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九年级历史下册 第二单元 第5课 法西斯势力的猖獗习题新人教版

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九年级历史下册 第二单元 第5课 法西斯势力的猖獗习题新人教版

第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界 第5课 法西斯势力的猖獗 【例1】第二次世界大战期间,屠杀了约600万犹太人的是( ) A日本法西斯 B意大利法西斯 C德国法西斯 D西班牙法西斯 C 解析:本题考查对课本基础知识的掌握情况。德国法西斯头目希特勒在 我的奋斗中曾经叫嚣犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德 国这个伟大国家的“败类”。因此在希特勒当政期间,一步步加紧对犹太人 的迫害。犹太人的财产被无情剥夺,600万犹太人惨遭杀戮。 【例2】19291933年资本主义经济 危机引发了资本主义各国的政治危机 ,因此走上法西斯道路的国家有( ) A德国和日本 B英国和美国 C德国和美国 D英国和日本 A 解析:20世纪二三十年代,在经济危机的背景下,意大利、德国、日本先 后建立了法西斯专政,其中德国和日本是在19291933年经济危机的打击下 走上法西斯道路的,而意大利是在此经济危机之前的1922年已经建立了法西 斯专政,美国(通过实施罗斯福新政摆脱危机)、英国并没有走上法西斯道路 。所以答案B、C、D均不符合题意。 【例3】20世纪三四十年代,威胁胁世界和平与安全的主要因素是( ) A法西斯势势力的侵略 B美苏苏争霸 C西方大国推行绥绥靖政策 D宗教纷纷争 A 解析:本题考查历史对时代特征的把握能力。20世纪30年代初期是世界经 济危机肆虐的时期,在经济危机的打击下,德、意、日、法西斯势力抬头, 它们对内独裁,对外侵略扩张,并在30年代中后期,三个法西斯国家互相勾 结,建立了柏林罗马东京轴心,使世界和平面临严重威胁,最终发动了 第二次世界大战。 对应训练 1安妮日记中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车, 乘坐公共汽车,去电影院”直到实行种族灭绝 政策,被禁止“活下去”。 该材料主要反映的是( ) A日本法西斯的暴行 B意大利法西斯的暴行 C德国法西斯的暴行 D“三国协约 ”的暴行 C 21933年,一位著名记者先后游历了苏联 、美国、德国和日本,发出了 以下四篇报道。你认为报 道错误 的是( ) A苏联 工业化建设蒸蒸日上 B罗斯福在美国推行新政 C希特勒出任德国总理 D日本明治政府开始维新 D 3右图是20世纪30年代英国人创作的漫画三头怪兽,其反映的史 实是( ) A三国协约 的形成 B慕尼黑阴谋 C法西斯同盟形成 D诺曼底登陆 C 1失业率是一个国家经济 状况的晴雨表。针对 失业严 重情况(见下图), 德国采取的措施是( ) A建立了三国军事同盟 B发动 第一次世界大战 C把工业纳 入备战轨 道 D接受马歇尔计划援助 C 2为打击德国共产党和进步人士,纳粹党制造了( ) A国会纵火案 B二二六兵变 C向罗马进军 D“水晶之夜” 3法西斯主义曾经给 世界人民带来巨大灾难。历史上实行过种族灭绝 政策 的是( ) A德国法西斯 B意大利法西斯 C日本法西斯 D西班牙法西斯 A A 4下列历史史实与19291933年经济 危机没有关联的是( ) A美国实施罗斯福新政 B意大利法西斯专政建立 C希特勒成为国家元首 D日本法西斯专政的建立 B 5日本成为世界大战亚 洲策源地的标志是( ) A二二六兵变发 生 B军部法西斯专政建立 C九一八事变爆发 D全面侵华战 争的发动 61937年,德、意、日三国结成的军事政治集团是( ) A同盟国集团 B轴心国集团 C协约 国集团 D北大西洋集团 A B 7英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为 ,西方的社会制度也 许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是( ) A经济 危机引发社会动荡 B日本发动 了侵略中国的九一八事变 C希特勒建立法西斯专政 D苏联 两个五年计划取得重大成就 A 8阅读下列材料,回答问题 。 材料一 19291933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等 国的工业下降情况: 材料二 作为一个国家,我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们 经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福 美 国 英 国 德 国 法 国 日 本 46. 2% 28. 4% 40. 6% 16. 3% 8. 4 % 材料三 我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我们人们和迁移我国过 剩的人口。德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界用德国的 剑为德国的犁取得土地。 (1)这场 大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家? 美国、德国。 (2)为挽救危机,这两个国家各采取了什么措施? 美国实行罗斯福新政,德国建立法西斯专政。 (3)罗斯福所说的“永远地纠正我们经济 制度中的严重缺点”这一目标能否 实现 ?为什么? 不能,不可能从根本上改变资本主义。 (4)德国是如何实施“用德国的剑为 德国的犁取得土地”的?这一设想的结局 如何? 发动了第二次世界大战,侵占了欧洲一系列国家,德国最后被打败。 9阅读下列材料,回答问题。 材料一 “欲征服世界,必先征服中国;欲征服中国,必先征服满蒙。” 日本首相田中义一的秘密奏折(1927年) 材料二 日本是东亚的一个岛国,国土狭小,资源匮乏。20世纪30年代的 经济危机导致社会矛盾尖锐。1936年二二六兵变以后不久,日本军部内主张 建立“高度国防国家”,加速对外侵略扩张的一派控制了政府,法西斯统治开 始确立,世界大战的亚洲策源地形成。 (1)“田中奏折”反映了日本军国主义者的什么愿望和野心? 侵略扩张,称霸世界。 (2)为实 施“田中奏折”的政策,日本在中国制造了哪些暴行? 发动九一八事变,占领中国东北;制造七七事变,发动全面侵华战争。 (3)结合所学知识,简要分析日本热衷侵略扩张 的原因。 日本国土狭小,资源缺乏; 传统的具有军国主义色彩的武士道思想; 明治维新保留了大量的封建残余; 经济危机导致严重的社会危机,为转嫁危机,积极推行对外扩张政策。

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