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咏史怀古诗鉴赏公开课(一).

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咏史怀古诗鉴赏公开课(一).

中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨 方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。其事无他,兴 亡贤愚而己。” 千古兴亡多少事 由李商隐马嵬杜甫咏 怀古迹(三) 之比较阅读探究咏史怀古诗 鉴赏方法 §学习目标: §1、对比赏读李商隐的马嵬杜 甫的咏怀古迹(三) 。 2、掌握咏史怀古诗的写作意图和思 想感情; 3、学习咏史怀古诗的解题方法和答 题技巧。 诗类点击 § 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的 诗歌。 § 怀古诗是由身临旧地,凭吊古迹而产生联 想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负的诗 。 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一 般都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗 形式标志:标题中有古迹 、古人名,或在古迹、古 人前冠以“咏”,或在古迹 、古人后加“怀古”、“咏 怀”等。 马嵬(唐·李商隐) 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。 咏怀古迹(其三 唐·杜甫 ) § 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 § 一去紫台连朔漠,独留青塚向黄昏。 画图省识春风面,环珮空归月夜魂。 § 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 比较阅读 鉴赏咏史诗,要注意从以下几个 角度去把握。 1弄清史实 2揣摩意图 3领悟感情 4分析写法 马嵬咏怀古迹 题材 古人 古地 古事 意象 时代 背景 情感 思想 诗 名 不同 同 手法 马嵬咏怀古迹 题材咏史怀古 古人 古地 古事 唐玄宗、杨贵妃,马 嵬驿,安史之乱、马 嵬事变、玄宗长生殿 招魂、玄宗与杨贵妃 七夕海誓山盟、卢家 莫愁。 王昭君(明妃)、荆 门明妃村、昭君出塞 、画工画图、 意象 九州闻、虎旅宵柝、 鸡人晓筹、六军驻马 、七夕笑牛、卢家莫 愁 群山万壑、春风面、 画图、环珮、夜月、 魂、紫台、朔漠、青 冢、琵琶语 诗名 不同 马嵬咏怀古迹 背景 李商隐恩师令狐楚仙逝,他 送灵回京至马嵬,远望杂乱 的长着灌木丛和荒草,有的 地方露出黄土,给人一种枯 败苍凉之感的马嵬坡,有感 而吟长恨歌。一边的七 师哥于是激义山道:“驴背 上吟诗,颇有情味,何不以 马嵬为题,吟咏一首呢 ?” 唐玄宗天宝五年,作者西入长安唐玄宗天宝五年,作者西入长安 ,羁留十年,才做了个看管兵甲,羁留十年,才做了个看管兵甲 器杖的小官。安史之乱爆发后,器杖的小官。安史之乱爆发后, 他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾 遗。作者因上疏救宰相房琯触怒遗。作者因上疏救宰相房琯触怒 唐肃宗而受排挤,被贬为华州司唐肃宗而受排挤,被贬为华州司 功。功。 情感 思想 诗人借史启发世人记取唐 玄宗沉迷情色,荒废朝政 ,致使国家陷于动荡、人 民饱受战乱之苦的历史悲 剧,抒发了诗人渴望贤君 ,忧国忧民之思。 诗人在咏叹王昭君不幸的同时,诗人在咏叹王昭君不幸的同时, 也在感慨自己的不幸,也在感慨自己的不幸,寄寓思乡 之情,也借昭君遗恨绝域,曲折 表达自己失遇无路,才不得用的 愤懑。 艺术 特点 倒叙、反问、借古讽今 、借用传说和前人诗文 故事。 借景抒情,烘托渲染、想像、拟 人、虚实结合、借古伤今,自比 (自况)。 同 1、体裁 都是七律 2、都书 写了造成 悲剧的原 因:统治 者的昏庸 借古人古 事来书己 之看法, 抒己之情 思。 3、手法 都有用典 、对比、 衬托,联 想, 诗名 不同 马嵬写作意图 § 唐玄宗对于作者而言是古人,马嵬之变对 于李商隐而言算是一段历史,所以作者很 可能是借古人的酒杯浇自己心中的块垒 借古讽今 启发世人记取唐玄宗沉迷情色, 荒废朝政,致使国家陷于动荡、 人民饱受战乱之苦的历史悲剧。 昭君 诗人 绝代佳人,入宫见妒 才华横溢,入朝见妒 画图省识,远离汉宫 不分忠佞,无辜遭贬 身死异国,环珮空归 漂泊西南,有家难归 (千载之怨) (深沉怨恨) 昭君不幸 诗人不幸 元帝不辨美丑 唐皇不分忠佞 咏明妃,为千古负才不偶者十分痛惜金圣叹 昭有国色,而入宫见妒;公亦国士,而入朝见嫉正 相似也,悲昭以自悲也王嗣奭shì 自况 怀古咏史诗在赏析时,要注意下面 几点: 要弄清史实,作者“怀”什么“古”; 要体会意图,作者为什么怀古; 要领悟感情,作者在怀古中表达了什 么感情; 要分析写法,特别要注意分析典故。 (借古讽今、反衬、对比) 袁枚马嵬 马嵬是乾隆十七年(1752)袁枚赴陕西候补官缺,路过马嵬 驿所作,共4首。袁枚与爱妾分别,远赴陕西,实属身不由己,联 想到白居易长恨歌所写李杨情事,认为百姓的生离死别不胜 枚举,李杨二人的生离死别并不值得同情。 “莫唱当年长恨歌,人 间亦自有银河”两句,表现了诗人对下层百姓疾苦的深切同情;“泪 比长生殿上多”一句,揭露了社会上的种种不幸迫使诸多夫妻不能 团圆的现实。第一句的“长恨歌”,指的是白居易着名的长诗长恨 歌,其中把唐玄宗与杨贵妃的爱情写得缠绵悱恻,令人同情。 第二句的“银河”,则是指牛郎织女的故事,他们被银河阻隔,也是 很悲惨的。第三句的“石壕村”,是指杜甫所写的石壕吏,诗中 有一对老夫妻,因官府抓人当兵而分离。第四句的“长生殿”,是唐 皇宫中的一座宫殿,长恨歌中有诗句:“七月七日长生殿,夜 半无人私语时”,是说唐玄宗与杨贵妃在一起海誓山盟。第一句是 因史事有感,第二句讲人间离散多,第三句举一个例子,第四句 将它与第一句的史事相比。这真是往复回旋,如环无端,句句引 人遐想,句句发人深思。 此诗虽为抒情之作,实际是议论之诗。前 两句借马嵬为题提出论点,后面两句借用 典故论证上述观点。论点和论据的材料本 来都是旧的,但作者化陈腐为新奇,使其 为自己提出新的观点服务,旧的也变为新 的,颇有点铁成金之妙。全诗正如作者自 己所云:“借古人往事,抒自己之怀抱”。 (随园诗话) 岳鄂王墓 赵子昂 鄂王墓上草离离,秋日荒凉石兽危。 南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。 英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。 莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。 注释 1 岳鄂王墓:即岳飞墓,岳飞,宁宗时追封为鄂王。 2 离离:野草茂盛的样子。石兽危:石兽庄严屹立。危:高耸屹立的样子; 3 南渡君臣:北宋亡后,高宗渡过长江,迁于南方,建都临安(今杭州)。 4 嗟何及:后悔叹息已来不及了。天下中分:指南宋与金南北对峙的局面。 不支:无法支撑。 (1).这首诗表达了作者怎样的思想感情? (2).简要分析这首诗的艺术特色。 § 鄂王墓上草离离,秋日荒凉石兽危。 § 南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。 § 英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。 § 莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。 寓情于景。首二句写岳飞墓前的 荒凉之景,暗寓作者伤痛之情。 对比手法。三、四句南渡 君臣与中原父老做对比,显 示了作者的谴责愤恨之情。 拟人手法。末两句赋 予山、水以生命,渲染 天地同悲的凄凉气氛。 (1)这首七律是作者瞻仰 岳飞墓时所作,抒发了对 南宋名将岳飞极为沉痛的 哀悼之情,对南宋君臣苟 且偷安的政策表示了强烈 的愤慨,流露了深沉的故 国之思。 咏史怀古诗咏史怀古诗小结小结 (1)、情感主题 1、古人:抒发对古人的缅怀之情;表达建功立业 的雄心壮志;悲叹年华消逝,时不我待、壮志难酬 。(借古人自比或与古人对比) 2.古迹:感慨盛衰无常、昔盛今衰,暗含对现实的 不满甚至批判。 3.古事:感慨国运衰微,忧国伤时,揭露统治者的 昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的 前途命运。(借古讽今 借古伤今) 4.理性反思分析,独抒机杼(客观评价 咏史诗) (2)艺术特点: 1、表现手法:用典, 对比,借景抒情(寓情于景 )烘托,渲染,虚实相生,借古讽(伤)今,衬托 ,自比、联想想像等。 2、修辞:拟人、反衬等。 (3)意象:历史人物,历史事件,历史古迹(吴钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵 马嵬) A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛 阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、 隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠 、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之 乱、南唐后蜀等。 (3)语言:含蓄蕴藉 (5)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉 郁。 (6)结构:临古地(绘景 怀古诗 )思古人忆其事抒己志 怀古诗小结 内容分类 怀人伤己 怀古伤今 理性反思 思想感情 感慨壮志难酬,怀才不遇; 昔盛今衰的伤感 ,物是人非的沧桑 ;借古讽今的感伤; 理性反思,启迪后人。 表现手法 借景抒情,情景交融;拟人;借古 讽今;虚实相生;对比;直抒胸臆 ;用典 答题方法 找准连接点 (主旨) 结语 断壁残垣,记录着朝代的兴亡;秦砖汉瓦, 诉说着历史的沧桑。多少雅致的诗句,缅怀着古 今风流人物;无数蕴藉的词章,倾诉着世间沧海 桑田。“天意君须会,人间要好诗。”人生路上, 与诗歌结伴而行,能使我们的心灵充实而富有光 辉。让我们一同走进这座流光溢彩的美的殿堂, 热爱唐诗,热爱传统文化,“欧风美雨都不能夺 走我的汉魂唐魄”。因为我们是屈原的子孙,我 们是李杜的后人,我们生在最美最母亲的国度 中国!

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