五年级上册数学试题简易方程（二）同步练习人教版

简易方程（一）知识导航1、方程的意义：含有未知数的等式叫做方程，如x+8=12，6y=400.2、方程的解和解方程：(1)方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。如：x=3是方程15-x=12的解。(2)解方程：求方程的解的过程叫做解方程。3、解方程的根据：(1)等式的基本性质a、等式两边加上或减去同一个数，左右两边任然相等。b、等式两边乘同一个数，或除以一个不为0的数，左右两边仍然相等。4、解方程的依据：a、一个加数=和另一个加数b、被减数=差+减数 减数=被减数差c、一个因数=积另一个因数d、被除数=商除数 除数=被除数商经典例题1解方程3x =18 1.6x =6.4 x1.1 = 3 x5 =15举一反三130x =1800 5x =1.5 0.2x =6 x5 =204 x0.2 =1.8经典例题2解方程 解方程并写出检验过程38.34x =4.26 598x =46 x0.92=1.5 举一反三2 x0.2 =1.8 x2= 4 35x =7 100x=0.4经典例题33x+3(2x-3)=12-(x+4) 2(x-16)=8 0.5(x+1.3)=1.5 举一反三3 6(x+5)=48 3(x-4)=6 2(x+1)=6 经典例题4 解方程并写出检验过程(1)3666+(5x+x+7)=122 (2)4.33.6+7x=43.48 举一反三4解方程并写出检验过程24(2x+1)=7 3(X+1)+2X=28 5x-2.6+0.4=3x+1.8 课后练习解下列方程52x= 15 91x=1.3 4x+125=240 9x4x=105 8x5=27 42 + x=105 4x+31=99 7x2x=4.5 2x+5.4=9.6 9-3y=5y+5 2x+12=5x 8x-20=6x-4 5x+3(18-x)=80 16x4.5x =46 2.5x=13x+5x=240 0.3x+1.5x-x=3.6 10.8x0.54=50 解方程并写出检验过程（1）2.8x=19.32-6.4x (2) 2(x-0.5)=4.6 （3）1.14x+3.2x=23.87 课堂总结家长评语老师评语- 7 - 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦