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河南省鹤壁市淇滨高级中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题(含解析)

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河南省鹤壁市淇滨高级中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题(含解析)

淇滨高中20182019学年下学期第一次月考高二历史试卷考试时间:90分钟 分值:100分 一、选择题(共30个小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“辉煌属于希腊!”古代希腊在众多领域都取得辉煌成就的最主要原因是A. 得天独厚的地理条件B. 希腊人对知识独特的渴求和探究C. 以伊索为代表的奴隶们的积极性被调动起来D. 民主政治的繁荣和公民地位的提高【答案】D【解析】试题分析:根据所学知识,以雅典为代表的希腊城邦民主制度,铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格;民主政治重视与强调公民人权、自由与责任感、注重文化教育,极大地发挥了公民的自主性和创造性,促进了雅典经济和文化的全面繁荣。故选D。ABC项都不是最主要原因。考点:古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治。2.梭伦死后,后人在他的塑像上刻下这样的铭文:“摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦,这位伟大的立法者。”对此理解不正确的是A. 梭伦改革时得到所有阶层的拥护、认可B. 梭伦改革主要是通过立法形式完成的C. 梭伦改革壮大了雅典的国力,提高了雅典的地位D. 梭伦改革的主要功绩得到认可【答案】A【解析】A项错在过于绝对,梭伦改革的折中色彩,使贵族和平民双方都没有完全满意,到改革后期,遭到他们的排斥。尽管如此,通过立法形式展开的梭伦改革,总体上是成功的,它增强了雅典的国力,奠定了雅典的民主政治基础,梭伦改革的功绩得到雅典人的认可。故BCD三项排除,A项符合题意。点睛:否定式选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,所以要特别注意逆向思维,根据题意,逐一找出与题目要求不相符的三个选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。3.亚里士多德有一句名言:“人是城邦的动物”。这意味着当时的雅典A. 民主政治压制个人自由B. 公民受到城邦的优待C. 社会崇尚弱肉强食D. 公民具有奉献精神【答案】A【解析】从材料中的叙述可以看出,亚里士多德认为雅典的城邦限制住了人,所以本题选择A选项。B选项与材料内容相违背;C选项材料不能体现,故排除;D选项无法从材料中得出结论。4.“梭伦的改革很受欢迎,但没有完全解决雅典的问题。”改革后,雅典的状况是取消债务奴隶制公民按照财产分为四个等级设立五百人会议部分公民无法获得“观剧津贴”A. B. C. D. 【答案】B【解析】梭伦改革取消债务奴隶制,故正确;梭伦改革按照财产将公民分为四个等级,故正确;设立五百人会议,属于克利斯提尼改革,故错误;“观剧津贴”属于伯利克里改革,故错误。故组合正确,故选B。点睛:本题解题的前提条件是熟练掌握梭伦改革的史实,学生可以结合所学知识从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革内容的不同点出发,即可排除不符合题意的选项。5. “梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是A. 既废除了平民债务又未归还平民原有土地B. 既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C. 既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D. 既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。“促进了两个阶级之间的妥协”即在平民和贵族间取得平衡,限制土地数量是为了照顾平民利益,没有剥夺贵族的土地是在维护贵族部分特权,D项正确。A项只是反映一个阶级,不符合题目中的“两个阶级”;“未规定个人土地限额”,不符合“对土地数量有所限制”,B项错误;梭伦废除了债务奴隶制,按照财产重新划分等级来代替血缘等级,C项错误。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革【备考指南】梭伦改革奠定雅典民主政治的基础;克里斯提尼改革,雅典民主政治初步形成;伯里克利,雅典民主政治达到黄金时期。6. (公元前338年)孝公死,惠王代后人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今亲妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”(战国策·秦策一)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A. 没落贵族B. 立功将士C. 新兴地主D. 富裕农民【答案】【解析】材料信息强调的是商鞅威望高、得民心会威胁君权,实质是反对商鞅变法,故选A。商鞅变法奖励军功,承认地主阶级土地所有权,奖励耕织等措施得到了BCD项的拥护而不是反对,故排除BCD。7. 郭沫若在奴隶制时代·中国古代史的分期问题一文中认为:春秋在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载,虽然仅仅三个字,却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指 ( )A. 承认了私人对土地的所有权B. 以法律形式确立了封建土地私有制C. 土地国有制度不断完善D. 井田制在历史上完全消失【答案】A【解析】本题考查学生对土地私有制的理解。根据材料结合所学知识即可得知这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指承认了私人对土地的所有权。其它选项与材料不相符合。所以选A。8. “商君虽死,秦法未亡”,造成这种现象的根本原因是A. 变法满足了新兴地主阶级的利益B. 变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流C. 变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势D. 变法有利于封建经济的发展【答案】B【解析】试题分析:商鞅虽然身亡,但是其新法并没有废除,根本原因在于新法能够壮大秦国的经济实力,顺应历史发展的潮流。故选B。ACD项都有一定的道理,但是并未从社会发展的角度进行分析,因而不是最佳项。考点:商鞅变法点评:一场改革能否成功,有许多因素必不可少。最根本的是看这场改革是否顺应历史发展的潮流,推动社会的进步,阻碍历史潮流的改革必然是以失败告终;同时改革要具备一定的条件,如统治者的支持、方法策略等。9.商鞅变法实现了富国强兵,使秦国走上了封建化道路,商鞅变法成功的因素有顺应历史潮流商鞅不畏权贵,执法如山南门徙木确立了百姓对商鞅的信任商鞅以法家思想消除变法的思想障碍A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】商鞅变法顺应了封建社会取代奴隶社会的历史发展趋势,合乎秦国国情,符合新兴地主阶级的要求,这是变法成功的根本所在,故正确;商鞅变法措施全面彻底,厉行法治,执行坚决,取信于民,赏罚分明,人民知所遵守,故正确;商鞅变法得到秦孝公和新兴地主支持,南门徙木得到人民拥护,故正确;商鞅变法是以法家思想为理论基础,是正确的理论指导,故正确。故选组合,排除BCD,选A。10.吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。这一史实反映的实质问题是A. 吴起、商鞅为了推行新法,严刑少恩,不得民心B. 改革要适应历史发展规律C. 新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D. 吴起、商鞅变法的时机还不成熟【答案】C【解析】试题分析:吴起、商鞅代表新兴地主阶级的利益,其改革触犯了奴隶主贵族的利益,因此都被处死,这说明新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈。考点:历史上重大改革·商鞅变法·结果(课标外)。11. 商鞅变法时规定:“五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。” 北魏孝文帝改革也规定:“五家立一邻长,五邻立一里长,五里设一党长。”两者的共同作用是( )A. 健全了地方基层组织B. 有利于中央集权加强C. 抑制了土地兼并现象D. 延续了地方传统文化【答案】A【解析】试题分析:题干反映了商鞅变法中的严格什伍户籍制度,实行连坐法,这有利于保证了社会统治秩序,强化了对基层民众的管理和统治,使秦国在争霸战争中的兵源得到可靠保证;北魏孝文帝改革中的设立三长制,加强了对地方政权的掌握,有利于中央集权的巩固。因此A符合题意。B不对,这不符合题干中商鞅变法的措施;C不对,两者都与土地兼并无关;D更不符合事实。考点:商鞅变法、北魏孝文帝改革点评:选择题也有自身特点,根据其特点,明确题目的基本类型,再结合平时的学习和掌握,根据各题型的答题方法进行“对号入座”的思考和把握。推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。通过比较,掌握知识之间的区别,明确选项与题干的关系。12.魏书·高祖纪记载:“诏曰:今富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遗利,民无余财,或因饥馑以弃业,或因灾贫而流亡。仓廪不足,租调难持,而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?”为改变这一局面,孝文帝推行的改革措施是A. 设立三长制B. 迁都洛阳C. 推行均田制D. 实行租调制【答案】C【解析】【详解】从材料“今富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遗利,民无余财”可以看出当时土地兼并严重,孝文帝推行的改革措施是均田制。故选C。A项是税收征收的制度,排除;B项和材料无关,排除;D项是赋税制度,排除。13. 赵翼在廿二史札记中写到:“盖(孝文)帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”此话属于A. 历史事实B. 一手史料C. 史料解释D. 历史评价【答案】D【解析】试题分析:A项历史事实是指一系列曾经发生或存在过的真实情况;B项一手史料,指接近或直接在历史发生当时所产生的史料,一般来说,一手史料要比二手史料更准确、可信;C项史料解释,是指后人对历史资料的阐释和解读;历史评价,是对历史的价值性认识,重在给出对历史人物、历史事件的作用、意义、局限等的认识,是史学研究不可缺少的一环。根据材料的阐述,赵翼的话明显是对北魏孝文帝改革的历史评价。因此,D项为正确选项。考点:史学理论·史实、史料、史评14.下图为北魏“太和五铢”钱币,其形制与汉五铢类似。钱文直读,光背,字呈方折,在隶书和篆书之间,又有增笔。这些“太和五铢”钱的铸行在本质上反映了当时A. 北方手工业生产和商业活动日趋活跃B. 先进文明推动了北魏政权封建化进程C. 孝文帝倾慕并积极学习汉族先进文化D. 黄河流域民族融合的进程达到了高潮【答案】B【解析】从材料中的“形制与汉五铢类似”“在隶书和篆书之间”反映了孝文帝改革学习中原地区先进文明的特点,其本质是封建化,故B项正确;材料强调的是北魏“太和五铢”的特点,没有体现出商业发展的状况和民族融合,故AD项排除;C项是B项的具体表现,排除。点睛:注意题干中的要求“本质”。15.悲平城诗云:“悲平城,驱马入云中。阴山常晦雪,荒松无罢风。”童谣曰:“纥于山头冻死雀,何不飞去生处乐?”诗歌和童谣说明了平城地理位置偏远、环境恶劣平城是鲜卑族元老集中的地方,保守势力十分强大孝文帝迁都洛阳的必要性北方常受强敌柔然的骚扰A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料中引述一首诗和一首童谣,意在表明北魏孝文帝迁都的原因,前一首是描绘的是平城的自然条件恶劣;后一首童谣反映出人们对迁都的支持和拥护。因此正确,材料没有反映迁都的阻力,因此选择C选项。考点:历史上的重大改革·北魏孝文帝改革·迁都洛阳16. 美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说:“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来,而且在他们偶遇资金短缺时,不必

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