五年级上册美术课件-14童谣童话 |浙教版(2014秋)(共37张PPT)
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五年级上册美术课件-14童谣童话 |浙教版(2014秋)(共37张PPT)
上山打老虎, 老虎找不着, 找到小松鼠。 松鼠有几个, 让我数一数。 数来又数去, 一二三四五。 一二三四五, 小白兔, 白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱。 门前大桥下 , 游过一群鸭 , 快来快来数一数, 二四六七八。 小老鼠, 上灯台, 偷吃油, 下不来, 喵喵喵, 猫来啦, 叽哩咕噜滚下来。 童谣,是一支歌,唱出了孩子心中的旋律; 童谣,是一首诗,充满了孩子的幻想和憧憬; 童谣,是一幅画,画出了孩子眼中的真善美! 采 藕 采, 采, 采藕来: 你出来, 我走来, 采了两筐家走来。 荡秋千 傻大妞儿,好坐秋千, 没人送呀,自己悠儿。 一悠不算,二悠擀面, 三悠跑马,四悠就算。 秧 歌 五月天,六月天, 哪有闲人在路边, 人人都有秧在手, 口唱山歌不怕天。 如何把童谣画出来? 可以选择一个词、一句话,或者联系整首童谣 的内容进行创作,把童谣创作成童画, 数蛤蟆 一个蛤蟆一张嘴, 两个眼睛四条腿, “兵磞、兵磞”跳下水。 两个蛤蟆两张嘴, 四个眼睛八条腿, “兵磞、兵磞”跳下水。 采 藕 采, 采, 采藕来; 你出来, 我走来, 采了两筐家 走来。 小小孩儿会唱歌 小小鸟儿飞上天,小小鱼儿游江河。 小小斧头劈大树,小小孩儿会唱歌。 还可以 纺线车 纺线车,一摇拉, 哼呀哼呀纺棉花。 纺成线,织成布。 你做褂子我做裤。 也有单,也有棉, 花花绿绿过新年。 返回 童画还可以从词、句、诗中进行联想创作哦! 种莲子 种莲子,开荷花, 种花籽,结大瓜。 不种它,哪有它。 返回 点点窝窝 点点窝窝,白菜三棵。 开花花,结果果。 返回 小燕子, 穿花衣, 年年春天来这里, 我问燕子为啥来? 这里的春天最美丽! 学生作品欣赏 蜡 笔 蜡 笔 油画棒 马 克 笔 马克笔 线描 综合法 中国画 1.选择自己喜欢的童谣内容进行创作。 2.选一种绘画形式进行表现。 3.作品要求新颖独特,与众不同。 作业要求:作业要求: