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陕西省西安市长安区2016-2017学年高一化学12月月考试题(实验班含解析)

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陕西省西安市长安区2016-2017学年高一化学12月月考试题(实验班含解析)

陕西省西安市长安区2016-2017学年高一化学12月月考试题(实验班,含解析)I 卷 :客观题 (60 分)相对原子质量: H 1; C 12; N 14; O 16; Na 23; Al 27; Cl 35.5; Fe 56; Co 59选择题(3分/题,共 60 分,每题仅有一个正确选项)1. 化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是( )A 铁轨的锈蚀 B铁粉、生石灰用于袋装食品的防腐及防潮C 枪支保存时涂层黄油防锈蚀 D消防员戴着防毒面具(内装 Na2O2)救火【答案】C考点:考查物理变化和化学变化判断2. 用下列装置进行相应实验,不能达到实验目的的是()A 图 1 所示装置可用于制备氢氧化亚铁B 图 2 所示装置可用于测定 Na2CO3 和 NaHCO3 混合物中 NaHCO3 的含量C 图 3 所示装置可用于检验氨气溶于水后显碱性D 图 4 所示装置可用于 CaCO3 和稀盐酸反应制取少量的 CO2 气体【答案】C【解析】试题分析:A、苯不溶于水,在上层隔绝空气,防止氢氧化亚铁被氧化,可以达到实验目的,A正确;B、碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碱石灰吸收水和二氧化碳,C装置防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入,可以达到实验目的,B正确;C、氨气溶于水压强降低,气球膨胀,但不能说明氨水溶液显碱性,C错误;D、该装置是简易启普发生器,可以制备少量二氧化碳,D正确,答案选C。【考点定位】考查化学实验方案设计与评价【名师点晴】对几个实验方案进行评价,主要从正确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作出判断。另外有无干扰、是否经济、是否安全、有无污染等也是要考虑的。3. 下列现象或技术应用中与胶体无关的是 ( )A.在饱和氯化铁溶液中滴加入 NaOH 溶液,产生红褐色沉淀B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C.清晨在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D.肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗【答案】A考点:考查胶体性质4. NA 为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是( )A. 58.5 克 NaCl 中,Na+最外层电子数为 8NAB. Na2O、Na2O2 中阴阳离子个数均为 1:2C. 标准状况下11.2升Cl2 与足量Fe充分反应转移NA个电子D. 2.7克Al分别与足量稀盐酸和足量NaOH溶液反应,生成氢气质量不相等【答案】D【解析】试题分析:A.58.5克NaCl是1mol,Na+最外层电子数为8NA,A正确;B. Na2O、Na2O2 中阴阳离子个数均为 1:2,B正确;C. 标准状况下11.2升Cl2是0.5mol,与足量Fe充分反应转移NA个电子,C正确;D. 2.7克Al是0.1mol,分别与足量稀盐酸和足量NaOH溶液反应,生成氢气质量相等,均是0.3g,D错误,答案选D。【考点定位】考查阿伏加德罗常数的计算 【名师点晴】要准确把握阿伏加德罗常数的应用,一要认真理清知识的联系,关注状况条件和物质状态、准确运用物质结构计算、电离和水解知识的融入、留心特殊的化学反应,如本题中C和D、阿伏加德罗定律和化学平衡的应用。避免粗枝大叶不求甚解,做题时才能有的放矢。二要学会留心关键字词,做题时谨慎细致,避免急于求成而忽略问题的本质。必须以阿伏加德罗常数为基础点进行辐射,将相关知识总结归纳,在准确把握各量与阿伏加德罗常数之间关系的前提下,着重关注易错点, 并通过练习加强理解掌握,这样才能通过复习切实提高得分率。5. 吸入人体內的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体內的活性氧,由此推断 Na2SeO3 的作用是()A作氧化剂 B作还原剂C既作氧化剂又作还原剂 D既不作氧化剂又不作还原剂【答案】B【解析】试题分析:活性氧具有强氧化性,亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除人体內的活性氧,由此推断 Na2SeO3 的作用是还原剂,答案选B。考点:考查氧化还原反应判断6. 下列反应的离子方程式书写正确的是( )A4mol/L 的 NaAlO2 溶液和 7mol/L 的 HCl 等体积互相均匀混合4AlO2+7H+H2O3Al(OH)3+Al3+B硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合显中性: H+SO42+Ba2+OHBaSO4+H2OC稀硝酸中加入过量的铁粉: Fe4HNO3Fe3NO2H2OD向 AlCl3 溶液中加入过量氨水: Al3+ + 4 NH3·H2OAlO2+4NH4+2H2O【答案】A【考点定位】考查离子方程式正误判断【名师点睛】离子方程式错误的原因有:离子方程式不符合客观事实:质量不守恒、电荷不守恒、电子得失总数不守恒、难溶物质和难电离物质写成离子形式、没有注意反应物的量的问题,在离子方程式正误判断中,学生往往忽略相对量的影响,命题者往往设置“离子方程式正确,但不符合相对量”的陷阱。突破“陷阱”的方法一是审准“相对量”的多少,二是看离子反应是否符合该量,没有注意物质之间是否会发生氧化还原反应等,注意离子配比,注意试剂的加入顺序,难溶物溶解度的大小,注意隐含因素等。应熟练掌握化学反应规律和重要物质的性质,认真审题,才能正确写出离子方程式。7. 某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )A利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离B X、Z 烧杯中分散质相同C Y 中反应的离子方程式可能为: 3CaCO32Fe33H2O=2Fe(OH)33CO23Ca2D Z 中分散系能产生丁达尔效应【答案】B考点:考查物质的分离、分散系、盐类的水解、胶体的性质等 8. 将铁粉、铜粉、 FeCl3 溶液和 CuCl2 溶液混合在试管中充分反应,若过滤后滤渣能被磁铁吸引,则下列有关叙述正确的是( )A溶液中肯定不存在的离子只有 Cu2 B Fe3和 Cu2均能被铁粉还原C滤液中滴加 KSCN 溶液显红色 D滤渣中肯定不含有铜【答案】B【解析】试题分析:若过滤后滤渣能被磁铁吸引,说明固体为铁,溶液中的Fe3+、Cu2+全部参加反应生成Fe2+和Cu,反应的反应方程式为:2FeCl3+Fe=3FeCl2、CuCl2+Fe=Cu+FeCl2,所以溶液中一定没有Fe3+、Cu2+,一定含有Fe2+,答案选B。【考点定位】本题考查了Fe3+、Cu2+的氧化能力大小的比较【名师点晴】能正确判断固体的成分是解本题的关键,根据固体的成分了解反应的先后顺序,从而确定溶液的成分。注意氧化性强弱比较以及氧化还原反应先后规律的应用。9. 将0.4gNaOH和 1.06g Na2CO3混合并配成溶液, 向溶液中滴加 0.1mol·L-1稀盐酸。 下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成 CO2的物质的量的关系的是( )【答案】C【考点定位】考查盐酸与氢氧化钠、碳酸钠混合溶液反应的先后顺序的图像表示问题。【名师点晴】分析Na2CO3和NaHCO3的混合溶液与盐酸反应的先后顺序:在Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中,逐滴加入盐酸,盐酸先与何种物质反应,取决于CO32和HCO3结合H的难易程度。由于CO32比HCO3更易于结合H形成难电离的HCO3,故盐酸应先与Na2CO3溶液反应。只有当CO32完全转化为HCO3时,再滴入的H才与HCO3反应。10. 下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明 Na2CO3 和 NaHCO3 热稳定性的套管实验。请观察如图所示实验装置并研究实验原理,其中分析错误的是( )A甲为小苏打,乙为纯碱B要证明碳酸氢钠受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球C整个实验过程中都没有发现 A 烧杯的澄清石灰水变浑浊D加热不久就能看到 A 烧杯的澄清石灰水变浑浊【答案】D考点:考查碳酸钠和碳酸氢钠的性质探究11. 在Al2(SO4)3 和MgSO4 的混合溶液中,滴加NaOH 溶液,生成沉淀的量与滴入NaOH溶液的体积关系如图所示,则原混合液中 Al2(SO4)3 与MgSO4 的物质的量浓度之比为( )A 12 B 21 C 61 D 31【答案】A【解析】试题分析:首先发生反应Mg2+2OH-Mg(OH)2、Al3+3OH-Al(OH)3,然后发生反应Al(OH)3+OH-AlO2-+2H2O,由图可知,溶解Al(OH)3消耗氢氧化钠溶液的体积为10mL,根据离子方程式Al3+3OH-Al(OH)3可知,沉淀Al3+消耗的氢氧化钠溶液的体积为10mL×3=30mL,沉淀Mg2+、Al3+总共消耗氢氧化钠溶液50mL,则沉淀Mg2+消耗的氢氧化钠溶液的体积为50mL-30mL=20mL,则n(Mg2+):n(Al3+)=0.5×20mL:1/3×30mL=1:1,故原来混合溶液中Al2(SO4)3和MgSO4的物质的量之比为1/2:1=1:2,答案选A。【考点定位】本题考查镁铝化合物性质、混合物的有关计算【名师点晴】明确图象反应过程是解题关键,关于图像的答题需要注意:看面:弄清纵、横坐标的含义。看线:弄清线的变化趋势,每条线都代表着一定的化学反应过程。看点:弄清曲线上拐点的含义,如与坐标轴的交点、曲线的交点、折点、最高点与最低点等。曲线的拐点代表着一个反应过程的结束和开始。12在含有Fe2+、Fe3+、Al3+、NH4+的稀溶液中加入Na2O2固体,充分作用后,再加入过量稀盐酸完全反应,则离子数目没有明显变化的是( )A Fe2+ B Fe3+ C Al3+ DNH4+【答案】C考点:考查元素及化合物的性质及转化的知识。13按图装置持续通人气体 X,并在管口 P 处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则 X、 Y 不可能是()A H2 和 NaHCO3 B CO 和 Fe2O3 C CO 和 CuO D CO 和 Al2O3【答案】D【解析】试题分析:由图示,“澄清石灰水变浑浊”说明在加热条件下有CO2气体产生;同时“P处燃烧”说明有可燃性气体存在。A、NaHCO3受热分解:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2,产生的CO2使澄清石灰水变浑浊,同时H2可燃,A符合题意;B、CO可燃,且3CO+Fe2O32Fe+3CO2,产生的CO2使澄清石灰水变浑浊,B符合题意;C、CO可燃,且CO+CuOCu+CO2,产生的CO2使澄清石灰水变浑浊,C符合题意;D、CO和氧化铝不反应,无CO2放出,不能使澄清石灰水变浑浊,D不符合题意。答案选D。考点:考查元素及其化合物的性质14. 将过氧化钠投入到氯化亚铁溶液中,可观察到的现象是( )A.最终生成白色沉淀 B.最终生成红褐色沉淀C.最终出现灰绿色沉淀 D.无变化【答案】B【解析】试题分析:将Na2O2投入FeCl2溶液中,发生的反应为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,氧气和Na2O2具

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