、中位数和众数的角度分析甲、乙两个班学生购买的午餐价格高低情况.四、(本大题4小题,每小题8分,共32分)18.小颖参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道题有3个选项,第二道题有4个选项,这两道题小颖都不会,不过小颖还有一个“求助”没有使用(使用“求助”可让主持人去掉其中一题中的一个错误选项).(1)若小颖第一道题不使用“求助”,那么小颖答对第一道题的概率是 ;(2)若小颖将“求助”留在第二道题使用,那么小颖顺利通关的概率是多少?说明理由;(3)从概率的角度分析,你会建议小颖在答第几道题时使用“求助”?(直接作答,不必说明理由)19.矩形ABCD中,已知A(2,1),B(6,1),D(2,4).设双曲线(x>0)与矩形ABCD有两个交点.(1)求k的取值范围;(2)设双曲线与DC,BC的交点分别为E,F,当AEF是直角三角形时,求k的值.20.如图为某工艺品摆件,此摆件可以看做是由长方体书本一角插入水平桌面的空隙EF组成.摆件的主视图是矩形ABCD.经测量,AB=18cm,BC=24cm,EF=10cm.(1)如图1,若AB=AE,则CF=EF吗?说明理由;图1ABCDEF图2ABCDEF正面(2)如图2,若DEF=60,求点B到水平桌面的距离.21.如图,已知O的半径为1,将一块腰长为等腰直角三角板ABO的一个顶点与圆心O重合,ABO=90设点M为O上一动点,连接BM,过点B向BM下方作BNBM,且BN=BM,连接MN,AN,OM,(1)求AN的长;(2)若NM与O相切,求BMO的度数;(3)当O,M,N三点在同一直线上时,求ON的长.备用图AOBAOBNM五、(本大题共10分)ABC(P)OEFD图122.等腰三角形ABC中,AB=CB,BOAC,点P为射线BC上的动点(不与点B重合),在射线CA上截取CD=CB,作PFBD,分别交射线BO,BD于点E,F.设ABC=.(1)令ABC=90.如图1,当点P与点C重合时,求证:BODPOE;如图2,当点P在点C的左边时,求的值;猜想:当点P在点C的右边时,的值又是多少?请直接写出.CABO图4ABCO图3图2AEFODPCB(2)设点P在点C的右边,请在图3(ABC>90)或图4(ABC<90)中继续探究的值(用含的式子表示),并说明理由.六、(本大题共12分)23.已知抛物线 (其中a、b、c都不为0),设它的顶点为P,与y轴的交点是Q我们把以Q为顶点且过点P的抛物线为原抛物线的伴随抛物线(1) 抛物线的伴随抛物线的解析式是 ; 抛物线的伴随抛物线的解析式是 ; 抛物线的伴随抛物线的解析式是 .(2)抛物线的伴随抛物线的解析式是 .(3)设抛物线的顶点为P,与x轴的两个交点分别为A,B(A在B的左边);它的伴随抛物线的顶点为Q,与x轴的两个交点分别为C,D(C在D的左边). 问:以P,B,Q,C为顶点的四边形是平行四边形吗?说明理由. 设点P的横坐标记为xP,点Q的横坐标记为xQ,若在轴上有一动点M(x,0),且,过M作一条垂直于轴的直线,与两条抛物线分别交于E,F两点,试问是否存在EF=2的情形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.江西省2016年中等学校招生考试数学模拟试卷(一)答案及评分意见一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1B 2A 3 D 4 C 5 C 6 A 二、填空题 (本大题共6小题,每小题3分,共18分)7b(a-1)(a+1) 8 9 10.1 11. 180 12.或三、(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)13.解:(1)解:(2) 由得: 4分 把代入得: 解得:把代入得5分方程组的解为:6分14.解:原式 2分 4分1 6分15解:过P作AB的垂线,交AB、DE分别为H、K,连接BD,六边形ABCDEF是正六边形,ABDE,AFCD,BCEF,且P到AF与CD的距离和及P到EF、BC的距离和均 为HK的长,BC=CD,BCD=ABC=CDE=120,CBD=BDC=30,BDHK,且BD=HK,CGBD,BD=2BG=2BCcosCBD=22=6,4分点P到各边距离之和为3BD=36=186分oAB16.如图.17.(1)50 ;1分 (2);3分平均数众数中位数甲班4.4444乙班4.4455(3)经计算可得:由于甲、乙两班购买午餐费用的平均数均为4.44,所以从平均数看,甲乙两班购买的午餐的价格相等;从中位数与众数可以看出乙班购买的午餐的价格较高.6分四、(本大题共4个小题,每小题8分,共32分)18.解:(1)2分 (2)解:不防设第一题第二题的正确答案都为,第二题通过求助去掉了错误答案,小颖的答题情况可列表格如下:第1 题第2题P(小颖通关).5分 (3)若在第一道题用“求助”通关时 ,所以我建议在第一关用. 8分19.(1)解:四边形是矩形 当过时,当过时, 2<k<24. 3分 (2)当时,,当时,6分 当时,解得或(舍去)当时,无解。当时,是直角三角形。8分20.(1)相等。矩形 由勾股定理可得:3分(2)过点 B作于,过A作交于,作于则 , 6分 ,到水平桌面的距离是9+8分21.(1)证明:,, ;2分(2)BMO=45或135;6分(3)为等腰直角三角形,则。 由(1)可知,BNA=BMO=135 AN=O

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