苏教版数学一年级上册《得数是8的加法与8减几》课件
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苏教版数学一年级上册《得数是8的加法与8减几》课件
苏教版 数学 一年级 上册 得数是8的加法与8减几 课前导入探究新知 课堂小结课后作业 课堂练习 10以内的加法和减法 课前导入 小朋友们正在游泳! 你能从这幅图中找到哪些数? 一共有8个小朋友,游泳池中有5人,池边有3 人。 探究新知 你能根据图中意思,列出加法算式吗 ? 求一共有多少个小朋友用加法。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 比较两道加法算式,它们有什么相同的地方 ? 两个相加的数一样,只是位置不同; 得数都是8人,因为都是求一共有多少 人。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 你能根据图中意思,列出减法算式吗 ? 用一共的8人去掉池中的5人就是池边的3 人。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 你能根据图中意思,列出减法算式吗 ? 用一共的8人去掉池边的3人就是池中的5 人。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 比较两个减法算式,有什么相同的地方? 都是用一共的8人减去其中的 一部分,得到另一部分。 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 比较四个算式,有什么相同的地方? 算式中的三个数相同,每个数表示的意思 也是相同的;都是根据一幅图列出的算 式。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 如果没有图的提示,我们还 可以怎样算这四道算式? 想:5和3合成8。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 如果没有图的提示,我们还 可以怎样算这四道算式? 想:3和5合成8。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 因为5+3=8,所以3+5=8 如果没有图的提示,我们还 可以怎样算这四道算式? 想:8可以分成5和3 。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 想加算减:因为5+3=8,所以8-5=3 如果没有图的提示,我们还 可以怎样算这四道算式? 想:8可以分成3和5 。 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 想加算减:因为3+5=8,所以8-3=5 因为8-5=3,所以8-3=5。 6 2 =8 = 8 8 - 2 = 6 - = 2 62 68 = 1. 课堂练习 17 = = =8 178 817 871 2. =448 =844 为什么这儿只能写两道算式? 因为黄色汽车和红色汽车同样多 , 也就是两部分同样多。 3. 哪两张卡片上的 数相加等于8? 4.8- 25167348 63721540 5. 17 = 8 8-6 = 2 35 = 8 26 = 8 8-7 = 1 71 = 8 8-1 = 7 8-4 = 4 44 = 8 8-2 = 6 53 = 8 8-5 = 3 6. 8 - = = 8 17 7 + 1 = 8 17 8 7 = 1 6. 8 - = = 8 26 6 + 2 = 8 26 8 6 = 2 6. 8 - = = 8 35 5 + 3 = 8 35 8 5 = 3 6. 8 - = = 8 44 44 这节课你们都学会了哪些知识? 我们今天学习了得数是8的加法与8减 几的计算,知道了同一幅图可以写出四道 算式。 课堂小结 1.从教材课后习题中选取 ; 2.从课时练中选取。 课后作业