2018高考一轮复习水循环和水资源的合理利用

第10讲 自然界的水循环和水资源的合理利用,第四章 地球上的水,考点一 水循环及其对地理环境的影响,内容索引,课时作业,主观题型4 河流特征类,考点三 水资源的合理利用,考点二 河流补给及河流特征,水循环及其对地理环境的影响,数量最少 但分布最广,数量最大 分布次之,仅高纬、高山或特殊条件下,96.53%,供应人类 所需的淡水,水循环示意图,维持了全球水的动态平衡 通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 海陆间联系的主要纽带 不断塑造地表形态,人类活动对水循环的影响,(1)水利措施 修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，蒸发量加大 跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加,人类活动对水循环的影响,(2)农林措施 “旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。 但是，围湖造田减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 此外，保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果,水循环的环节及其特点,科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成12题。 1.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是 A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流,答案,解析,通过地表径流、地下径流等途径，陆地矿物质被搬运到海洋，因此实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是径流。,水循环的环节及其特点,2.海洋水的矿物质含量 A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D.在冰期相对较低,答案,解析,从上题分析可知，随着陆地矿物质不断被河流、地下水等途径搬运到海洋，导致海洋水的矿物质含量逐渐增加。,人类活动对水循环的影响,下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成35题。,人类活动对水循环的影响,3.森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于 A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积,答案,解析,人类活动对水循环的影响,森林植被具有涵养水源的作用，森林植被遭破坏后，一方面降水较多的季节下渗减少，从而使更多降水转化为坡面径流，使河流汛期径流量增加；另一方面汛期地下水减少使其在枯水期补给河流的水量也减少，进而导致枯水期水位下降，所以河流径流量的年内波动强烈，A项错误，B项正确； 降水变率主要取决于该地的气候，小范围森林植被遭破坏，对降水影响较小，C项错误； 河道淤积是森林植被遭破坏后，降水冲刷地面，河水含沙量增加的结果，而不是河流径流量年内波动强烈的原因，D项错误。,人类活动对水循环的影响,4.森林植被恢复后，该山地的 降水量增加 坡面径流增加 蒸发(腾)量增加 地下径流增加 A. B. C. D.,答案,解析,森林植被恢复后，植被覆盖率增加，植物蒸腾作用会明显加强，但是山地绿化只是小范围的植被变化，对降水影响较小，说法错误，说法正确；植被恢复后下渗增加，地表径流减少，地下径流增加，说法错误，说法正确。,人类活动对水循环的影响,5.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A.甲增加，乙减少，总量增加 B.甲减少，乙增加，总量增加 C.甲增加，乙减少，总量减少 D.甲减少，乙增加，总量减少,答案,解析,人类活动对水循环的影响,森林植被恢复后，下渗增加，透水岩层中含水量增加，则甲、乙两河径流总量会减少，A、B项错误； 从图中岩层倾斜状况可知，同一岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧，因此降水时甲河流一侧山体的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源，导致甲河流径流量减少，乙河流径流量增加，C项错误，D项正确。,水循环的过程和意义,右图为“伏尔加河主要流经地区示意图”。完成第6题。,6.从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河 流域内总体上蒸发旺盛 流域的部分降水源自西风带 河水主要参与陆地内循环 使东欧平原总体趋于高低不平 促进里海的水分和热量平衡 A. B. C. D.,答案,解析,水循环的过程和意义,三项是从水循环过程对伏尔加河进行的分析，由图可知该河流域纬度较高，气温较低，蒸发较弱，故项错。 两项是从水循环的意义角度对伏尔加河的分析，由图知该河流域为东欧平原，地势平坦，故项错。,河流补给及河流特征,河流的补给,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113,积雪融水,雨水,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113,西藏仁龙巴冰川（帕隆藏布江源头）,等潜水位线,等潜水位线,河流补给类型的判断方法,大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三种形式： 全年径流量较为稳定：热带雨林和温带海洋性气候区； 夏季为汛期，冬季为枯水期：(热带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区； 冬季为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。 冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主的河流(河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小,河流的特征,河流水文特征,河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小 一般来讲，流域面积越大，河流流量越大 河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式,河流水文特征,包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要与补给方式和河道特征有关 河流在主要的补给季节处于汛期，水位高 河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低,河流水文特征,与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关 一般来讲，地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大，河流含沙量就越大,河流水文特征,无结冰期，最冷月平均气温0 有结冰期，最冷月平均气温0，低温时间越长，则结冰期越长 有结冰期，从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛,河流水文特征,落差大、流速快 流速快且河流年径流量大，则水能丰富,人类活动对河流水文特征的影响,地表径流量增加 河水位陡涨陡落 含沙量增加,地表径流量减少 河水位升降缓慢 含沙量减少,增加地面径流 河水位陡涨陡落,减少地面径流，增加地下径流 河流水位平缓,调节径流 使河流水位平稳 减少水库下游含沙量,调节径流作用减弱 水位陡涨陡落,结合河流径流量变化曲线考查河流水文特征,右图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图，完成12题。,1.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A.地 B.地 C.地 D.地,答案,解析,根据图b可知，暴雨过后甲、乙两个水文站先后出现了洪峰，说明降雨区域位于两个水文站的上游，根据图a判断地符合题意。,结合河流径流量变化曲线考查河流水文特征,2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小,答案,解析,分析图a，甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在洪水期可以蓄洪，对乙水文站水位起调节作用。,结合河流径流量变化曲线考查河流水文特征,右图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答34题。,3.关于两次径流过程，说法正确的是 A.第6年的流量峰值大 B.第1年的流速峰值小 C.第6年的河流含沙量大 D.第1年的河流径流量大,答案,解析,结合河流径流量变化曲线考查河流水文特征,该流域森林火灾后第1年，植被破坏严重，涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱； 第6年，植被得到恢复，涵养水源、削减坡面径流的能力较第1年有所增强，故第1年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第6年。,结合河流径流量变化曲线考查河流水文特征,4.导致图示径流差异的关键环节是 A.蒸发 B.下渗 C.蒸腾 D.地下径流,答案,解析,由上题解析可知，第6年的河流径流量较第1年小，主要是由于森林植被的恢复，涵养水源的能力增强，下渗量增大。,结合区域气象资料考查河流水文特征,某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。右图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成57题。,结合区域气象资料考查河流水文特征,5.河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在 A.13月 B.36月 C.69月 D.912月,答案,解析,结合区域气象资料考查河流水文特征,根据材料可知，枯水期，河床以潮流带来的泥沙淤积为主，河床较高、较宽；汛期，由于上游下泄的径流冲刷河床，河床变深、变窄。河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在汛期过后到枯水期，该河流位于浙江东部，912月期间降水较少。,结合区域气象资料考查河流水文特征,6.水库竣工后，水库下游河流 A.径流量增大 B.河道淤积 C.流速加快 D.河床展宽,答案,解析,河流上游水库建成后，水库下游河流径流量会减小，径流冲刷河床的作用减弱。海水潮流带来的泥沙淤积会加剧，河道淤积加重。,结合区域气象资料考查河流水文特征,7.在该河河口修建大型水闸的主要作用是 A.切断潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄 C.提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入海泥沙,答案,解析,由上面分析可推知，河口修建水闸，主要目的是防止海水倒灌和潮流带来的泥沙对河道的淤积。,河流特征类,4,题型概述,河流特征类题目常以区域河流分布图或河流流量过程线图等为背景，考查河流水文特征和水系特征。一般有三种类型： 一是描述某条河流的水文特征或水系特征； 二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系； 三是比较两条河流水文或水系特征的差异。,其命题角度和答题思路分别为：,角度一 河流水文或水系特征的描述，其答题思路：,角度二 河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路：,其命题角度和答题思路分别为：,角度三 两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路：,无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。,阅读图文资料，完成下列要求。 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。 读图，分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(6分),1.没有从题干中获取影响含沙量高低的因素。 2.没有从图示中获取区域地形特点。 3.生搬硬记痕迹明显，将记忆的植被覆盖率对含沙量影响，硬性写于答案中；在回答鄂毕河含沙量低时，虽然指出了流速慢，但由于缺少地势平缓这一关键条件而失分。,叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，(河床比降大)流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量(3分)。鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量小(3分)。,河流的水文特征答题模板,河流的水系特征答题模板,1.下图为“世界某区域示意图”，下表为图中甲、乙两城市的气候资料。圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，结合图表材料说明其原因。比较河段水文特征的差异。,答案,解析,流域内降水的季节变化小，五大湖的调节作用明显。 河段较河段流速快、流量小，结冰期短