四年级下册信息技术教案12安全使用计算机重庆大学版3

12 安全使用计算机1教学目标1.了解计算机病毒的相关概念。2.知道几种常见的杀毒软件。3.以360为例,学会360杀毒软件的使用方法和步骤。4.渗透计算机使用中的思想道德方面的教育。2学情分析孩子对于病毒可能一直停留在生物学的基础上,知道生物遭到了病毒的袭击可能会死亡,对于计算机病毒这个词语知之甚少,因此教学时要从直观入手,让孩子真真切切感觉到病毒的危害和防治方法。用生活中的感冒病毒与电脑病毒类比学习。3重点难点教学重点:计算机病毒的认识教学难点:杀毒软件的使用方法和步骤4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激趣导入一、激趣导入出示一张“感冒”的图片。师:孩子们,你们看看图上的这个小朋友在干什么啊?生:擤鼻涕。师:那你们知道他为什么在鼻涕呢?生:感冒了。师:那你们知道感冒是怎样引起的吗?生:是病毒引起的。师:孩子们说的真好,现在你们来看看,这又是怎么了。播放一段电脑中病毒的视频,引出“病毒”这个学习主体,让学生对电脑病毒有一个直观的感受。活动2【讲授】知识新授二、知识新授1、告诉学生,刚刚电脑突然冒出这么多的窗口,是因为我们的电脑中了病毒,像人一样,也“感冒”了。其实啊,由于我们平时对于电脑的系统防护做得不到位,或是在使用计算机的时候一不小心听信了一些伪装程序的话,或是点击了不该点击的程序,就会导致我们的电脑中毒。介绍病毒的概念:计算机病毒其实是一种程序,这种程序具有再生能力,它会自动地通过修改其他程序并把本身嵌入其他程序或者将自身复制到其他存储介质中,从而“感染”其他程序,在满足一定条件时,该程序就干扰电脑正常工作,搞乱或破坏已有存储的信息,甚至引起整个电脑系统不能正常工作。介绍病毒的特征(举例说明,同样类比生物感冒病毒,略讲)(1) 破坏性 (2)隐蔽性(3)潜伏性 (4)传染性介绍杀毒软件:孩子们,我们的电脑中了病毒后该怎么办呢?你感冒了要去看医生,那咱们的电脑“病”了,该怎么办呢?我们是不是也要去给电脑看看“医生”呢?(要)我们的电脑“医生”就是我们接下来要给大家讲的杀毒软件,杀毒软件的种类很多,想360,瑞星,卡巴斯基,诺顿,金山毒霸等等,很多很多。今天啊,我们只要给大家讲讲360杀毒软件怎样使用。介绍360杀毒软件的下载、安装及杀毒过程。第一步:在ie浏览器的地址栏内输入“www.360.cn”,进入360软件下载页面。第二步:点击下载360杀毒软件。第三步:鼠标左键双击所下载的360杀入软件程序,按照提示进行安装。第四步:安装成功后运行360杀毒软件应用程序,对电脑的某一盘符进行病毒的查杀。活动3【练习】练一练三、练一练试试自己安装360杀毒软件并试着查杀d盘的病毒。活动4【测试】课堂小结三、练一练试试自己安装360杀毒软件并试着查杀d盘的病毒。