行测各模块知识点复习笔记

典型格式 常用词 理论 理论依据： 常见错误 典型格式 典型格式 理论 典型格式 理论 如果 否则 典型格式 反向并列 理论 为什么、为何 正向并列 并列关系 单词：同时/另外/和/及/与/同/此外/另外/以及/； 一方面 A ，一方面 B主旨：A+B 两方面情况：“和、及、 与、同” 更多种情况：“许多、一点、不同、各种、一系列” 选项特征 分句表达意思相同提取共性 PS： 不是 而是 主题词：即是文段重点描述的中心，核心的概念话题 一旦把文段的中心词，主题找到就找到了文段的 主题词（特性）： 文段围绕其展开 一般高频出现 多为名词 适用文段 特征： 转折前后句子意思相反 “很多人都认为”、“大多数人都认为”、 “传统观点认为”、“不少人认为” + 转折表述 逆向思维 因果关系 转折前 多词：首选 其次 ；一方面 另一方面 名词n：通过/采取手段/途径/措施/方法/方式/渠道，才能 动词v：呼吁、倡导、提倡、提醒、建议 + + 做法 前提、基础、保障 中心理解题是读完文段后概括文段的重点和中心，是言语表达的基础 提问方式 这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明（论述、强调）的是 这段文字的主旨/主题/观点/主要概括 是 对这段文字概括最恰当的一项是 对比选项： 精简压缩/ 同义替换 微观考查关联词 【关键词的方式比较简单、轻松，但不能只局限于一种思 路， 两种方法要结合起来运用】 宏观把握行文脉络/结构 【结构，写作思路】即文章的结构或作者的写作思路 必要条件 关系 只有 才 常用词 情态V：必须、需要、应该、应当、亟需、亟待 + + 做法 常用词 概括全面完整 如果文段是并列文段，而选项又出现能概括并列内容的，通常为正确选项 不过=然而=尽管如此=却 言 语 理 解 言 语 理 解 考点汇总 1/4 片段阅读解题顺序：提问文段选项 虽然 但是 ； 尽管 可是 因为 所以 ； 由于 因此 因而=故而=从而=正因如此=综上所述=(照此)看来=(由此)可见 （弱转折）事实上=实际上=其实 转折之后是重点 其他 递进关系 常用词 一边 一边 不但 而且 ；除了 还 ；不仅 才/而且 的（根本、主要）原因 正是=恰恰是=绝不是 （非典型性递进词） 递进之后是重点 反面论证 正+反面论证：不看 +反面论证： 加工 反推：能涵盖所有分句的内容 正常情况下： 重点关注“由于”、“因为”之后or“因此”之前 第一 第二 ；一边 一边 之后又出现并列、因果、转折，需结合多种关联词共同分析 知识链接 如直接问原因： PS： 找主旨 v.导致=致使=使得=造成 不正常情况下：eg:之所以 是因为 理论 之后的语句是进一步解释说明，此时中心句仍为结论句 结论句出现在文段开头/中间，之后仍有其他语句： 常用词 只有 才 ；必须=需要=应该 ； 才 不仅/不单 还/更/甚至/尤其/特别 甚至=更=更重要的是 转折关系 片段 阅读 主旨概括题 微 观 考 查 关 联 词 第 1 页 SA上岸 总-分 分-总 分-总-分 分-分 位置特征 内容特征 积极 中性 消极 注意假设偷换成现实 分述句 比对选项代入题目if找不到 × 可能为主旨，需要对文字进行概括 无中生有 偷换概念（扩大、缩小） 将来时（将要、立刻、趋势、以后） 完成时（已、已经、了、完成） 偷换时态 题型补充： 标题填入题 标题特征： 契合重点（中心理解题）、短小精悍、吸引读者 观点/对策 + 正反论证 观点/对策 更重要 正反两方面论证 选项特点 文段内容 p qp是q的充分不必要条件，q时p的必要不充分条件 正引： ，正如所说 （一致） 略读/排除 反引：有人说 但是 事实上 不分主旨题与意图推断题 “对策”为高频考点 ：提出问题解决问题（对策） （如果对策能解决文段所有问题，优选对策） 无中生有 × 对策本身和对策之后出现的意义中对策本身更重要 反面论证：格式：如果/倘若/一旦 + + 不好的结果 应用：把前面的做法反过来，即为正确答案 排除（选项） 概括词 不同角度并列分述 具体问题具体分析 强调按照这样做 禁止这样做 社会现象 略读 选项如果关于原因解释排除 引用： 有人说，专家认为 （专家说的都是对的） 不重要略读 原因解释： 背景： 标志：推出/不能推；符合/不符合；正确/不正确 eg:提出问题分析问题解决问题 提出观点论证观点重申观点 优选明确选项 微 观 考 查 关 联 词 言 语 理 解 言 语 理 解 考点汇总 2/4 eg:背景提出/解决一个问题分析问题 宏 观 把 握 行 文 脉 络 原因解释 具体/详细 的解释说明 “比如”、“例如”、“就是例证”等典型例子引导词 结构 中心句 首尾 观点、对策、结论 分述：不同角度并列分析 片段 阅读 优选契合主旨的选项（国考通常考2题，其中1题为细节主旨化） 读题方式 判题型 所有的片段先读提问，判断题型 看文段 再浏览文段，分析文段，把握文段中心思路 （如果有选项能对应文段中心思想且表述正确，则为正确选项。） 辨选项 最后看选项 细节判断题 （细节主旨化题型的要求没有中心理解题苛刻，只要表述正确即可） 相对绝对法 选项常 绝对词 程度轻重 绝对标志词：一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主导、 唯一、只要 就 、无论 都 等 相对标志词：可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、 之一 等 典型错误类型 调查/资料/报告 结果 主旨概括题 总-分-总 eg:提出问题解释说明 分总（结论/对策）eg:举例子总结 换言之 / 换句话说 / 也可以这么理解 / “这”引导的尾句 对策不万能，一定要注意 对策正反论证 第 2 页 理论要点 结论、对策 因此、所以、看来、这、应该、需要 总结前文、对策 尾句特征 填入画横线部分最恰当的一句是 横线在文段结尾 语句排序题 语句填空题 理论要点 提问方式 提示 横线处和前面分句有紧密逻辑关系，需注意与前面分句的衔接 横线在中间 a.注意与上下文联系 b.把握好文段中心 逻辑顺序 a.观点+解释说明 b.大概念小概念（同一范畴，存在包含关系） 关联词 a.配套出现（不但 而且 ） 宏观把握 时间顺序 提问方式作者接下来最有可能讲述的是 宏观把握，行文脉络（行文脉络，逻辑思维） 确定 捆绑集团 确定顺序 共同信息 首句特征 从选项入手，对比首句，看形式并结合内容区分前后排序 非首句成分 a.指代词 b.关联词后半部分 背景引入 文段讲中心思想、正题之前先引入话题（目前、随着、近年来） （下定义与背景引入的功能类似，也是话题引入的作用） 主语话题一致，可按时间顺序 （虽然背景引入适合做首句，但不能太绝对，做题时首句一定要对比，并非所 有文章都用背景引入来开头，作参考可以，要踏实对比首句内容，结合首句形 式。） 下定义 下定义的句式特定是“ 是/指/就是 ”、 （也是适合作首句的特点。） c.话题推进 b.单独一个（但，同时 分析句义） 找特殊信息：找共同信息捆绑，如果两句话中出现一个概念，两句应该捆绑 指代词捆绑 指代词：这、那、他 不是A，而是B（反向并列，A是非B，B是非A） 中间：即、“：”、“” 重点理解之后内容 词语理解题 首尾：把握整个文段 标志：“词语” 关联词：是A，是B（并列A=B） 重点关注文段最后一句 片段 阅读 言 语 理 解 言 语 理 解 考点汇总 3/4 特点 标点： : （解释） 引导词：换句话说 ； 也就是说 提问方式 某词的意思是 某词可以理解为 代词：（代词指代题）重点关注代词前的内容，如纠结再看其后 语句 表达 进行信息捆绑等 小技巧 先看首句，一般看首句可以排除1-2个选项 对比剩余选项差异 题型一般为：提出问题分析问题解决问题 （通常中规中矩） 提问方式将以上几个句子重新排列，语序正确的是 理论要点 根据选项提示对比后确定首句 确定捆绑集团 确定顺序 观察尾句 验证（只验证自己基本锁定的答案，而非全部验证） 干扰项特征：文段中已经论述过的内容 接语选择题 第 3 页 形象记忆 粉笔贴士 粉笔贴士 粉笔贴士 逻辑 填空 词汇量要扩充 逻辑填空就是考察对实词、成语的把握和辨析，所以在有基础的解题思路和解题技巧的前 提下，还需要词汇量的积累 比如今天刷了10道逻辑填空题，除了明白题目的思路技巧，顺便还要把这10道题选项中所 有实词和成语进行扩充、辨析 常识亦如此，持之以恒、循序渐进，规范做题思路与解题技巧 言 语 理 解 言 语 理 解 考点汇总 4/4 前言 逻辑填空最根本的支撑是词汇量 积累热词 创新驱动、倒逼增长、精准扶贫、新常态 催生国际力量、抑制房价增长 厉行节约、资源匮乏 创新驱动、金融恐慌 若选项均是v.在文段中找v后或v前搭配的n，也可找修饰v的adv. 若选项均是n.在文段中找n后或n前搭配的v，也可找修饰v的adj. 1.形近音近词 的区分 第一种：拆字组词：用不一样的字单独组词 例如：品行 强调行为、行动，品性 强调内在的性格 第二种：整词搭配：用整个词进行组词搭配 例如：品行端正，品性温和，品性纯良 组词搭配了解侧重 例如：又瘦又美的（定语）聂佳（主语n）深深地（adv) 爱（谓语v）学生们（宾语n） 根据词性 找搭配 褒义 成果 贬义 后果 两分法 上级 or 下级eg：爱戴：下对上；爱护：上对下 主动 or 被动 具体 or 抽象 人 or 物 eg：淹没 水淹；湮没 土埋 粉笔贴士 词的辨析 1.关联关系 转折 标志词：但是、然而、却 横线前后语义相反 标志词：而且、甚至、更 横线在递进词前面，选程度轻的词 横线在递进词后面，选程度重的词 同义并列：和、及、与、同、顿号、逗号、分号 反义并列：不是 而是 、是 不是 、 粉笔贴士：注意相同句式提示并列 递进 并列 有的 有的 、 相反 、 反之 、 或 2.固定搭配 区分词的 感情色彩 把握语境的感情色彩，与语境匹配 3.感情色彩 4.程度轻重 区分词的 程度轻重 程度轻 大相径庭：相差很大，相差很多 程度重 截然不同：完全相反，完全不同 把握语境的感情色彩，与语境匹配 中性 结果 2.对应关系 3.粉笔贴士 分析完整语句 横线处与文段中心思想保持一致 多刷题保持词语及解题思路熟悉度 通过刷题、晨读范文等方式增加词汇量的储备量及培养正确的语感 语境分析解释类 对应标志词：无异于、无疑是、即、冒号、破折号 重点词句 对应 粉笔贴士 注意文段的主题词：横线处常与文段主题词对应 注意比喻词：把握喻体的特性或功能 注意形象表达： 可通过文段中生动形象的表达确定横线处意思 找准对应关系，要基于对整个文段的把握 题干特点：分句，_，分句 横线前或后的分句为对横线处词语的详细解释说明 粉笔贴士：解释类对应 成语的题目考查较多 横线处与文段某些词、句表达意思一致，前后呼应 要对文段进行整体把握找准对应处 第 4 页 方向：上下 左右 顺时针 逆时针 步数：常数（恒定） 等差 方式：循环走 反弹走（往返走） P d旋转：时针方向不变 P 丨q翻转：时针方向改变 外离相邻001间隔010 外切 相交（奥迪） 内切 内含 运算 轴对称（数量、方向） 中心对称 连接性 曲直性曲+直：国考通常不考 开闭性 切点 顶点 割点