基层建工作问题及意见建议
基层建工作问题及意见建议篇一一、存在的主要问题一是建立组织难度大。现在的社会型小区，人员来源地域广，人口流动性大，工作稳定性差，生活水准参差不齐；多数员户籍随迁，组织关系不一定随迁，这给组建组织带来很大难度。二是缺少有效的联系。员人数众多，人员年龄结构较多，各年龄段人员都有，要将员支部建立起来，联系全部员召开组织会议较难，缺少合理有效的联系，无法发挥好组织的宣传教育、组织生活、学习交流、管理服务、上传下达、工作互动、民主监督等作用。二、几点建议官场小说一要完善组织协调，健全活动场所和制度。社区组织要积极协调小区物业，给支部安排员活动室，挂牌和设置旗，布置宣传栏，配备基本的办公用品等。明确支委分工与小组长的任务，联系关爱本组老员，发挥好员的模范带头作用，宣传的精神，关注社区人民群众的利益。二要线上上传下达，线下走访解疑。建立社区组织 QQ 群和支部微信群，畅通互动联系渠道。支部小组组长通过对组员的了解，向支部汇报，支部积极向组织反映，两级同步了解员需求、存在的困难，并细化措施予以解决。三要变虚地为实地，让群成堡垒。建立支部微信群，不仅能把员组织起来，还可以把员发动起来，让虚似空间变为现实空间，让群充分发挥建的功能。教育引导全体员发挥好宣传教育、组织生活、学习交流、管理服务、上传下达、工作互动、民主监督等功能作用。同时，要求员在微信群不得发布同中央和上级委决定不一致的言论，不得散布、传播同的理论路线方针政策相违背的言论。篇二根据区委组织部关于征求基层建工作存在的问题、意见和建议的通知文件精神，我社委对照七个方面的问题，深入基层广泛征求系统内支部、员的意见、建议，现将存在的问题和意见建议汇总如下：一、存在的问题（一）员教育培训缺少制度化，内容形式有待创新。广大员干部在学习形式和内容的选择上趋于多元化，对培训提出了更高的要求。部分机关支部比较重视业务技能培训而忽视思想政治理论培训，员培训往往采取大课堂的讲课制，对学习者缺少吸引力，因此迫切需要改变原有的方式和方法。（二）员队伍建设有待加强，员的先锋模范、示范带头作用还需充分发挥。机关建工作解放思想、创新发展主要取决于员素质的提高，现在员的先锋带头作用削弱，员在群众中的威信有待进一步加强，员对自身的要求有待进一步提高。二、意见建议（一）落实基层建工作责任制方面。、对支部书记履行建工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。、坚持“三会一课”要形式多样化。可以到员教育基地进行的传统教育；可以开展向身边爱岗敬业的同志学习，近距离感受到身边人说身边事，激励干部职工的工作热情。（二）员发展教育管理服务工作方面。、员设岗定责，民主评义工作要做到每半年召开一次民主生活会，用章对照检查自己，开展批评与自我批评，提高和加强员的先锋模范作用。、关爱困难员“一卡通”，对困难到了帮扶作用，减轻了困难员的经济负担，改善生活质量。（三）机关建方面。、要以服务科学发展为第一要务，在落实机关建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程，强化主要领导抓建促发展的意识和责任感，进一步探索建立科学有效的机关建工作成效评估体系，完善考核标准，严格奖惩措施，使机关建工作由“软任务”变成“硬指标”，确保机关建工作落实于日常工作之中。、加强学习培训、理论研究和经验交流，提高机关员干部、特别是务干部的整体素质。通过定期举办机关务干部培训班、组织机关建经验交流会等形式，加强对机关基层组织书记、委员的建业务培训，帮助他们找准机关建为经济、业务工作服务的途径方法，以先进带动后进，以点带面推动机关建围绕中心、服务大局整体水平的提高。篇三一、当前基层建工作存的问题（一）组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对建工作重视不够，存在重经济、轻建的倾向，对建工作责任制执行不力，建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对建工作只是应付、被动地去做，对建工作组织不力，抓得不紧。三是个别单位的组织形同虚设，基本没有组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而支部活动则被干部职工活动所代替。（二）组织教育活动不经常。部分基层组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。在抓员思想教育中，不注重对员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。（三）抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，支部就是研究表彰奖励、员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了建工作和经济工作的分离脱节。（四）员先锋意识“淡化”。一些基层组织不注重员发挥先锋模范作用，致使个别员放松了对自己的要求。有的员性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数员只缴纳费不参加组织生活；有的费也要催缴，还有的甚至连费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在，严重影响了的形象，影响工作的健康发展。对此，必须认真加以改进和解决。（五）员干部教育管理“虚化”。一些基层组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；有的务工作者从未经过系统的培训，务知识懂得不多，对员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。思想认识不到位。基层建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；部分员“重业务、轻建”的思想还根深蒂固，建工作摆不上应有的位置，即使抓建工作也是被动应付，缺乏搞好机关建工作的责任。（六）建工作机制不完善。基层建工作的考核奖惩办法、员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。（七）建工作内容不丰富。基层内组织生活缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够；部分基层组织对员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；建工作的载体创新不够，基层建工作无特色。（八）内监督不健全。基层内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通；一些员和员领导干部对内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，基层组织的管理、监督职能难以充分发挥。（九）建工作保障不力。基层建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面，因缺少经费，造成基层组织学习教育难、开展活动难、推进工作难；另一方面，基层组织的务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓务工作。同时，务干部参加培训少，部分务干部缺乏必要的务知识，对新形势、新任务下的务工作难以适应。二、做好当前基层建工作的建议措施（一）提高认识，创新建工作的思想观念。农村基层建工作必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓建，抓好建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层建工作做到干部职工关心的热点上、难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好建工作的保障和促进作用；二是深刻认识新形势、新任务对基层建工作的新要求。要克服“基层建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，建工作为辅”的思想，要充分认识基层建工作的重要性和务干部的重要职责，树立“理直气壮抓建、尽心尽职抓建”的思想，不断增强基层组织的亲合力与感召力；要坚持“虚工实做”，以建工作实效去推动业务工作的顺利完成。（二）强化管理，健全建工作机制。要坚持建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关建工作机制。一是健全建工作责任制。组织主要领导同志要负起建工作第一责任人的意识，把建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究；其他组组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的建工作，形成建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立建工作绩效考核评价机制。机关基层组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实员教育管理制度。基层组织要认真落实“三会一课”制度，加强对员的教育管理，进一步增强员的先进性；要把对员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高员的综合素质和能力水平；要继续实行员示范窗口、员示范岗等建工作激励机制，更好地激发员的参与热情和创造活力。（三）深化认识，构建基层建工作新格局。一是要克服和纠正重经济，轻建的错误思想，摆正务与经济行政业务的关系。要把建工作摆在重要议事日程，切实担负起管的政治责任，要按照“聚精会神抓建”的要求，用足够的时间、足够的精力抓建工作，要把建工作同行政、业务、经济工作一同布置，一同检查，一同落实；二是要强化基层建工作的责任制。实行分级负责，一级抓一级，努力构建组织的领导带头抓建，行政领导重视支持抓建，务工作者自觉主动抓建，从上到下层层抓建的新局面；三是要切实加强基层务干部队伍的建设。要配齐务干部，尤其要把那些思想好、能力强、对建工作热心的同志放到这个岗位上来，要做好对务干部的培训工作，使其逐步成为务干部的行家；四是要充分发挥支部的作用。的支部是的基层管理组织，地位和作用十分重要，最主要的就要按照章的规定使支部活动经常开展起来，通过支部活动把每个员的教育、管理、监督工作抓起来，把员的力量凝聚起来，只有这样要管的责任才能落到实处，支部的战斗堡垒作用才能得到充分发挥。（四）强化措施，促进基层建工作新变化。一是抓制度完善。建立健全基层支部的组织生活制度和工作制度，切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，严格执行民主生活会的程序和要求，扎扎实实地开展好批评与自我批评，上级组织要加强指导，强化监督，严格考核。二是抓对员的教育管理。要根据各个不同时期的形势和任务，以增强性，提高素质，发挥作用为目标，从实际出发，有针对性地开展教育和管理，要突出抓好引导员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时，对员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸，坚持以制度为保障，以家庭和社会监督为防线，建立起单位、家庭、社会管理和监督的“互动机制”，要加大对员的考核力度，对性不强或存在的某些问题的员，各支部要做好帮教工作，找他们谈心，指出问题，提高他们的员意识，激发他们的活力，对不称职的员，要及时给予严肃处理，以提高的纯洁性和威信。三是抓员的能力建设。执政的执政能力和执政水平，必须通过每一级的组织和每一名员干部的能力来体现，作为基层组织的要着力提高员的技能
