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部编版新人教九年级历史下册(九下)初三教学案:第17课 战后资本主义的新变化

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部编版新人教九年级历史下册(九下)初三教学案:第17课 战后资本主义的新变化

第17课战后资本主义的新变化1了解欧共体和欧洲联盟的建立概况,分析战后西欧经济发展的主要原因以及欧洲联合的积极意义。2掌握战后美国经济发展的概况,了解战后日本迅速崛起的原因,比较分析战后西欧和日本恢复、发展经济方面所采取的共同措施。3知道资本主义国家建立社会保障制度,并能正确分析其影响。4认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步,确立求实创新的科学态度。欧洲的联合,日本的崛起。欧洲和日本经济迅速发展的原因,社会保障制度的评价。自主学习法、情境法、直观演示法、问题探究法、讲授法。1课时。(一)设置情景导入主题“总有一天,到那时,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”维克多雨果启发学生思考:维克多雨果的理想实现了吗?近代到现代,欧洲从战争走向和平,从分裂走向合作,欧洲的发展给我们哪些启迪?(二)自主学习梳理新知120世纪50年代初,各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了_战前水平_。20世纪5070年代,西欧经济_持续繁荣_。21967年,欧洲煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体合并为_欧洲共同体_,简称“欧共体” 。1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了_欧洲联盟_,大大加快了_欧洲一体化_的进程。3第二次世界大战以后,美国成为资本主义世界的_霸主_。20世纪七八十年代,美国经济发展_速度放缓_。90年代以后,美国出现了以_全球化_和_信息化_为特征的“新经济 ”,促进经济的_进一步发展_。4第二次世界大战以后,美国_单独占领了_日本。美国在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了“和平宪法”。冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极_扶持_日本。日本政府制定适当的经济政策,大力引进_先进技术_。1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的_第二经济大国_。5罗斯福新政期间,美国颁布了社会保障法,实行_养老金制度_、_失业保险制度_。第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷建立起_社会保障制度_。1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,_法国_和_联邦德国_等国也宣布成为“福利国家”。随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家逐步建立起社会保障制度。20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐_完善_。6社会保障制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以_缓和阶级矛盾_,创造一个有利于经济发展的_稳定的社会环境_。但是,社会保障制度_不能解决_资本主义制度的基本矛盾。(三)合作探究生成能力探究一欧洲联合的原因。欧洲人有共同的文化遗产,统一的欧洲是欧洲人的梦想;近代欧洲各国的冲突和战争不断,给欧洲人民造成了无穷的灾难,要重建欧洲只能走联合统一道路;战后欧洲传统的国际地位一落千丈,沦为二、三流国家,为了提高国际地位和影响力;抵御来自苏联的威胁和美国的控制;彻底消除法、德两国的矛盾,合理配置经济资源,促进经济发展;配合马歇尔计划的推行。这样,由法国和德国作为发动机带动起来的欧盟组织,由于形成了统一的市场、统一的货币,组建了共同的议会乃至军事力量,一个超强的地区联合体便横空出世了。探究二“新经济”出现的条件。新经济是一种在经济全球化的背景下,以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式。第三次科技革命成功的广泛应用,是知识发展成为经济的主导性因素;物质文明的高度发达,是知识化的基础;市场经济的高度发达,计划和市场的有机协调,是知识化顺利进行的保障;风险投资是知识经济形成的得力工具;知识产权制度的完善,是其必要条件。 新经济时代的出现,既给各国经济发展带来了新的机遇,也给经济不发达国家的企业带来了新的挑战。事实上,历次经济技术革命无一不在资源配置的手段、途径及效率上产生了重大变革,给人们的生活方式带来了深远的影响。探究三评价西方社会福利制度的作用。积极作用:福利政策的实施在一定程度上缩小了贫富差距,缓和了不同利益集团之间的矛盾,有利于资本主义国家的发展和稳定;扩大社会消费,推动经济的发展。“从摇篮到坟墓”的福利制度使居民家庭收入的很大一部分来自社会福利,使他们在生活上没有任何后顾之忧,从而可以促进社会消费,推动经济发展。消极影响:政府开支迅速增加,使政府的财政赤字和国债急剧膨胀,导致税收负担过重;福利制度是一种奖懒罚勤的不合理制度,它在一定程度上损害了社会风气和资本主义社会所固有的竞争精神。(四)归纳总结提升能力

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