2019人教版小学语文四年级上册6《爬山虎的脚》

,一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘，夏季开花，花很小，黄绿色。产于我国各地，茎和根可以入药。,叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人,叶圣陶曾写过以下童话： 稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子 皇帝的新衣 玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事 含羞草 快乐的人,学 一 学,均 匀 嫩 茎 叶 柄 蛟 龙 重 叠 空 隙 痕 迹 逐 渐,jn yún,jng,bng,jio,dié,xì,hén,zhú,爬山虎 占位 平铺 均匀 重叠 空隙 根茎叶 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 逐渐,读一读：,舒服 空隙 叶柄 刀柄 把柄 嫩茎 均匀 吹拂 枯萎 荡漾 重叠 新鲜 枝状 触角 痕迹 牢固 瞧不起,读 一 读,用自己喜欢的方式读课文，把文中不懂的字词画出来。 听课文朗读,爬山虎生长的特殊环境（生长的位置）：,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。,“墙上”，“屋顶”， “占了一大片地方”,自由读第2自然段，思考：,叶圣陶爷爷想告诉我们的是什么时候的 叶子？刚长出来的还是长大了的叶子？ 是从哪几方面进行描写的？,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,叶子,刚长出来,不几天,长大了,嫩红,嫩绿,颜色,静态,动态,刚长出来的叶子：嫩红,长大了的叶子：绿的新鲜，叶尖一顺儿朝下，铺得均匀，不留空隙,自由读第3自然段，思考：,叶圣陶爷爷观察到的爬山虎的脚在什么地方？勾画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的词语。,用横线画出具体描写以下特点的语句。 爬山虎脚的位置（ ） 爬山虎脚的形状（ ） 爬山虎脚的颜色 （ ）,爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。,细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的角。,爬山虎的脚，其实是它的另一种根，因为它生长在空气中，所以叫气生根。,告诉你一个小秘密：,自由读第4自然段， 1、画出描写爬山虎动作的词语。 2、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？,品 一 品，画一画,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,蛟龙,jio,触着,头上,巴住,拉,直的,紧贴,弯曲,爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的_就变成小圆片,_墙。细丝原先是_，现在_了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,瞧不起,相当牢固,不费一点劲,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就_，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐_。不要_那些灰色的脚，那些脚巴在墙上_，要是你的手指_休想拉下爬山虎的一根茎。 。,变成灰色,萎了,没触着墙的，就萎了,触着墙的：灰色的脚,文中有一句话说明爬山虎的脚巴住墙很牢固。,总结全文：学完课文，你知道了什么？ 1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。 2、爬山虎是怎样爬的。 3、要细心观察、连续观察。 4、写植物时要按植物的生长顺序来写。,拟人,比喻,写 一 写,作者认真仔细观察周围事物，抓住事物的特点来写，才写出这么好的文章，我们也学学他的观察方法，观察一种自己感兴趣的植物或动物，写在日记里。,拓展练习： 人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理？,