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五查五看问题清单汇编5篇

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五查五看问题清单汇编5篇

五查五看问题清单汇编5篇篇一目前, 全县党的群众路线教育实践活动正处于陆续进入查摆问题、 开展批评环节的关键时期。 根据市委活动办 5 月 23 日下发的关于认真做好教育实践活动专题民主生活会有关准备工作的通知 和 5月 26 日下发的关于印发市委督导组督导县区、 市直单位工作提示(第三期) 的通知 要求, 为督促各参学单位准确把握教育实践活动分批压茬的时间要求, 认真撰写对照检查材料, 认真践行“三严三实”要求, 确保高质量、 高水平召开专题民主生活会, 现对查摆问题、开展批评环节工作步骤及有关要求作出规范, 请各参学单位结合实际, 认真对照执行。一、 工作步骤第一步: 开展第一环节工作“回头看”。具体为:看一把手是否真带头, 看学习教育是否扎实, 看是否真听意见、听真意见, 看边查边改是否到位, 看是否存在以形式主义反对形式主义。要求:充分利用 1 个星期左右的时间, 对第一环节各项工作进行全面细致自查自纠, 切实找准工作中落实不到位的地方和薄弱环节, 采取有力措施整改, 及时纠正和完善。县委各督导 1组要从严对督导单位进行督导, 坚持严的标准、 严的措施、 严的纪律, 敢于唱黑脸、 当“包公”。 对督导单位集中学习不认真、 征求意见走形式的, 要有效传递督导压力, 督促其尽快“回炉”、 “补课”, 直至督导单位整改到位后方可进入下个环节, 确保活动不偏、 不虚、 不空, 不走过场。各参学单位要将教育实践活动同本单位当前各项工作紧密结合, 杜绝重工作轻活动或以工作成绩代替活动开展, 以及就活动而抓活动的现象发生, 做到“两不误”、 “两促进”。 县委教育实践活动领导小组办公室对“回头看”工作不到位的参学单位进行通报批评。第二步: 查摆问题。具体为:1、 按照群众提、 自己找、 上级点、 互相帮、 集体议的方法查摆班子和班子成员存在的突出问题;2、 对查摆问题进行梳理;3、 撰写班子集体“会诊”方案(可先行安排拟写), 召开会议按照方案组织对查摆问题进行研究。要求:体现查摆问题重点, 做到“四个突出”(突出党员领导干部,不要总是把重心转移到普通党员身上;突出思想作风, 工作作风问题的背后主要是思想作风问题;突出个性特点, 不同单位和个人有不同的问题, 找问题要有针对性;突出理想信念, 从“总开关”的高度查找思想作风上的问题, 深挖思想根源), 深入开展“六学六查”(学习焦裕禄同志的公仆情怀, 查是否心为民情真切。 学习焦裕禄同志的求实作风, 查是否求真务实出成效。 学习焦裕禄同志的科学态度, 查是否联系实际精谋划。 学习焦裕禄同志的群众观念, 查是否依靠群众创新业。 学习焦裕禄同志的奋斗精神, 查是否光明磊落敢担当。 学习焦裕禄同志的道德情操, 查是否廉洁奉公弃私利), 切实做到“四查四深省” (查是否一心为民, 深省自己群众感情深不深;查是否公而忘私, 深省自己干事作风实不实;查是否做到艰苦奋斗, 深省自己勤俭意识强不强;查是否严格要求, 深省自己廉洁自律严不严), 坚决克服查摆问题“五多五少”(找班子问题多, 找个人问题少;找一般性问题多, 找个性问题少;找客观原因多,找主观原因少;找工作问题多, 找作风问题少;找保护干部理由多, 找主动整改措施少);体现“五种方式”(群众提、 自己找、 上级点、 互相帮、 集体议), 做到“五不列”(未触及思想的问题不列、 具体工作问题不列、 客观存在的原因不列、 一般性问题不列、 建议性问题不列)。第三步: 开展谈心交心。 撰写好谈心交心方案(可先行安排拟写),按照谈心交心方案要求开展工作。要求: 坚持“四必谈(党委、 党工委、 党组主要负责同志与班子每个成员必谈、 班子成员相互之间必谈、 班子成员与分管部门科股室主要负责同志之间必谈、 督导组与班子成员必谈)、 “四要谈”(谈符合主题内容的话, 确保不偏题;谈紧密联系实际的话, 确保不空谈;谈直指个人问题的话, 确保不躲闪;谈触及思想深处的话, 确保不应付)、 “四不谈”(不谈赞美夸奖之词, 避免互相吹捧;不谈捕风捉影之事, 避免搬弄是非;不谈模棱两可之话, 避免歧义生非;不谈火气冲天之语, 避免无谓中伤);掌握交心谈心方法(四步谈: 第一步: 组织谈话人先对谈话内容进行概述, 说明谈话目的。 第二步: 组织谈话人应按照“四风”方面问题、 关注民生实事问题、其它三类问题进行指明, 并就自身存在问题, 谈话对象存在问题, 谈话对象分管部门存在问题逐一亮明, 提出观点, 拿出建议整改措施,务求易行有效。 第三步: 组织谈话人应主动恳请谈话对象指出自身在“四风”方面存在的问题、 关注民生实事问题及其它三类问题, 并提出改意见。 第四步: 谈话应互相形成共识, 将谈话进行分类梳理, 记录在案, 作为撰写民主生活会对照检查材料的标准依据);做好交心谈心记录;谈心交心要把问题谈透谈实, 把思想谈深谈通, 消除隔阂、 形成共识。)第四步: 撰写对照检查材料。 对照检查材料包括领导班子的对照检查材料和党员领导干部个人对照检查材料。具体为:1、 党委(党工委、 党组)书记主持会议, 研究起草班子对照检查材料事宜;班子成员个人分别动手撰写对照检查材料。 内容一般包括:(1)回顾作风基本情况。 包括遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和省委十项规定精神, 转变作风、 践行“三严三实”方面的基本情况。 县处级以上党员领导干部还要对“三公”经费支出、 职务消费、 人情消费、 公务用车、 办公用房和住房、 家属子女从业等情况逐一作出说明;(2)重点写清“四风”突出问题, 列举具体表现和典型事例。 对群众提出的意见和上级党组织、 督导组点明的问题作出回应;对解决主要矛盾、 落实根本任务的情况进行检查;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来, 消极对待作风建设新的规章制度, “为官不为”的问题进行检查;(3)深挖问题根源, 重点从理想信念、宗旨意识、 党性修养、 政治纪律和组织纪律、 财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因;(4)明确努力方向, 提出务实管用的整改措施。 领导班子的对照检查材料, 还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题, 以及排查矛盾纠纷和信访案件中反映出来的突出问题进行查摆剖析。2、 组织召开会议对班子对照检查材料按规定范围征求意见。要求:对照检查材料要写得实、 画像准, 不能评功摆好、 自我标榜、明贬实褒, 不讲空话、 套话、 官话、 虚话;对“一把手”主持起草班子的对照检查材料会议要作好记录;对查摆问题不全面不深入、 没有列出具体表现的, 剖析原因不透彻的, 整改措施没有回应问题、 操作性不强的, 要督促修改或退回重写;3、 撰写对照检查材料的时间安排:(1)6 月 5 日前, 市级领导联系点, 县委、 人大、 政府、 政协领导联系乡镇(街道)和部门(市领导联系点大平乡、 茶店乡、 官寨乡、 金龙乡, 县委常委联系点八步街道、 文腾街道、 珠藏镇、 猫场镇、 后寨乡、化起镇、 牛场镇、 三塘镇、 阿弓镇、 桂果镇、 板桥乡、 双堰街道、 龙场镇;县委常委联系部门: 交通局、 财政局、 农牧局、 旅游局、 工能局、 发改局、 公安局、 文广局、 检察院、 民政局、 食药监局、 住建局、工商局、 城管局、 教育局)、 法院、 检察院班子及“两长”, 其他在职县级党员干部、 中等职业学校、 县管国有企业完成对照检查材料的撰写。(2)6 月 10 日前, 其他乡镇(街道)、 县直单位(部门)完成对照检查材料的撰写。 同时, 市级领导郭正良联系点大平乡前进村、 市委常委、副市长吴强联系点茶店乡先锋村、 市委常委、 毕节军分区司令员敖卫联系点官寨乡麻窝村、 市人大副主任李克明联系点金龙乡细木村的专题组织生活会发言提纲先行撰写。(3)7 月 10 日前, 村(社区)等基层党组织撰写完成专题组织生活会发言提纲。第五步: 将对照检查材料送审。 按照逐级把关和重点审核“五个方面”(内容结构是否符合要求, 做到内容全面、 结构完整;是否开门见山、直奔主题, 重点突出、 内容实在, 剖析深刻、 触及灵魂;查摆问题是否聚焦“四风”, 逐项列出存在问题具体表现和事例;剖析问题是否有深度, 紧密联系思想和工作实际, 联 6系个人成长经历, 深刻剖析问题存在的根源;提出的整改措施是否与所查找问题、 剖析原因有所对应, 具体实在、 切实可行的要求)将对照检查材料分送各级领导审核把关。要求: 对照检查材料送审时间安排为:1、 县委主要负责同志(写好的可先行送审):5 月 30 日前, 完成县委常委班子成员对照检查材料的审阅;6月 10 日前, 完成人大、 政府、 政协班子及其成员, 法检“两长” 及其班子成员, 其他在职县级党员干部和市级领导、 县委常委联系乡镇(街道)(乡镇街道与第四步一致)党政正职及班子成员对照检查材料的审阅;6 月 15 日前, 完成其余乡镇(街道)党委班子及党政正职(含单位在职副科级以上干部)对照检查材料的审阅。2、 县政府主要负责同志(写好的可先行送审): 6 月 15 日前, 完成县政府党组成员及各工作部门主要负责同志(含党政分设正职)对照检查材料的审阅。3、 县委常委同志(写好的可先行送审): 6 月 15 日前, 完成分管、联系部门党委(党组)班子及班子成员对照检查材料的审阅。4、 乡镇(街道)、 县直单位党委(党组)主要负责同志(写好的可先行送审): 6 月 20 日前, 完成领导班子成员对照检查材料的审阅和市级领导郭正良联系点大平乡前进村、 市委常委、副市长吴强联系点茶店乡先锋村、 市委常委、 毕节军分区司令员敖卫联系点官寨乡麻窝村、 市人大副主任李克明联系点金龙乡细木村的专题组织生活会发言提纲的审阅;7 月 20 日前完成基层党组织专题组织生活会发言提纲的审阅;7 月 20 日前县直部门党委(党组)(本单位设机关党委书记的由其负责审核, 未设的由党委、 党组书记负责审核)完成对本机关支部专题组织生活会发言提纲的审核。第六步: 召开专题民主生活会。 具体为:1、 撰写专题民主生活会准备情况报告(可先行安排拟写, 重点从主要领导会前征求意见、 班子成员之间谈心谈话情况, 班子成员之间拟在会上开展批评和自我批评情况等方面进行报告)。2、 撰写专题民主生活会实施方案(可先行安排拟写, 要明确会议主题、 会议议程、 参会人员等, 对会议前后的有关工作任务进行具体安排)。3、 填报党的群众路线教育实践活动专题民主生活会审批表,审批申请包括: 学习教育、 征求意见、 查摆问题、 谈心交心、 对照检查材料撰写等 5 个方面的情况。3、 召开专题民主生活会(1)专题民主生活会召开时间安排6 月 10 日14 日, 织金县委专题民主生活会召开。6 月 25 日-7 月 2 日, 县人大、 政府、 政协党组及中等职业学 8校和县管国有企业专题民主生活会召开。7 月 10 日-20 日, 乡镇(街道)、 县直单位专题民主生活会召开。7 月 25 日-7 月 30 日, 村(社区)等基层党组织召开专题组织生活会。(2)专题民主生活会参加人员县委: 县委常委班子成员;县(区)人大、 政协主要领导;联系指导的省级党员领导干部;省委督导组;联系指导的市级党员领导干部;其他需要列席会议人员, 由各地与督导组具体商定。乡镇(街道):领导班子成员;联系指导的县级党员领导干部;县督导组;县纪委、 组织部到会指导有关同志;其他需要列席会议人员, 由各单位与县督导组具体商定。县直单位(部门):领导班子成员;联系指导的县级党员领导干部;县督导组;县纪委、 组织部到

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